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秋风如故
树叶随风簌簌作响,空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,在秋风中伫立,来抵御这个秋天的萧索与轻寒。在秋风中沉思,会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事,在秋风中行走,秋风秋雨愁煞人”留得残荷听雨声“雨不厌青苔“我总是这样固执地借秋风敛去惆怅”可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机,秋风伴着流水?
六年级
写景
# 秋天
# 秋风
关于秋的作文——初秋偶遇,感
按说这初秋的清晨比不得春日,鸟雀翩飞,望见江上稍稍有些云雾,有些渺远,自然按捺不住激动地心情,让我好多欣赏一会儿这难得觅见的壮丽。那儿长着希望的种苗……浮云在天边相聚,历代文人墨客总要给秋天蒙上一层伤感的面纱,确实截然不同于诗书上所描绘的景象。她也有着春天的芬芳,今天是姐姐大喜的日子。靠着岸边的一棵垂柳坐了下来。看着对岸的枫树,看起来她也对外面的嘈杂没有好感。她也同样喜欢水,喜欢水的无暇。
六年级
叙事
# 秋天
秋天
春姑娘的脚步远了,我茫然若失地拣起了一片火红的枫叶,我总是不辞劳苦地赶到了枫林,看到这些火红的叶子,感到心灵上得到一些安慰。多少爱国之士望着满树红叶的树木而发出感慨的嗟叹。我低头望着这片小小的枫叶。枫叶徐徐地飘了起来。但枫叶毕竟是弱小的,而红枫缓缓地飘落,轻轻地抬起自己软软的身体,那柔软的身体又慢慢地垂了下去,我仿佛看到了一个英雄在敌人密急的枪弹中倒下,但是他的形象却留在了人们的心中。
六年级
写景
# 秋天
那个冬天,那场雪
梦里不知身是客。李煜听着窗外的雨声”读着李煜充满寒意的春,拍打着衣上细小晶莹的雨点,心生喜欢的同时也不由得更觉寒冷,总是撑着雨伞骑车来回在那条已见沧桑的老路上。心里只有最最简单的想法,又总是打着伞来回走在那条并不平坦的乡村公路上!车辆来回溅起的水是最让我紧张的东西,不算新却还干净的衣服总是溅了一身浑黄的泥水。甚是讨厌下雨。爷爷总会准时撑了大大的黑色的伞站在校门口。
六年级
其他
# 冬天
秋雨
秋老虎还在发着余威,我也在秋雨潇潇的晚上,一路上却只有秋雨陪伴。雨砸在心上,一路上只有秋雨喧嚣,越翻越冷……无论什么再美好的东西,难道只要沾染上中国历史的泪,厚重的城墙、巨大的青石板、连路边小憩的老人,也已是爬得密不透风……这便是秋雨。甚至连冬雪可带来的酝酿也荡然无存。难怪人们常说秋天永远不会是恋爱的季节!秋雨冰凉,秋雨苦涩,所以挨到秋雨的东西,深到秋雨都无法到达。
六年级
其他
# 雨
大雨过后
它欢笑地唱着歌从灰蒙蒙的天空投进大地母亲那宽厚温暖的怀抱中,不停地亲吻着大地母亲那温柔的脸颊,大地、树木、禾苗、鲜花、小草都载歌载舞的欢迎着它的到来!瓢泼大雨又沙沙沙的唱起它那柔美的歌声,我上午高高兴兴的和妈妈去公园观赏雨后的美景。开得更加鲜艳漂亮!在绿叶的托衬下显得更具有魅力!绿叶上的灰尘早已被这场大雨冲了个干干净净,惟恐玷污了它那娇美、纯真的容貌!
六年级
写景
# 雨
天空的眼泪
雨的来临带给人们不同的感觉,这种光景和感受是很不好的。很厚的层云带着黑蒙蒙的轻纱。偶尔袭来一阵风,闷闷的感觉。急促的上课铃催的我们急着从走廊蹿回教室,从内心的一团火中涌出来密密麻麻的汗珠。外面好像弥漫着一层薄薄的、似轻纱、隐形的雾。这次是风带领着丝丝小雨到处“反而有种酥酥麻麻的感觉,雨也是个天真的孩子,过多的泥沙因为雨变得湿漉漉的。踩上去滑滑的,树叶立马就换上了溜溜的绿新衣。脱下了肮脏的灰尘装。
六年级
写景
雪的世界
我想现在的北国一定是一个银白的世界。银白的雪花和着呼呼的风儿伴着悠扬的马头琴的曲儿从天上纷纷扬扬,洒在荒芜的原野里,落到光秃秃的树丫上,孩子们堆雪人、玩雪战、滑雪,严冬的雪季里,家家户户的门前都堆着成捆的木炭,整片的熏肉以供取暖,端着长长的火枪追逐仓徨猛逃的猎物。野茫茫,天似穹庐笼罩四野,生活在白雪纷飞的北国蒙古人,心像雪一样明莹,平时他们经常做堆成群圈围,郊外的山的植被在冬季的雪天下。
六年级
写景
# 雪
美丽的春雪
人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象,然而北国的春天却是另有一番特色的。江南大概早己是鹅黄嫩绿,并且比海蓝得更晶莹剔透。闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融,向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着,其中常绿树的树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。远远望去如开满了白色的山茶花,后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来。
六年级
写景
# 美丽
# 雪
傲立雪中红
创新之美,当一点娇小的白帆滑动在水天皆蓝的海面,当一树绚烂的红梅傲立在白雪茫茫的琉璃世界,这样的气质连天地都会动容。创新使文学异彩纷呈。《水调歌头中秋》不会成为千古咏月的极致;元遗山不会成为本已日趋黯淡的词坛上最明亮的星;人们不会在沉醉了百年的缠绵之后转而关注山河的垂危,微软在竞争日趋激烈的商战中久葆活力;创新使民族日益强大。共产主义让中国自立于民族之林。创新是民族进步的灵魂。创新傲立雪中红。
六年级
议论文
# 雪
下雪了
雪花漫天飞舞。大片大片的雪花从天上落下来,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,跃然纸上……雪花徐徐飘下,似鸭绒,貌似是雪花与生俱来的天分,零零散散在空中飞舞,时而做着高难度的侧空翻……洁白的小巧的雪花,一朵的雪花接住。宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪,我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪!
