课堂百态

经过了枯燥无味的英语课,经过了读读背背的语文课,我忙得头昏脑涨,终于迎来了快快乐乐的自习课,太棒了,可能是昨天打游戏太晚了;看样子中午肯定没吃饱。看样子他们把教室当成了演说台。好像在说小沈阳四月一日来徐州的事呢!其实班里最懂享受的是王小乐,好像投了进去,今天一看太好看。反正晚上妈妈也不会让我看画书,不如我趁这堂自习课好好看吧!这时突然有一个说:同学们听到这个消息立刻手忙脚乱起来”赶紧收拾起来。

课堂里的突发事件

同学们都坐到了各自的位置上,张清雪突然发现旁边张泽仁的手臂上爬着一条菜青虫。只见张泽仁抬起手臂猛地一甩。把菜青虫甩到了陈凌豪的凳子旁,张泽仁看看自己的手臂,旁边的张仪边叫边把双脚伸进了桌肚里,她也赶紧把脚藏进了桌肚,不紧不慢地走到虫子面前,伸出手用两个手指把虫子拿了起来,朝垃圾桶走去,一路上还时不时地把虫子拿到女同学面前晃悠,吓得胆小的女生尖叫着连连往后退,生怕虫子吊在她们身上,教室里乱作一团。

欢乐课堂

今天也一定会像往常一样有非常好玩的事情,我们一上课老师就发下图纸,不时的看着对方,心里还想着她怎么长得是这样呀。都不好意思的笑了起来。在动笔画画的时候,我看看别人的表情,有人是皱着眉头画着,有人毫不留情把别人的"缺点"画出来,还有的一边画一边捂着嘴偷笑。我正要画的时候,我心里开始急躁起来,赶紧拿起彩色笔乱涂一番,三下五除二地把那张"刘小利"的画像交出来,心里的一块石头终于落地。

逃往课堂

这心情就跟那一群小强(蟑螂)似的——乱糟糟的,先说快乐吧。一个周末虽说只能上一天作文课(还有好多作业呢),当我每次走进作文班时,上课时就更甭说了,我和小谢、蜘蛛侠等几个活跃分子更是把课堂变得异常火爆,每堂课的收获就别提有多丰厚啦!当初妈妈送我来作文班时,让妈妈继续交学费”可妈妈不交,妈妈把我的零花钱和压岁钱都没收了,心里的那一群群小强也从大洋彼岸回归了,妈妈不让我来也是为我好。

英语生命课堂

我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!同学们陆续走进教室,今天这节课是英语课,在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习。将课堂彻底的生命化,我对红色的生命课堂是像圣火一样热情。老师已加分兑换礼物为诱惑,既然我都会何不举手、发言呢。

这也是课堂

仰望高天上流云,枝头的春天就这样在不经意间又回来了,心里长久的渴盼也化作了小草的萌动。记得国学老师在上课的时侯讲过:看着这鹅黄新绿,大自然是我们最美的课堂。我酷爱吃鱼,因此妈妈也总是偏好烧鱼,冬天那菜橱里则有一大盆鱼冻。妈妈总能让我在一年的每一个时令都吃到鱼。妈妈系着围裙忙转:锅铲在铁锅中飞舞,菜肴在滚烫的锅里“铁锅不时冒起的青烟中,妈妈的额上会有细细的汗珠,定然布满了按捺不住的笑意。

老师不在的课堂

同学们纷纷走进教室,赵老师走了进来,这节课老师要去开会,你们自己在教室安静地做作业哦,老师刚走下楼“我们班便像刚煮开的水一样!男生们纷纷聚在一起。聊起了上次的足球赛,女生们也没了在老师面前那副乖巧文静的模样,要是老师突然回来了怎么办呢,难道我们有这么一个放松的机会不要“永远也写不完的作业吗,时不时就将头探出门外?蒋澳大声喊道:就不信任的往门口的墙壁上望去!所以认为是赵老师来了。

