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话题
风
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风的颜色
春天的风是绿色的。它吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝,吹得林间的参天大树更加生机勃勃。绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落!夏天的风是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热,它把天空的云吹得满心软洋洋的,使云姐姐脸上堆着粉红的笑脸;它把乡村的桃儿吹得粉红粉红,使桃儿小妹高挂枝头,就是小女孩的脸蛋儿红得像个大苹果,红色的风儿把夏天吹得一片火红。秋天的风是金色的。
四年级
写景
# 风
秋风吹过的地方
有人喜欢鲜花盛开的春天,也有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却最钟爱那秋风习习的秋天。天空中的白云像一朵朵棉花糖,秋风吹过了树林,梧桐树的落叶像花蝴蝶一样翩翩起舞。层层枯叶落在地上就像一张张金黄色的地毯,把树林打扮的像皇宫一样富丽堂皇、光彩夺目,好象在像农民伯伯点头致谢呢!农民伯伯看到丰收的景象,这里的风景真是太漂亮了,苹果树、橘子树、葡萄架都已经长满了果实。红彤彤的苹果就像孩子们盛开的笑脸。
四年级
写景
# 秋风
# 风
秋风
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,带着一种欲说还羞情状的莲花,田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,留在了梦中。在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,才不情愿似地落在地上,好像非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,别情依依。有的从上边树枝落下,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。也许是杨树最后一片绽开的叶子。
四年级
写景
# 秋风
# 风
我把自己忘在秋风里
秋风悄无声息的刮在这片土地上。一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,我没有诗人那样满腹文采,别是一般滋味在心头。只懂得欣赏这般略带悲伤的景色,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,最终化作滋养来年绿叶的肥料,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花,秋天的快乐。
四年级
写景
# 秋风
# 风
爱我温暖的春风
爱是一个温顺的动作,爱是一个甜甜的话语,甜到了我的心里。爱是一双温暖的手,使我的心温暖无限。我放学回家。妈妈就给我做饭,我对妈妈说,妈妈,一会儿等我们吃香喷喷的饭吧,你先吃吧,妈妈趁热吃,妈妈便把饭送过来,让我吃“准备吃饭”想妈妈还没吃,给妈妈送了过去,让爷爷检查,妈妈说,你去吃饭,妈妈生着病,为我做饭“并且不吃,太感动了”花朵感恩雨露,高山感恩大地,小草感恩太阳,我要感谢母亲。
四年级
写人
# 温暖
# 风
风雨
天突然暗了下来。刚才还是阳光灿烂,顷刻间便布满了浓浓的乌云。一阵风刮来,树枝被狠命地摇曳着,似乎随时都会脱离树干,被甩向远处。不知谁家的窗户未挂窗钩,失去控制的窗户不停地摇动,乌云笼罩着天空,只有在闪电时划出一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。闪电过后便是隆隆的雷声,雨点和雷声几乎是同时到来的,倾泻到我家窗台上。干燥的青砖立刻绽出一个个水印,占满了整个窗台。雨点砸在窗外不远处的小路上。
四年级
写景
# 雨
# 风
风的脾气
呜呜呜。哗哗哗。是风那古怪的脾气。风的脾气真古怪呀!有时候是开心的,有时候是生气的。风开心的时候,风姑娘轻轻撒落大地上,用手轻轻抚摸着我的脸。我用手想要捉住她,可她却像孩子一样顽皮地躲了起来。清风拂面而飘,扫去了我一身的燥热;吹起了躺在地上的树叶宝宝,风生气的时候,她像一个调皮的孩子,乱打乱撞。她把人们的衣服吹走了;把路边的小树压弯了腰;把地上的灰尘吹上人们的小区里;把湖水引出了几朵小花。
四年级
状物
# 风
风
哗哗……,海面上雨急浪吼”仿佛在演奏一段优美的乐曲,她时而温柔”平静的麦浪。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头,稻田立刻金浪翻滚。就像金色的地毯铺在上面。随着风姑娘的手,金色的地毯在缓慢地飘动着,树林里,风姑娘飞快地掠过。齐刷刷地飘落,霜叶红于二月花“一阵微风袭来”在风中颤动着、挣脱着,忽然间飞了起来。徐徐降落“给山峰穿上了一件朴实的晚礼服,风也有暴躁的一面,狂风大作时。
四年级
写景
# 风
四季风
总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔,宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊,小草变得更加精神了!花儿绽放灿烂的笑容,笑着面对温暖的阳光。夏风,他拂过的风,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个安静下来的少女。露出青春的笑脸。却渐渐凋零。也被秋风染红了。冬风,寒风呼啸,窗外一声又一声回荡着他的声音。开得那么傲骨。
四年级
写景
# 风
秋风弥漫
秋风悄无声息的刮在这片土地上。一阵凉风拂过脸颊,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,我没有诗人那样满腹文采,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色,最终化作滋养来年绿叶的肥料,前者为后者打下一片美好的景色,荡气回肠的诗句,那种感觉是最适合秋天的,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁,寂寞梧桐深院锁清秋“的悲凉。
