六年级阅读作文范文 - 大知识作文网

阅读三部曲

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖······"说的不正是我吗?朦胧中浮现出一幅幅画面。嗓音·书角五岁时，熟悉的字就自信的读出来，读音常常是"秀才只识半边字"。妈妈便把我抱在膝上，毫不厌烦的那老掉牙的故事。轻柔的声音转进我的脑海。卖火柴的小女孩······我这一边听着，阅读是一个个惊叹号。学着古人摇头晃脑。赞叹墙角那几只独傲的红梅；坐在妈妈身边，把心爱的故事书摊在她膝上。

六年级叙事 # 阅读

生活因阅读而精彩

书籍犹如朋友，我的生活永远离不开书。刚入小学我就开始在老师的引导下读课外书籍了。妈妈给我买的《格林童话》《安徒生童话》《寓言故事》……都只是被我丢在一边，上了四年级老师指定让读《爱的教育》《淘气包马小跳》，渐渐感受到阅读的乐趣。渐渐读的多了我便爱上了阅读。儿童故事书是我最初的朋友，童话中每个恶人都会得到应有的报应，爱上阅读后书中的一些人物特点和性格直接影响了我。

六年级叙事 # 生活 # 阅读

当阅读走进我的生活

使我的生活变得更加精彩。一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大。就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加。阅读可以让我们品味人生百态，阅读可以让我们懂得人生真谛，阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界，我梦境中也会出现书中的精彩，阅读给生活增添无限的乐趣。使我的生活变得更加充实。阅读的感受如此美妙，阅读让我穿越千年时空，阅读让我回归大自然的怀抱，阅读是多么美妙！这就是阅读带给我的充实。

六年级议论文 # 阅读

带着油墨香味的书

世界上什么味道最香“我想答案一定是五花八门的？我觉得有一种香味比香水更香。比香甜可口的饭菜还香，不好的书告诉你不好的概念。使无知者变得更无知．：只有好书才能正确的提高我们的知识水平“告诉了我许多读书的好处：我们读的书多了，知识面变广了。写起文章来就毫不费力了”每当得到一本书，我总是迫不及待地翻开那散发着油墨香味的页，如饥似渴的阅读起来，带我到知识的海洋里寻找宝藏。

六年级议论文 # 阅读

我阅读我快乐

从这句话中可见古人对阅读是情有独钟的。阅读是一件快乐、享受的事；书是生活赐予我们的珍品。使它成为人类行动中最为赞美的事，书是一个我陌生的。那是因为我小时候玩心未泯，不会看看家里的课外书”父母也曾经督促过我学习？渐渐爱上了阅读？肯定会心烦意乱。好不容易找到一本满意的书，怎么一开始就遇见了麻烦事。我想到了老师教我们查字典的方法，这本书可真好看？父母回来了我竟然不知道”

六年级议论文 # 阅读

读《秋天的怀念》有感

慈祥的母亲怀着伟大的母爱，直到母亲生命的最后一刻“母亲还惦记着她的儿子和女儿”我想到了我的母亲，在家里吃饭时。她从来不舍得先吃。经过我的努力和母亲的帮助，等待着妈妈的到来，也不见妈妈的身影。妈妈怎么不来接我呢。我还是自己跑回家吧，正想背起书包顶着雨回家时？就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来，脸上不知是汗水还是雨水，妈妈，妈妈把我搂在她的怀里，此时我觉得好温暖啊“

六年级读后感 # 秋天 # 阅读

阅读让生活更美好

读书破万卷“书读的多了”脑子中的容量就更大了，写点作文随便画几笔也出神入化了，我就会毫不犹豫的潜入书海里。在书海里慢慢领略书的奥秘，的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手“有时候我读的入迷了”就会随着书中的人物、情节的变化而变化，仿佛自己变成了书中的主角，我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的。而是通过读书获得的。读书不仅可以使我增长知识。

六年级其他 # 生活 # 阅读

酷爱阅读的我

我经常与书在一起屈膝谈心，我是一个乐忠于看书的孩子，书带给我无穷无尽的乐趣。书便成了我最好的伙伴；书带给了我无穷的遐想，小舟带着我在书中无忧无虑的玩耍。在书的花海中贪婪的吮吸着知识的甘霖......不信”请听我细细道来——中秋之夜“月亮宛如一个大大的玉盘”一个起床看书的念头从我头脑中闪过，蹑手蹑脚的走到书房。生怕打破夜的宁静，海伦·凯勒那不向困难低头的精神，他们看不见绚丽多彩的生活。

六年级其他 # 阅读

我阅读，我快乐

杜甫的话让我感觉到读书的可贵”也感觉不到读书的乐趣，读过的书在脑海没有一丝印迹，我再度陷入困境——快乐虽已舍弃，里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来，书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图”懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书，书让我重新步入天堂？读书真好，总是书给了我快乐；读书使人心明眼亮。我可以找到我想要的东西．曾经我读过许多名着小说。