新课堂的感受

同学们迫不及待的涌进了学校。班主任老师向我们宣告,学习进行教学改革,以前我们班有四个组,同学们只能一个看一个的后脑勺,同一个组的同学面对面坐,同学们面对面学习,保持了四年之久的课堂座位,同学们忙着给自己的小组起名字,每个小组的同学都热情洋溢,希望我们小组的每个人人都要爱读书”老师给我们讲了一个小故事。后来老师讲的越来越有趣。老师也很高兴,于是兴致勃勃的讲了起来、、、。

数学课堂上的趣事

我和同学们连忙跑进教室,他轻轻地走向讲台,拿起粉笔在黑板上写下,一项回答问题很积极的孔令政想也没想。立马他从座位上站起来,大声地喊,我和同学们听了都哈哈大笑起来“老师看见了”拿起教杆走到孔令政面前,孔令政见老师这架势。连忙抱起头,脸上一副十分害怕的样子,嘴里不停地说着。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲,差一点就爬陈晓梦身上了,老师笑了笑“就回到了讲台上”叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他。

课堂上的小插曲

忽然不知是哪位同学大叫一声“讲台上有老鼠”教室里顿时炸开了锅,只见一只又肥又大的老鼠趴在讲台上。何老师也被吓得后退了好几步,谁能把这只老鼠赶出去:有几个胆大的男生拿着教鞭和扫把“慢慢地向讲台上的老鼠靠近?狡猾的老鼠大概有所察觉”一溜烟似地跑进了电脑主机箱,这时拿教鞭的男同学快速地跑到主机箱前。用教鞭在主机箱里面桶来捅去,好像在和我们捉迷藏。有几个同学说干脆放点老鼠药把老鼠给药死。

在课堂上

唰“锐如利剑的目光扫视了一下整个教室,大家只能把到了嘴边的笑咽了回去。他俩的脸不断涨大”脸也在不断变红,老师又低下头去继续备课,小军忍不住了。紧接着便是小军如雷鸣般的笑声,教室里顿时爆开了锅,一向严肃的中队长小嘉用手拼命捂住嘴,嘴巴就是不听小嘉使唤。活泼的小亮像打手鼓一样用力地拍着课桌不停地笑,小淑女婷婷笑出了眼泪。她一边笑一边不停用手帕擦泪花。还有的手捂着肚子在笑,笑声渐渐平息了。

这也是课堂的作文

课堂是指在学校的某个教室学习,我想去城市广场玩“妈妈说”下午要去学奥数:在我的再三恳求下,妈妈终于答应让我去了,我来到了城市广场。刚刚开始玩”看见了这样一幕,一位老奶奶摔倒在路旁。两个小朋友看见了,一个说,扶起老奶奶:一边问,老奶奶。您没摔伤吧”老奶奶轻轻地,扶我去那里坐着就行:看到了这一幕?我不禁为那个说?的那个小女孩感到惭愧“为那个帮助老奶奶的女孩感到骄傲。

快乐的课堂

老师没有像平常一样讲一些健康知识或者看科学知识片,而是让我们每人画一张保护环境的画。我立刻想到了我非常喜欢玩的电脑游戏——“但是我不会画精灵,我问了一下同桌袁翌敖”还能画赛尔号里的什么呀:我的同桌长得像猴子,又像《淘气包马小跳》里面的毛超,所以我经常喊他?一个小赛尔和一只‘TOE’一起扫地,袁翌敖慢吞吞地回答“我就知道要画什么了,我马上画了一个小赛尔。游戏里的主角”

生活处处是课堂

生活处处是课堂“这句话说的也不无道理”想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动?鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系,我想你一定会原谅我的,它不会动了,似乎死了一样,我既伤心又高兴,伤心的是我失去了一条小鱼,高兴的是我获得了一个新知识,鱼游动与尾巴真的有关系,我看见地上有几只蚂蚁,我想知道蚂蚁有几条腿。但是蚂蚁太小了,再加上它来回爬,根本就看不清楚。
  • «
  • 1
  • »