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话题
生活
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丰富多彩的课余生活
就把书包一放,写完作业可以学炒菜,我先把油倒在铲子上,然后打开锅,把油倒到锅里,这不倒可不要紧,一倒吓一跳,也不敢把土豆放进去炸了!我突然想起一个办法:我立即倒了一碗自来水,把自来水往锅里一倒,我立刻把土豆放进去,我怕油又起来,立即又添了二碗水!结果我发现土豆一直不熟,我再打开锅看看,结果锅里全是水,土豆炸的时候不能放水,要不然就变成了烧土豆……当然了,我炸土豆没有成功。
五年级
叙事
# 生活
学滑板
每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我恳请妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快地答应了。看着这滑板,我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板,我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边,只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿,爸爸说:听了爸爸的一番话。我发誓我不学会滑板我不是人”有个哥哥看了走过来说,定板的那只脚一定要踩稳中间,新手主要找感觉,然后再试着练习转弯。
五年级
叙事
# 生活
玩转魔方
平时那几个整天无所事事优哉游哉的男生一下课就安安稳稳地端坐在座位上研究起魔方这玩意儿来,通常都是这样的情况——一堆男生围在一块儿,嘴皮子里不断拽着一堆我们这些“听的云里雾里的专业术语,弄得我们女生在班中只能被当成空气,一开始我倒不怎么在意,不断有一些精通魔方的男生到我面前发出挑战,为了挽回咱们班女生的面子,我可不想就此罢休,不惜花血汗钱大手笔买了个魔方,开始捣鼓起来。
五年级
叙事
# 生活
我的课余生活——游泳
下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。我少不了玩的是游泳。我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,我便去了青湖公园的游泳池内游了。我马上换上游泳裤,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳“但是没有一个小孩敢答应,那阿姨见我游的挺好便把我叫住。微笑着说。
五年级
叙事
# 生活
我的课余生活——看书
有人会在自己的课余时间扔垒球,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:书有什么好看的“看书是一件快乐的事”我上完写作班来到家,寻找我要看的书,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来,我好像融入了书中的情景当中。小主人公收到了圣诞礼物,小主人公的小金丝雀死了,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,还在故事中的情节里呢,书是我的好朋友,我会放弃玩需的机会。
五年级
其他
# 生活
我的课余生活——绘画
我最喜欢的课余生活就是绘画,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,接着我画了一个公园!里面开满了芬芳迷人的菊花,让人感受秋天迷人的气息。
五年级
其他
# 生活
课余生活的作文:最爱课外书
有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,我却要对看课外书情有独钟。看书是生活中一种不可缺少的乐趣。这和阅读课外书有着不可分离的关系。妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!也从课外书中懂得了美丽与丑陋。
五年级
叙事
# 生活
课余生活日记:课外小游戏
可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,一、我们需要很多小型纸条,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!哥哥抽了一张,妈妈抽了一张”抠脚丫,蚂蚁在公园里抠脚丫”
五年级
叙事
# 生活
我的课余生活
我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情。
五年级
叙事
# 生活
我的课余生活
看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,一见到书,我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“我正在房间里津津有味地看《西游记》,正当看到精彩时刻,就听到爸爸在叫:到楼下去买一节电池来,屁股却丝毫没有挪动“我只好恋恋不舍地放下书去。赶紧回到房间继续看起来,爸爸有叫我过去”我极不情愿地走到爸爸身边,爸爸哭笑不得地说,我叫你买一节电池。还狡辩说,你明明叫我买一排来:我上完写作班来到家。
五年级
其他
# 生活
描写课余生活的作文:我的课余生活
有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,我却要对看课外书情有独钟。看书是生活中一种不可缺少的乐趣。这和阅读课外书有着不可分离的关系。妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!也从课外书中懂得了美丽与丑陋。
五年级
叙事
# 生活
# 我的课余生活
为国奋斗——《闪闪的红星》观后感
我看了一场极有教育意义的电影。这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,由一名光荣的红军战士的故事。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。母亲对他说:红军就回来了,冬子就来到村口的一棵小松树下”从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上闭上眼睛想,神气地走在队伍中……当他陶醉在美好的憧憬中的时候。要想胜利不能靠等,吴大叔说得太好了,革命胜利不能靠等!