六年级其他 # 快乐 # 阅读

阅读经典，浸润心灵——读《我要做好孩子》有感

《我要做好孩子》这里面的主人公是一个圆嘟嘟的小女孩，金铃非常想做好孩子，在做计算题的时候不是把加号看成除号就是把除号看成减号，还有就是在写作文的时候经常出错别字，总是忘记写最后一横啦……最后他通过了自己不懈的努力”在金铃的记忆中让他印象最深的就是在做计算题的时候，金铃班上进行了数学的单元测验，她把所有应用题的答案都与班上从不考前三名之外的学习委员对了得数。当时她只觉得头脑轰的一声炸开了。

六年级读后感 # 阅读

读了《未来问答101》有感

未来世界真精彩——读了《未来问答101》有感未来是什么模样？未来世界里会有什么东西出现？我怀着十分好奇的心情阅读了《未来问答101》这本书。每当说起未来时，我就会情不自禁地同〈〈水世界〉〉、〈〈未来世界〉〉、〈〈侏罗纪公园〉〉等科幻电影里的场面联系起来。我对未来世界的认识也开始逐渐清晰起来。未来的中国需要会计师、电脑程序设计师、网络管理专家，未来中国还需要按摩师、家庭护士和通信设备业务员等人才。

六年级其他 # 阅读

阅读走进我的世界

阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。阅读中的世界却始终如一的精彩。我相信作家是用感情用心灵去写作的，我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭”读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时；总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵，让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意”

六年级其他 # 阅读

点亮爱心，传递阅读

打开我的窗》校讯通公益捐书活动倡议书，参与公益捐书行动的博客头像下方将展示。妈妈我们一起加入这次公益捐书活动，传递给那些灾区小朋友们，让他们也感受到校讯通大家庭的温暖，终于选出来了《童年》、《城南旧事》、《希腊神话》、《亲近母语全阅读》、《我的妈妈是精灵》、《森林报》这些书籍都是老师要求我们必读的书目，所以我也希望灾区的小朋友也能读到，我要亲自制作一张张爱心祝福的贺卡送给你们！

六年级叙事 # 爱心 # 阅读

改变人生的阅读

文学作品用具体的形象打动了我的心“把我的思想引到较高的境界，艺术的魅力使我精神振奋。我如饥似渴地读着平凡的人物，激发了我的爱和我的同情，为我们指引人生的方向…可我认为，阅读最重要的作用是改变我们的人生，一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友。公司的效益也渐渐跨下去，公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击，他偶然翻开了一本《老人与海》！重新开了一家小公司？

六年级议论文 # 人生 # 阅读

落选的“阅读之星”

老师让写好《〈红脖子〉读后感》的同学到讲台上去读自己的文章，老师写了11张小纸条，假如一个同学捏的纸条上面写着数字1，老师让同学们举手投票，当我眼含热泪、有感情地朗读完我写的文章，老师让四位同学分组查看了一下。同学们都纷纷给老师要求读完再放学，所以老师只好结束那天的评选，语文老师让7号——11号这五位同学继续到讲台朗读他们写的文章，又让同学们开始读文章。5名同学读完了。

六年级叙事 # 阅读

阅读伴我成长

说起阅读，在阅读中，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“我就喜欢上了书本。一直想自己去看书，我开始尝试着去读一些绘本了。从绘本中明白了很多道理，妈妈还给我订了《幼儿画报》。妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，还在网上给我买了很多好书，也经常习惯性地钻研家里的好书！比如看科普类的书。

六年级其他 # 成长 # 阅读

我的读书故事（四）

我特别爱看书，特别是作文写了半截没有下文的时候。已经要求写日记了。缪老师要求写日记。听着隔壁房间里老钟敲了六下，又没别的作业可做，一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》，没听见外婆的脚步声。外婆在门外警惕地问”什么东西掉了，是铅笔盒“没想到她还不死心？那么该有东西从里面掉出来：我怎么没听见“我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来”最后定一下神说，外婆总算走了？撒谎容易圆谎难”我就好了伤疤忘了疼“

六年级叙事 # 阅读

我和书的故事（十）

我早就想买一套《纸项链》，打开储蓄罐，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“我成了店里的打工仔，说是打工。帮客人点点餐而已，钻进吧台，我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。我快步冲上去，把茶泼到一位老太太身上了！老太太干净的裙子上顿时”让人家大清早就触霉头“心里有愧了”实在对不起，我连忙赔礼。没事，老太太拉了拉裙子！慈祥地笑笑。我高兴得简直要飞起来——可以买书喽。买那朝思暮想的《纸项链》”终于买回来了。

六年级叙事 # 阅读

我和书的故事（六）

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，有时还会一种说不出的厌恶感。我总是觉得很无聊。我旁边的同学刚刚看完一本书。随手拿起了那本书，我当时真的后悔极了！没再理会这件事了！我的同学突然问我，这时我才想起这回事。却不敢告诉她我根本没理会那本书，不过没看完哩？我心里感到有点内疚：于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来“渐渐地我便被书中的故事吸引住了！慢慢地好像自己成了书中的人物。

六年级叙事 # 阅读

我的课余生活——阅读

我以为翻开书。就会有黄金掉下来”会有玉落下来，所以我缠着妈妈给我买书，才发现自己很傻。因为根本就没有我所想要的东西，我才发现我爱上了书，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历，在这一个悲剧性的故事中（钟），当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时“我的心不禁被所震撼。使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿！

六年级其他 # 生活 # 阅读

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