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话题
阅读
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生活因阅读而精彩
书籍犹如朋友,我的生活永远离不开书。刚入小学我就开始在老师的引导下读课外书籍了。妈妈给我买的《格林童话》《安徒生童话》《寓言故事》……都只是被我丢在一边,上了四年级老师指定让读《爱的教育》《淘气包马小跳》,渐渐感受到阅读的乐趣。渐渐读的多了我便爱上了阅读。儿童故事书是我最初的朋友,童话中每个恶人都会得到应有的报应,爱上阅读后书中的一些人物特点和性格直接影响了我。
六年级
叙事
# 生活
# 阅读
酷爱阅读的我
我经常与书在一起屈膝谈心,我是一个乐忠于看书的孩子,书带给我无穷无尽的乐趣。书便成了我最好的伙伴;书带给了我无穷的遐想,小舟带着我在书中无忧无虑的玩耍。在书的花海中贪婪的吮吸着知识的甘霖......不信”请听我细细道来——中秋之夜“月亮宛如一个大大的玉盘”一个起床看书的念头从我头脑中闪过,蹑手蹑脚的走到书房。生怕打破夜的宁静,海伦·凯勒那不向困难低头的精神,他们看不见绚丽多彩的生活。
六年级
其他
# 阅读
落选的“阅读之星”
老师让写好《〈红脖子〉读后感》的同学到讲台上去读自己的文章,老师写了11张小纸条,假如一个同学捏的纸条上面写着数字1,老师让同学们举手投票,当我眼含热泪、有感情地朗读完我写的文章,老师让四位同学分组查看了一下。同学们都纷纷给老师要求读完再放学,所以老师只好结束那天的评选,语文老师让7号——11号这五位同学继续到讲台朗读他们写的文章,又让同学们开始读文章。5名同学读完了。
六年级
叙事
# 阅读
班级课外阅读情况
有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。可见同学们对读书不是很重视,我还查了家长对读书的重视情况。
六年级
叙事
# 阅读
在阅读路上
竭力寻找那本影响我最深的书。在脑海里尽力寻找。它仅仅是一本由北京大学的莘莘学子们把自己的学习经验编成的一本书——《等你在北大》。可是想要考到那里却并非易事。是不是天生脑袋就好使,是一个个北大学子们的学习故事、学习习惯以及学习名言。勤奋是学习必不可少的东西,勤奋不等同于整天坐在书桌前埋头苦读。汗水只有和正确的方法结合才能被称作是勤奋,那就说明你的智商和你身边的人是大致在一个水平线的。
六年级
叙事
# 阅读
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