五年级
读后感
# 奋斗
# 生活
我的低碳生活
煤炭燃烧这些会排放二氧化碳,现在我们学校在宣扬低碳生活,我慢慢的懂得了怎么样降低碳污染。低碳生活务必从我做起。低碳生活办法便是在生活中的每个细节上看重节能减耗,其他时间没需要开的灯能不开就尽可能少开,这样就能降低电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳,就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充电器充完电就马上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里尽可能能排放整齐。
五年级
其他
# 生活
简单的我
我喜欢把房门一关,因为家里管得比较严,所以我几乎每天重复着同样的生活。有些同龄人觉得这叫“它使我有了充分的时间去思考一些问题”通过中考确实给我很大触动,初三的时候自己没有努力过,考上一个普通的高中这个结果也是必然的,可能是当时太过于自信再加上惰性太大的缘故,现在我才真正领悟到。人类最难战胜的敌人是自己。或许因为我是一个比较乐观的人:毕竟高考才是仁者见仁,记得看过吴清源先生的自传。
五年级
其他
# 生活
# 自我介绍
读《格言》有感
爱是那样伟大——读《格言》有感锋《格言》是一本月刊的名字,每一个栏目里的故事都有教人怎样做人的道理。《中国最美丽的女孩》是个令看者伤心,听者流泪的感人故事!美丽的小姑娘申春玲对继父的不离不弃和对哥哥的无私奉献使我感动得泪如雨下!到地里干着与她年龄和身材极不相称的耕种;在街头巷尾大呼小叫地卖苹果……为了什么?她硬撑着把四个哥哥一个又一个地供上了大学,还要悉心照顾着瘫痪的继父呢。
五年级
读后感
# 生活
读《自古英雄出少年》后感
妈妈给我讲过许多英雄人物故事,董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。我才明白小孩中出现了许多英雄,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,生命的奇迹—海伦?故事讲了海伦?凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!
五年级
读后感
# 生活
读《我之看我所有的》有感
《我只看我所有的》——一篇令我受益匪浅的生活哲理文。文中一个自小因患脑性麻痹而丧失了肢体平衡感与发声能力的小女孩,终于依靠自己的努力,你难道不为自己的缺憾而伤心吗“当然我同样发现了生活中的真谛。我们有美好的生活。不愁穿!但我们却总是愚蠢地用自己地短处和他人地长处相比,总是毫无止境地去追求我们所没有的,为什么我们不用自己的长处与他人的短处相比,努力地珍惜自己现在所拥有的东西呢。
五年级
读后感
# 生活
生活中的酸甜苦辣
生活中有酸有甜有苦也有辣,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。妈妈终于回来了。看见我拖了地,妈妈回来后,我感到委屈和心酸。我会得到什么样的惊喜呢!可是爸爸妈妈还惦记在心,爸爸妈妈提前请假,想让我过一个快乐而有意义的儿童节。我看见家里的布置,忍不住流泪,爸爸妈妈的节日我都敷衍了事,从来都没有给过他们惊喜,上次有一位同学跌倒了,她却说是我把她弄倒的。
五年级
日记
# 生活
我不是鱼
因为我生活在海洋里,可是我不属于鱼类“我属于哺乳动物,甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道,鲸是鱼类的大哥,我是鱼类的大哥”我是哺乳动物的大哥还差不多!T_T现在我向大家介绍介绍我们鲸的家族!我们的祖先原本跟牛、羊一样生活在陆地上,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里又经过了很久很久的年代。我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍;后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海里的生活,不是用鳃呼吸。
五年级
叙事
# 生活
枫叶
偶然间发现课本上有枫叶的照片,我忽然觉得枫叶很美,枫叶长的就像人的手指。枫叶为掌状5浅裂,3片最大的裂片具少数突出的齿,基部为心形,上面为中绿至暗绿色,秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色,光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。下有垂于细长柄上,春季随幼叶开放,呈开放型花序。果实具平行的翅,让原本树叶中所含的物质或部份组织分解之后,回收储藏在茎或根的部位,叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一。
五年级
状物
# 生活
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