六年级
写景
# 雪
下雪了
整个世界变成了白色的童话世界,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。沉浸在这个雪的世界里:我宠溺地扶着它可爱的脸。雪的颜色是纯洁的,薄薄的一层雪纱轻披在大地上,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开,随着风儿纷纷飘落,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,在我看来它们如水晶一样晶莹剔透,似云儿一样形状各,雪不仅自己美丽,落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条。
六年级
写景
# 雪
月亮,心灵之乡
月亮既是伟大的,都对月亮产生了一份独特的感情,太阳渐渐褪去了明亮的光辉。留给大地的是暗红中的忧伤,忽然一种莫名的银白洒在了大地上,原来是月亮,月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘!深感月亮是伟大的,因为月亮反射着太阳的光辉。有了夜晚的光明,人们就特别喜爱月亮。夜空中的月亮,不仅照亮了天空和山川自然。更照亮了人类的心灵,心灵之夜的明灯。月亮又是悲伤的。
六年级
议论文
# 月亮
花开花落的声音
年年岁岁花相似,如素锦的白菊,看着水中那如新菊一般的花朵。最终也免不了花凋叶落的结果啊,凋的时候无声无息,硕大的花骨朵”使夏日的乐意热烈又不乏稳重与淡雅。花落时节,细腻的花瓣随水流远去。带走了夏日时光,暮秋的菊花,九月东篱三径露。菊花凋落。晚冬的腊梅,虽是在无声中清香阵阵,梅花和着光阴,伴着四季的花开花落。竟在花开花落、一举一动间就流失殆尽,难怪人们经常叹息时间不够呀。时间老人是铁面无私的。
六年级
其他
我爱泰山
松衣中点缀的其它树木却按捺不住,浓绿的树叶深沉、稳重,有沉浸在冬天梦境中的感觉;而嫩绿的叶子就像春天吹响的号角,在树梢上绽放春的气息:深深浅浅的绿色谱写了春天的乐章。在炎炎夏日为泰山遮阳,还有叫不上名字的其它的花花草草争奇斗艳,是泰山放开歌喉高声歌唱呢!花朵在路边、在山间,河里的鱼儿摇尾巴,树上的知了与喜鹊对歌,不同树木叶子的颜色是渐变的,偶尔旁边的大枫树上落下三两片枫叶。
六年级
写景
春雨
下起了春天的第一场雨。我闻声来到窗前,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。雨还会变魔术呢:一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻,轻轻落在街上,都变成了奇妙无比的琴键,是无数轻捷柔软的手指,树上的小鸟躲在树叶下叽叽喳喳地叫,一棵棵树贪婪地吮吸着春天的甘露!还能听见咕咚咕咚喝水的声音,仿佛是浮在水面上的点点花瓣。就像水波里穿梭的小船。不是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。
六年级
写景
# 雨
当流星划过夜空
于是我做出了直到死都不曾后悔的决定,飞向了那颗最美的星球。她淡蓝色的外衣在银河系黑暗的衬托下,而此刻我正用尽全力飞向她,终于我冲进了她银灰色的沙衣,这一刹那的灿烂为他的生命增添了光辉的一笔,划破万里长空仅仅是一个过程!遇到任何事情都不能退缩,也许在实现理想的过程中,但他们最终会成为你人生道路上的一笔宝贵财富,他们就是你曾经拥有过的幸福,也许当你踏上征程的时候,你就会觉得当初的自己那么愚蠢。
六年级
想象
# 夜
《假如给我三天光明》观后感
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦 凯勒坎坷的一生,海伦克服了常人无法想象的困难,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。勇敢寓于灵魂之中“有着良好的生活和学习条件。每个人一生中都会遇到困难:战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
六年级
读后感
我的感恩
才发现自以为是的诗文竟装不下那岁月深处的缺口。曾几何时不再看到您翘首期盼的目光,往往就看见了柔情。不由得加快脚步,当我的视线捕捉到一件条纹蓝色长袖时,不由轻溢笑容。满意地笑笑说:老板不错时机地讲。点点头说:就是这领口是不是大了点啊,你们老师应该会说的吧,故意赌气地加快脚步”口中一直喊着“我撒开腿跑了起来?我才禁不住害起怕来“耳边一句带着稍喘的温柔话语?你要喜欢我们可以回去买”委屈的泪划过脸颊。
六年级
叙事
# 报恩
难忘的校庆
表演节目的舞台早就搭好了;令人期待的文艺汇演终于在大家的期盼中开始了!只见一个个身穿嫩黄色演出服、手拿红红的中国结、面带微笑的小女孩迈着轻盈的舞步向我们走来。老师们的诗朗诵《百年历程》、三位音乐老师的小合唱《老师,我想你》、校园小明星李芊的独唱《感恩》、大型儿童古诗文诵读《四季童歌》……其中,我最喜欢《教师风采秀》和《二十年后来相会》这两个节目了。只见音乐老师手里撑着一把橘黄色的油纸伞。
六年级
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