四年级
写景
# 秋风
# 风
风
但是看见小纸片飞向蓝天的时候,我就知道风在哪儿打转儿了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是看见五星红旗在空中飘扬的时候,我就知道风在向我们打招呼了。但是看到尘土飞扬的时候,我就知道风在打瞌睡了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是看到红领巾在小朋友们胸前飘扬时,我就知道风在向我们微笑了。
四年级
诗歌
# 风
假如我是春风
我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的风。我愿我是春风。踏着轻盈的步履,悄悄地来到人间。我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要去唤醒那沉睡的小草。小草便悄悄地钻出地面,假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园,我要轻轻抚摸每个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,把自己的根深深扎在泥土里,我爱春风。春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色。
四年级
其他
# 风
四季的风
四季的风,就像是一个顽皮可爱的孩子,春天的风来了,它真像一个唤醒万物的人,它唤醒了小河,唤醒了小花,让它能再炫耀自己的美,唤醒了小草,让它重新呼吸新鲜的空气,夏天的风来了,它把小孩的衣服变走了,让他跳进游泳池里,把太阳柔和的光变成了火辣的光,小孩的手上变出了冰激凌,整个夏天变爽了,秋天的风来了,它指挥着树叶从树上飘落,用画笔把秋天染成了橙色,又把果实送给农民,瞧,冬天的风来了,它的脾气真不好。
四年级
诗歌
# 风
# 四季
春风吹又生
朦胧中听到了春雨击打窗户的声音。只见天空一片阴霾,一想起自然万物开始生长起来,一股沁人心脾的味道迎面扑来,闭上眼睛吮吸着这被过滤后的新鲜空气,路边的小草偷偷从土地里冒出来,在蔚蓝的天空中画出一条优美的弧线,春风拂过,清晰地倒映在河面上,花儿露出笑靥。人们脸上滋润着微笑。阳光时而强烈。我被吸引到一片桃花盛开的地方,有的则傲立枝头……蜜蜂在这花丛中嗡嗡地闹着,活蹦乱跳的孩子们互相追逐。
四年级
叙事
# 风
吹来一缕春风
坐着校车来到了公交车站。公交车站离我家还有一段路,除了几个闪亮的圆点——路灯和从别人家里射出来的光芒,我怕我回家太迟,使我想起大人口中的“——就是把小孩抓去做买卖来赚钱的人。原来是门卫大叔啊。我刚才出去买了点儿东西,怕你会迷路”你上次有件东西落在门卫室了快去拿吧,我拿好那件东西上楼时。才发现上楼的门锁了”我也没有带开锁的钥匙“小卖部的阿姨走来了,要不阿姨去门卫那儿帮你拿来,那阿姨先回去了。
四年级
叙事
# 风
春风
一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了,迎来的是美丽的春姑娘,春姑娘总是以众不同,她生来就爱梳妆打扮,娇娇迷人让人们赞不绝口。你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗?她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏,头上带着红彤彤的月季花,一双柳条辫随风飘动来到了人间。那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声,池塘中成群的青蛙“那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜,而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
四年级
写景
# 风
春风飞过蔷薇
春季从我的眼前飘忽而过,就被毫无察觉地丢在春季走过的脚印里,等待下一个季节把我搀扶起来。我在无意间发现了嫩黄的柳芽儿,被春风编入纤长的柳条上了,春天来的突然,把我身上的冬季驱赶的杳无踪影,很仔细地辨认一下这些昔日旧友,她把大地媚得心旌摇荡,把绿铺展开来。只知道安静地走自己的路,心里颇不宁静的时候,我才想起到路边的柳阴里坐一会儿,尘事扰乱心绪,那轮红日就在远处的山峦间悬着,金黄色的余辉挂满了树梢。
四年级
写景
# 蔷薇
# 风
我的春风与冬风
不要说我太自私,因为她想让自己的头发,她喜欢上了冬风哥哥,冬风哥哥好可怜,他从来都没有见过其它的花,但他却很想见茉莉花,但是有办法带给他闻。不肯醒,她就急匆匆地到了冬风哥哥家,那时冬风也醒来了,因为他又要去找春风玩了,拥有冬风可不是个好事!他动不动就发脾气,他把我辛辛苦苦收集的各种花瓣儿到处扔,这句话说得真好,伤心的他失魂落魄地走在大街上,立刻把他拉回家里,可我还是受不了他这副懒散的样子。
四年级
想象
# 风
冬风和春风
冬风很凛冽,山顶飘着雪,他呼着冷气一路往前跑着,想要把大地变成冰冷的世界。而仙乃日山下的小四郎刀登穿着厚厚的羊皮袍子,欢快地唱着歌。冬风说:我想要你的羊皮袄,脱下来送给我吧,小刀登裹紧衣服!冬风生气了,风刮倒了树枝,吹倒了小孩,刀登仍然紧紧裹着皮袄,春风来了,看刀登裹着厚皮袄。春风说,羊群要到海子边吃草了“轻轻拂过白海草原。小松鼠跳出了树洞,春风掠过冰山,仙乃日峰融化了阳光照耀着大地。
四年级
寓言
# 风
风
我喜欢风随天地飘荡,在云海里戏耍。我好想变成蒲公英追随他风,是自由的,是有趣的。风,有很多种味道。春天带给我们花香,夏天带给我们繁忙,秋天带给我们喜悦,冬天带给我们冷冽的寒风刺骨。我喜欢风。我喜欢自由。风是自由之神……人们利用风发电,利用风催眠植物。风还是一个指挥官,所到之处就会有美妙的旋律出现。当然也有不好的情况……树是风的好伙伴,陪它歌唱你听“沙沙沙”的声音,多么愉快又美妙的音乐啊……风。
四年级
写景
# 风
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