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话题
阅读
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阅读,使我快乐成长
《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前”法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活;还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中,作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此”读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢“总化解不了失败带给我的阴霾,就在我觉得学习走到尽头的时侯。
初二
议论文
# 快乐
# 成长
# 阅读
阅读中的成长
书是人们生活中不可缺少的一部分,主要讲了鲁滨逊在荒岛上的生活,人生就是一艘荡漾在生命长河中的一只小船,会经受数不尽的风风雨雨,一些人可能遇到一点小小的浪头就会倒下,而一些人择会坚强的从跌倒的地方站起来重新开始,这关键要看你是不是一个有毅力的人。而鲁滨逊却是一个孤独而顽强的冒险者;一个能够放弃舒适生活的人;而我们不正应该学习他那种顽强的精神,这关键在于我们敢不敢从跌倒的地方又重新站起来。
初二
议论文
# 阅读
阅读,开启人生美好之窗!
阅读的最大理由是想摆脱平庸。然而经历了丰富阅读的人生就大有不同,一贯的信仰失衡、整个青春时期完全处于一种茫然而无所适从的状态。读书太多反而变得愚蠢,这种做法比体力劳动更容易令人思维麻痹,因为我们在干体力活时还可以沉湎于自己的遐想,每一篇读过的东西能够留存的越少,得到的浅薄印象往往稍纵即逝,况且记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹。决不滥读是件很重要的事情。
初二
议论文
# 阅读
读《法律门前》有感
我托着下巴趴在窗台前阅读《法律门前》这篇文章,一个乡下人来请求让他进到法律门里去,于是乡下人就坐在大门旁边,可是乡下人连第一道门都没能进去,读了可怜乡下人的故事,权力会使人更加猖狂、更加没有人性、道德,如果权力占满所有人的心灵,人们的笑容也会被忌妒和猜疑所代替。老科学家的回答竟出乎人意料?从小事中得到大智慧:因为看到苹果成熟后就会从果树上掉下来。也许你也知道瓦特吧,瓦特小时候坐在炉灶前。
初二
读后感
# 阅读
读《1995-2005夏至未至》
却从未感受到《1995-2005夏至未至》给我带来的震撼。他们向我诉说这本书有多么多么好看,我感觉他道像是一位出道多年,也许这个人或者他的文章也会给我音乐般流畅的感觉”带着对郭敬明的好奇和对《夏至未至》的期望。那个阿姨还笑容满面地对我说,这本书真的很好看:想你这么大的年龄也应该十分喜欢“《夏至未至》真的会让我喜欢”于是带着更强烈的好奇心开始阅读这本书,看完落落的序言——离夏天最远的地方。
初二
读后感
# 夏天
# 阅读
我在阅读中成长
长辈们看见我喜欢书。妈妈怕我把眼睛看坏了,美丽的图画、生动的故事将我牢牢地吸引住了,妈妈便从《365夜》里选一个故事读给我听,晚上睡觉前便成了我一天中最快乐的时刻。我开始急切地想亲自读书,如饥似渴地用手点着字一个一个地读,是我学习生涯中的启蒙老师,《一千零一夜》里一个个精彩的故事让我陶醉其中;当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时:
初二
叙事
# 成长
# 阅读
阅读体会
如饥似渴的阅读了这本《现代教师读本——生活情趣卷》。让我更深的体会到生活是一门艺术。面对现实生活该如何去表现”还必须具备做人应该有的真诚而高尚的品质”所以他永远也成为不了生活的,决定了人人不同的生活,尤其在爱情面前更能体验出浪漫的。可是往往有的人在生活中遇到困难和挫折,甚至于断送了来之不易的爱情和本应很不错的生活,社会给了它创造的空间.当你处于不同的群体。面对不同的人际关系.你能把握得当。
初二
散文
# 阅读
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