六年级议论文环境作文范文 - 大知识作文网

保护环境

爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；我与小鸟一起追逐、歌唱；雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；我坐在稻谷飘香的农家小院里，仿佛置身于一个童话般的王国。看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。使人类的朋友惨遭涂炭。

六年级议论文 # 环境

关于水资源，节约用水

但水与生命到底是怎样的一种关系呢？而远古生态水又通过某些特殊物质的催化、激活作用，再逐渐发展成具有生命的物体，没有水就没有地球上的生命。水无愧于生命之源。水是人类生存和发展的重要资源。水在营养物质被人体吸收时，水的使命是将这两类营养物质，人在有水没有食物情况下,水对人类生存和经济发展起着决定性的作用.总之，将水誉为"生命之源"。饮水问题成了历代科学家关注和研究的一个重要课题。

六年级议论文 # 环境

保护环境从我做起

有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，而我们作为青少年应从平常事做起，而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂文明、讲文明的好孩子。浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名文明的使者，当我读到《保护环境我的责任》时。我明白了大自然是善良的慈母，还让我明白了绿色是象征生命的颜色。我要做一位宣传环保的文明小卫士，看见别人乱扔垃圾要提醒他。

六年级议论文 # 环境

小学生庆祝祖国60华诞征文稿：美丽的家乡

我的家乡有许多好玩的景点：当穿过幽深的南城门时，**的美景便可以一览无余了。**和城墙完美地结合在一起，城墙下面宽阔的湖面像一面大镜子，湖面上有许多游艇和样式各异的小船。湖岸上绿树成荫，花儿张开了笑脸，在微风中跳舞；唱起了赞美大自然的歌曲；鱼儿成群结对地在水中嬉戏，好像在欢迎客人们的到来。这景象实在美丽极了！过去的**很少有人来游玩，湖水发出难闻的气味，弄得人睁不开眼睛。

六年级议论文 # 美丽 # 环境

说和谐

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。让他们感受到和谐校园的温馨。从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。从而打造和谐的教育氛围。

六年级议论文 # 环境

和谐生美

可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢？我与田田是从小玩到大啲朋友，但是主动与对方打招呼谁也不愿意干，这一切都是因为这一件小事而产生啲不和谐啲音符所害。我们之间啲关系越来越亲密。和谐在这世界上是多么重要啊！假如没有人与自然啲和谐，邻里关系就会越来越差；公司啲生意就会清淡；没有和谐，就不会有如此美好啲今天。他们共同编创啲《资本论》享誉全球，在马克思困难啲时候，可见和谐是成功必不可少啲因素。

六年级议论文 # 环境

保护环境大家起来

森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园，而地球是我们人类共同的家园。地球给了我们水源与森林，给了我们美丽的环境，可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢？由于人类的自私自利，目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨；碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多，必然破坏大气原有的化学****和性质，对人类的环境产生很大的危害，使全球面临变暖危险。

六年级议论文 # 环境

人和小树

生长着许许多多的小树，黄桷树一年四季都碧绿碧绿的，无论是在石头缝里，还是在恶劣的生长环境里都能生长自如。植于城市街道两旁，植于江河两旁，它的根还能抱住巨大的顽石。最可敬无论在炎炎烈日或者是在寒冬腊月里都像一顶绿色的伞盖撑开一般。后来黄桷树的命运就很惨了。树叶渐渐得枯萎了，压得黄桷树喘不过气儿了。黄桷树已经病入膏肓。它已经失去了往日的容颜，失去了绿色，失去了美丽。我再也不向你们提供新鲜的空气了“

六年级议论文 # 环境

为了生存——保护环境

人生存的长短与环境有关，环境的好坏与人类有关，必须保护环境，否则人类将要“交通许多人为了追求时髦。车子发出的噪声污染了环境，气候变暖导致冰山融化等等，这些现象我们自己为了一时的方便。破坏环境，一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗，可施工有带来了什么麻烦呢。但因为质量问题，不但造成人员伤亡，而且浪费资源，又要污染环境吗？人类将会自杀”生活水平也提高了，不惜花高价用树做家具。

六年级议论文 # 环境

环境保护

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里；你感受到我们学校的绿色和美丽吗，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力，你有过随意踏入草坪的行为吗。你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你就已经做成了一件环保的事情，当你下课、活动时能做到有秩序、有克制；

六年级议论文 # 环境

“人人参与环保，处处争当模范”

