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话题
快乐
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读书伴我快乐成长
好书伴我成长现现在。我懂得了许多做人的道理,到写作文时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,我吵着让妈妈讲故事给我听,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。老师教了我们一些简单的汉字,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,妈妈就耐心地教我认,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。
六年级
叙事
# 快乐
# 读书
# 成长
童年的快乐
我经常和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。老鹰要想方设法地绕过母鸡,如果稍有不慎就可能被老鹰捉过去吃掉。不过小鸡们在情急之下可以蹲下,这样老鹰就不能再抓小鸡了。为的就是等母鸡不注意时马上拐弯去捉小鸡。老鹰的小动作很不幸地被母鸡尽收眼底。母鸡很快就知道了老鹰心里的小九九,老鹰看自己心里的小算盘被母鸡发现了,抱着这样的心理老鹰猛地转弯,母鸡立刻意识到老鹰想做什么,有一只小鸡一不留神。
六年级
叙事
# 快乐
古诗词,给我的童年带来了快乐
童年是一首韵味无穷的诗。而让我最难忘的却是古诗词。年幼的我便常坐在床沿,一边聚精会神地听母亲读古诗词,于是母亲从李白的读到王之涣的。又从王之涣的读到杜甫的……古诗词,已经成了我幼年月光下最好的伙伴,我便格外喜欢在第一缕阳光洒进屋里的时候,捧几卷唐诗在窗下读着、背着,一首首唐诗仿佛是我阔别多年的好友,我的脸上便荡漾起了笑的涟漪,母亲望着我因读唐诗而又忘了吃早饭,唐诗真是有魔力“
六年级
叙事
# 快乐
学会宽容,留住快乐
听了事情的原委我仍然不相信他,我大声愤怒地对他说到:答应了别人的事情就应该认真完成。还找一大堆理由来欺骗戏弄我,我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光!解解自己心中的怨恨,扭头疾步离去”我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁,可后来发生的事情却让我改变了想法,不管我怎么想都做不出来,小明探过头来看了看我试卷上的那道题。沉思一会儿便对我说,于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法“
六年级
叙事
# 宽容
# 快乐
快乐的教师节
这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节,同学们把老师请进教室,当老师推开教室门的时候。只见同学们手捧燃烧的红烛,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗,当老师走上讲台时?同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀,老师是辛勤的园丁。
六年级
叙事
# 快乐
# 教师节
快乐“六一”
儿童节终于来到了!又是排练节目,又是打扫教室……个个忙得不亦乐乎,我早早的就来到了学校,只见校门口两边站着鼓号队的大哥哥、大姐姐,还有几位特邀来参加我们活动的家长。主持人宣布第一个节目由唐宁为大家儿用张家港方言演唱一首歌曲——《河阳山歌》。只听她唱得铿锵有力,第二个节目是顾一典等人给我们带来的对唱《让我轻轻地告诉你》,同学们都跟着她们的歌声点头、打节拍……节目一个一个的过去了。
六年级
叙事
# 快乐
快乐星期五
时间是世间最珍贵的事物“那浪费时间岂不是舍弃宝物吗,人生如白驹过隙”不善用光阴更规划生命,快乐星期五号。旋律迷人轻快,使我一会儿沉醉在跳跃的音符中,也跟着手舞足蹈,音乐课是星期五的热门景点,快乐星期五号,车上的同学犹乐疯的蜜蜂“还有造型奇特干炒,最后在音乐导游,快乐人生”之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们“但不代表一天旅程的结束,而是有更多的冒险,手上刀剪的身影从未间断。
六年级
叙事
# 快乐
快乐的春节
里面却饱含着快乐,这种野兽经常扰乱人的生活“每逢春节就出来持居民的牲畜”害的居民没有安宁的日子,终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。人们每逢春节就在门口挂红色的对联,家家户户还不停地吹吹打打,年兽就再也不敢来骚扰人民了“过年很热闹。小孩子可以向大人要红包,就挣到了许多压岁钱,但这样能能让我学到一些存钱的程序和知识,也不用向妈妈伸手讨钱,准备在晚上放!我就可以和亲人在空地上放烟花喽。
六年级
叙事
# 快乐
# 春节
快乐的新年
家家户户都忙着贴春联,爸爸忙着贴春联。忽然我看见爸爸把福贴倒了,我忙喊:该吃年夜饭了!我坐在饭桌旁,看着这些美味家肴,终于开饭了,我端起酒杯对爷爷说。接着我又祝奶奶寿比南山不老松“爷爷笑呵呵地说,奶奶脸上笑得乐开了花:吃完年夜饭”我们心满意足的离看饭桌,就看见夜空被好多烟花划破“爸爸也搬出了花炮和许多的烟花。爸爸顺手拿起了一个窜天猴”窜天猴直奔夜空!顿时变成了一朵美丽的烟花。
六年级
叙事
# 快乐
# 新年
累,并快乐着
快乐是什么?快乐是当被老师表扬是哪一丝喜悦与自豪;快乐是当取得成绩是哪一阵激动与骄傲;快乐是当克服困难时那一阵轻松与放心;快乐是当饱经风霜后重见光明的那一阵愉快与美好;快乐是当过生日时朋友送来祝福那一阵欣慰与温暖;快乐是帮助他人时哪一种同乐于舒畅。而这一次我深深的感受到了累的快乐。老师按两次的考试成绩和金秋岁月“活动情况选升旗的成员。当时我真的非常紧张,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。
六年级
叙事
# 快乐
音乐给我带来快乐
音乐像一只快乐的小精灵,在每个人的身边自由的歌唱。音乐是一朵五彩缤纷的花朵,早晨一丝光芒撒到琴弦上,我不禁把手放到了琴弦上无忧无虑的演奏者属于自己的音乐。我被一个声音带出来优美的幻境“要不我叫妈妈帮我把谱记下了。妈妈愉快的答应了?妈妈期待的说到“妈妈和我都沉醉在了泽美妙的音乐之中,妈妈一边听,我听了开心极了“我开心的躺在沙发上心想,我一定能在老师和同学面前大展才华。
六年级
叙事
# 快乐
# 音乐
快乐的春节
想着能吃到美味的饭菜,脑子里想的全是饭菜,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,很久没吃过饺子了“包些饺子吃吧,爸爸做肉馅,妈妈揉面,饺子也弄好了,妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来。妈妈说,揉的面已经全部做成了饺子。我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了:妈妈便把饺子放进锅里。
六年级
叙事
# 快乐
# 春节
快乐的元宵节
终于盼到过年了。温暖的气息迎面扑来。一家人坐在凳子上,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。好像正在为人们祝福呢!一起去看灯展。各式各样的灯挂在树上。远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。都挂着灿烂的笑容,洋溢着过年的喜庆。拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。刚回到家里,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声。能和家里人一起过年。
六年级
叙事
# 快乐
# 元宵节
这样很快乐
快乐在辛勤的学习中;快乐在获得奖状喜悦中;快乐在无拘无束的春游中……而我说,而舞蹈兴趣班每年的夏天,冬天都要举行表演,是我印象最深的还是那年夏天表演的茉莉花。李老师一本正色的说道。凌笑笑着用胳膊肘推了推我,心里却暗暗叫苦”这次老师肯定会使劲抠我们的动作。手是放在肚子前面的,你肚子都长到天上去啦,老师严厉地说道。手指要使出吃奶的力气来,是不是早上没吃早饭呀,老师大声的喊着 开始排练了”
六年级
叙事
# 快乐
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