六年级叙事环境作文范文 - 大知识作文网

保护环境

很多工厂肆无忌惮地乱排放有毒气体，很多开发者乱开发绿色土地、乱砍树木，离得远的不愿坐公车嫌太挤，大家可知道汽车一天要排放多少尾气啊。虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害，但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。我爸爸经常去河里挑水喝，现在都不敢喝了，因为所有住在附近的人都会把垃圾倒在河岸边，垃圾就会掉进河里。都觉的这么点垃圾无所谓。老奶奶弯着腰拉着垃圾车。

六年级叙事 # 环境 # 保护环境

雨中新风景

喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，喜欢在小雨中感受它的清爽，那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，我裹得严严实实地走进雨地。不时地感到一丝丝凉意。不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，我心中暖和了一些。看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张。

六年级叙事 # 环境

保护环境

大家一定会想起中国古代的四大美女，充满了让人避而远之的工业废水，不知掩盖了多少无辜的生命，一条小鱼艰难地托着已经窒息的妈妈。它无奈地眼看妈妈沉到河底，流下了最后一滴眼泪，落雁——珍馐佳肴一声大雁的高声惨叫划破寂静的天穹“一双猎人的贪婪眼睛盯着落下的大雁雁”大雁无力地抬起浸满血的翅膀，想再多在自己的家园翱翔一番。可是猎人的大手已把它装进了背包，它竟发出一声不可思议的怒吼。

六年级叙事 # 环境

世界水日的作文：保护环境，珍爱绿色家园

绿色的树木挺立在道路的两旁，大地生机盎然……当地球母亲把这一切都无私的奉献给我们的时候，烟囱里又冒出一缕缕黑烟，往日清澈见底的小河变得又黑又臭，鱼儿都无法生存下去了；其实地球妈妈所拥有的自然资源是有限的。像珍惜自己的生命一样保护地球，每节约5000张纸就可以少砍一棵树。大树能净化环境，使人类不断地获得新鲜空气，可以防止水土流失……我们每人每天节约一张纸，便有了健康的生命、美丽的家园。

六年级叙事 # 环境 # 绿色家园

环保行动

生活中到处是白色污染，塑料袋、饭盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游区和河流水面等”看到这些我感到很惊讶这些污染在我家也有，制定几条措施来治理我家的白色污染、水污染和光源污染，郑重其事宣布我治理三大污染的环保措施，妈妈说我是狗拿耗子。跟在妈妈后面先治理我家的水污染。看看妈妈用什么洗涤用品，妈妈还挺注重环保的，接着我去找烧饭的爸爸”爸爸那里有好多装菜的塑料袋“

六年级叙事 # 生活 # 环境

爱护环境，从我做起

原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐，树林葱笼鸟儿家园，如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼。那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么，我心目中的绿色家园是美丽如画的？小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌，不时传来百鸟的争鸣……绿色的家，当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌。

六年级叙事 # 环境

保护环境

的嘉兴的水去散发着令人作呕的难闻气味。但真正能喝的水又有多少？大肆地浪费水，我和妈妈去菜场买菜？到厕所洗手时发现了厕所里的水龙头，找到保洁员阿姨。这个水龙头好像坏了：您找人来修修吧“阿姨不屑一顾地说，小孩子家家管那么多闲事干嘛，可它在浪费水呀”您赶紧找人来修修吧？阿姨不耐烦地说”那个水龙头老早就坏了！反正没人管它，我面对阿姨的大声呵斥”阿姨敷衍地向我说，明天就找人来修修”

六年级叙事 # 环境

拿成绩那天

因为我要到学校去领期末考试成绩。不知是我害怕到学校被老师批评，就连路边的小草也低垂着脑袋……这是，这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实”我迈着沉重的步子来到班上。班里的同学也和我没什么两样，老师走了进来，大声地宣布着同学们的分数，我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着。当老师念完了所有同学的成绩！唯独没有念到我的成绩，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字“

六年级叙事 # 环境

突如其来的大暴雨

杭州下了一场突如其来的大暴雨，使我有些害怕。一开始下的还是牛毛细雨，过了三四分钟后越下越大，天也渐渐暗了下来。再过三分钟后天色变成黄色的了。再过一会儿又变成绿色了。一个闪电夹着响雷劈了过来”我们全班同学都尖叫了。今天是世界末日：我没带伞”那可则麽办，老师可真坏呀“竟然给我们上夜课！鲁晓依说，这雨下下来有股怪味。一定是我们污染环境所造成的各种原因”所以我们更不能再破坏环境了：

六年级叙事 # 环境

环境从我做起

走进学校就可以看到五颜六色的花儿开得鲜艳，美中不足的是几个不听放的小学生扔了几片白白的小纸片，小明闲着没事，就从抽屉里拿出语文书看，他刚抽出来就看到一张小纸片顺着语文书掉了下来，唉呀，杜万的抽屉里有一堆纸片。难怪同学们都说自己没扔纸片。我又发现陈全的桌子上放着一张打完了草稿的小纸片，陈全的那张小纸片掉在地下，可是陈全还在写作业。我还发现伙伴拿着一团纸在教室里跑来跑去，玩了半天，玩得满头大汗。

六年级叙事 # 环境

环境

懒得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，我刚要转身往回走。只听一个小妹妹说，你没有看见垃圾箱上钉者的那块宣传标牌吗“不屑一顾地说？没看见又怎么了”她把眉头一皱？生气地说”小妹妹连忙跑过来：指着我说“清洁工人一听，十分生气地质问我！我不耐烦的答到：你这小孩怎么这样不讲理呀。见你爸妈去，阿姨更生气了“我的爸爸妈妈来了？语重心长地教育我说：你用心去听！连垃圾箱也在哭泣了！我看见路过的人也都把鼻子紧紧的捂住了。

六年级叙事 # 环境

我懂得保护环境

窗外下着丝丝小雨。柔和的灯火洒满我的小房间。我可是要和我爸爸、妈妈一起去野餐。我看看周围的环境，爸爸高兴地说。我妈妈从车箱里把要用的东西准备好，我就和妈妈一起去河边钓鱼。我们来到河边发现河水又臭又脏，我好奇地问妈妈：妈妈“妈妈看着我郑重的说。吃完东西就随便一扔，我手抓头发说。妈妈说。如果你在路上看见垃圾把它捡起来放进垃圾桶里”或看见有个扔垃圾你去告诉他不要扔垃圾：回到家我看见有一个盒子在地上”

六年级叙事 # 环境

邻里之间的友情和谐

听妈妈讲她小时候，以前他们经常能和邻居几家的小孩在一起，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。连对门的邻居都没见过。几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，我欣喜地住进了新家。吵得我无法静下心来看书学习，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，心里都默默祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的沉默，难道这就是所谓邻里之间的关系么。路上碰到一位阿姨。

六年级叙事 # 环境

童年看雪

童年的生活像一首华丽的交响曲，因为父母给予了我们优越的生活环境和无忧无虑的生活。父母的童年却是如此艰苦。便跟我说起他的童年往事。爸爸小时候，爷爷奶奶要忙着种田，家里的活就全由家里的孩子来做。每天放学一回家，在父母的童年里，爸爸还告诉了我，我的班主任就让我们穿上最好看的衣服，班主任看到我就问‘不是说好了让你们穿最漂亮的衣服吗，我听了班主任的话我伤心极了，班主任听了我的话。

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