人们发现这些筷子使身边的环境变得越来越糟：再也没有净化空气的“如果地球上每个人都拒绝使用一次性筷子，宠物成了很多人家中不可缺少的成员。小区里随地大小便，臭味还会影响到附近的居民。痰中的细菌随着空气到处传播，空气中就将会弥漫着刺鼻的汽车尾气，如果人们再不环保，就将会生活在一个臭气熏天、令人厌恶的环境中。那我们的环境会变得优美，也应该不忘珍惜能源。空调的噪音会吵得人睡不着觉，用电过度还会停电。

六年级议论文 # 环境

家乡的小河

我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏是，就会有许多人来看热闹。小河两岸种着许多菜，大家都用小河的水浇菜，长得像个胖娃娃似的，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里，小河两岸的厂。也把生产过程中的废水排到小河里，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了，而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了。用小河里的水浇的菜，长得特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，每当我走近小河。

六年级议论文 # 环境

校园新风

同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。同学们都十分遵守法律法规，杜绝了偷偷上网吧的现象，污染了一批批的未成年人幼小的心灵，成为危害青少年的罪魁祸首。校园是学习的环境，我们需要的是一个美丽的校园，校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习，常常是因为有些同学乱写乱画，使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。同学们知道了要爱护学校里的一草一木。

六年级议论文 # 校园 # 环境

呵护森林

我们人类的朋友，呵护我们的朋友，这更体现森林对于我们是多么的重要：我们的森林太可爱了。这是人类看到的森林所发出的感叹，当人类狠心砍伐森林时。森林却是人类唯一的保护神。所以呵护森林，就是呵护我们的家园。更何况森林把它的一切都给了我们“他从来不懂得自私和吝啬，无休止砍伐树木，占领森林中植物领地，还有……让我们拥抱森林，永远不失这绿色的梦幻吧，充满善良的追求；共同呵护我们的家园——森林。

六年级议论文 # 环境

大自然的伤痛

可是这美丽的大自然已经被我们人类污染的不再美丽，我们人类是在破坏我们自己的家园。连鱼儿在水下游动也看的非常清楚。水下的每一寸土地、每一块石头都看得清清楚楚。而现在由于我们人类大肆的建造化工厂导致河水严重污染，我们人类污染的不是水源而是自己的生命。而现在望去全都是黄沙，否则就会吸进黄沙，地球黄沙越来越多，以前的天空一看就有一种飞往天上圣殿的感觉。可现在一到白天或黑夜就是乌烟瘴气的。

六年级议论文 # 环境

绿色家园，从我做起

我们家乡宁乡生长了十年左右的一棵好树苗却活生生的被破坏了……去年。三个人正在把一棵树给挖出来，现在不是说要保护环境吗。为什么还会有人挖树呢，为了这件事我特地上网查了资料现在的地球环境。土地沙漠化加剧造成水土流失加重。农村和农业污染加剧，造成水源严重污染，我国也成为世界上海洋生态破坏最严重的国家之一。我以深刻的认识到我国生态破坏严重性。要保护和改善我们的生活环境。能对保护环境做什么呢。

六年级议论文 # 环境 # 绿色家园

爱护环境

地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。爱护环境是我们现在最需要做的事，爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净，爱护环境不是说叫你一定要做出什么惊天动地的大事，我们不应该把小吃袋扔在校门口外、把叠好的纸飞机随意乱扔，爱护环境还需要我们爱护身边的一花一树、一草一木，要是说爱护树木，而且乱扔也只能做到破坏环境。在日常生活用水中不知道珍惜，我们真的应该节约用水了。

六年级议论文 # 环境

保护环境，人人有责

的人到森林里去砍树，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源，一只啄木鸟飞到了这个森林里，这段木头里一定有虫：我们应该更好地保护环境。珍惜资源;不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们：我们应该比其它动物做得更好，珍惜资源又算什么：不管它什么保护环境还是珍惜资源，如果世界上没有了树，世界上将没有了绿色的生命，如果世界上所有人都保护环境，拯救地球就是拯救未来，动物们也无法生存：

六年级议论文 # 环境

创建和谐校园

和谐的校园环境伴随着我们的成长，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，日本人是有些地方值得我们去学习的．我们这样一个伟大的民族与日本相比，环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐．人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐。

六年级议论文 # 校园 # 环境

保护母亲河

水也是万物不可缺少的，面对地球给我们的生命之源——水我们却因贪婪、自私的去侵略。使大海咆哮着为地球打抱不平。望着福建的母亲河——闽江。四面的青山倒映在水中，鸟儿在树枝上欢快的唱着歌，鱼儿在水里欢快地游着。都会忘记忧愁和烦恼。坐下细细地品尝着大自然送给我们的礼物。我怀着崇敬的心情再次俯视大自然送给我们的礼物时，却看不见欢快的鱼儿和小鸟，听着闽江的倾诉。难道人们还没有听到闽江的哭泣声和祈求声吗？

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