老师,我想对您说

四年级的小学生活一闪而过,回忆这一年来与老师、同学们共同学习的美好时光,心里藏着的知心话怎是一两句就可以说清楚的?不是您教着我的滋味不知用什么词来形容。在您的培育下的我已不是那一株难以抵抗风雨,不堪一击的小草了——我长大了,您的音容笑貌一直在我脑海中浮现,讲课时铿锵有力的话语也一直在我耳边回响,还有那谆谆教导也将烙印在我的记忆深处,一直坚持着预习明天的课文,以好提高学生的上课效益;

老师,我想对您说

老师是春蚕,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,老师的朝露,默默地滋润着大地。老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。我想对你说,熬过多少个夜晚啊!同学们的点滴进步却是您最大安慰。您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,还坚持来给我们上课,我们听的特别认真,教室里特别的安静。老师,但是您无眼无怨无悔。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望。

我喜欢的人

一说到我喜欢的人,我第一时间想到我们高大而俊壮的蓝礼俊体育老师!蓝老师个子不高,短短的头发陪着一双“不高不矮的鼻子配着一张小嘴,蓝老师要和我们一些人群挑篮球,我们愁眉苦脸的接受了蓝老师。我接住了篮球。只顾往篮筐奔去,蓝老师一个箭步冲过来,我趴在地上大喊!苍天没眼啊:我话没说完!我们发着丧气的表情大叫“是蓝老师拿球,蓝老师只能用耍人的方法来耍人“因为蓝老师个子高,所以我们碰不到球!

老师,我想对您说

在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!老师像一支蜡烛,老师像一名园丁,让我们在您的呵护下茁壮成长;用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。岁月不停,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂”但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐,手里总是端着一杯水,同学们心想,老师上课还可以喝茶:

感谢老师

老师是人类心灵的工程师“我就想起了我的老师”您总是用眼睛注视着我们每个同学!放学时您总是最后一个离开教室,我的好老师!您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,却让我们跟着您喜怒哀乐。您总是耐心的教育我们!并在以后的学习、工作中,您会对我们嘘寒问暖,却带病为我们上课,我们为有您这样的好老师自豪,而留给自己的是干裂的手,现在我们理解了老师的辛苦,我的好老师,感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进!

老师我想对你说

我知道你们又会说我啰嗦了。听班上人说老师最近偏见陈子瑜,老师你觉得我的成绩怎么样?又是上课时说一些话,我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?老师我还想和您说很多话,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

马老师,我想对您说

我有许多话想要对您说。您在刚来到我们班时开展了许多活动,是您让我们更爱语文这门学科,您是一位好老师,在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。这些书真的很好。从原来天真贪玩的我们,变成了贪婪渴望知识的我们。贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。马老师,改变了我们全班学生。有一次被我们惹生气了说了一句话:你们根本就没有情商“高宇轩同学在擦小黑板,好像哭了,这时许多同学递纸巾给您。

我心中的仲老师

教师是太阳底下最崇高的职业。不知道有多少赞美老师的诗句。也有这样一位老师:她就是我的语文老师兼班主任——仲老师“四年级开始我就是仲老师的学生,在我心中仲老师就像我的妈妈,我以前经常生病请假。返回学校是总会欠下好多作业,只好去问仲老师,她总会抽出时间教我作业,仲老师还是一个负责任的好老师,同学们和老师们都叫他小崔,小崔给仲老师惹了不少祸,记得有一次小崔不肯写作业。仲老师很生气,就把小崔拉倒讲台前。