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话题
环境
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保护环境,人人有责
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。地球上环境逐渐遭到破坏。环境遭破坏的原因有许多,全世界有一半以上的森林面积被毁,绿色植被是大自然赠于人类的“人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,造成了土地沙漠化、水土流失等现象,就造成了世界上目前出现的状况。
六年级
演讲稿
# 环境
爱护校园
在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。整个校园好像穿上了银装,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,其实是因为许多同学不爱护校园环境。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。而保护校园环境一定要从我做起,我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中。
六年级
演讲稿
# 校园
# 环境
爱我家乡,建设美好南部
建设美好南部》!更是130万儿女为之魂牵梦绕、身心永系的家园,南部伴着我成长,我时刻感受着家乡的辉煌,南部县历史悠久、山川秀美、生态环境良好、物产资源丰富,一个正向着生态园林形城市发展的新南部巍然屹立于嘉凌江畔,南部不论什么时候它都给我美的享受,南部的春天是温柔的,南部的冬天是纯洁的,不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑,南部的儿女们拆危房、建新楼、修公路、创品牌……外塑形象。
六年级
演讲稿
# 环境
保护环境作文
今天我发言的题目是——《保护环境,净化我们的生活空间!已经成为新时代最响亮的口号,我们也要为环保献出一份力量!把排出的废水倒进清澈的小溪里,把废气排进森林里;森林渐渐枯萎。小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境,一片片森林逐渐减少,绿色在逐渐减少;赶快行动起来保护环境吧!都来源于一个词语——污染,这污染的元凶。地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴。
六年级
演讲稿
# 环境
# 保护环境
清洁校园美化环境靠大家
我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,当你看见校园地上有纸片时,当孩子们看见你捡纸片时,我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。孩子们都在校园里站队,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?
六年级
演讲稿
# 校园
# 环境
保护环境,热爱家园
而地球正面临着严峻的环境危机。心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛,顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱。我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学;仿佛置身于一个童话般的世外桃源,近来河水变得又绿又臭。河水上面荡漾着白色,快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河,那绿油油的草地上到处都是无情的脚印,小草再也没有以前的精神。永远斜着、低着快乐的头额,为什么久久得不到清扫,水里不停地冒着黑色的气泡。
六年级
演讲稿
# 环境
# 保护环境
保护环境
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中!人类以飞快的速度改造着大自然,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,保护环境已刻不容缓,地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船!因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境?我们应该尽全力补好环境漏洞。
六年级
演讲稿
# 环境
# 保护环境
保护环境,人人有责
我们就无法生存下去,不让她受到灾难。每一次开采都会给地球带来一次灾难,看见垃圾要捡起来扔进垃圾箱2.出门要关灯,家人没关自己要关起来3.遇到老人要扶他一把,做一个有爱心的人4.不随地吐痰,保护环境卫生5.洗完手要把水龙头关好,以免浪费一滴水6.在公共场所不吸烟,不破坏周围环境7.在家只开一个灯就行了,不浪费电8.爱护花草树木,不破坏它们生长9.不破坏树林,让它们好好的生活下去。
六年级
演讲稿
# 环境
# 保护环境
保护环境
尊敬的各位老师同学们:却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:严禁践踏草坪“只不过这些提示语比起那些富有情趣”又能打动人的提示语比较生硬一点儿,又能打动人的提示语,我怕疼:除了记忆什么也别带走,我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说”
六年级
演讲稿
# 环境
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