700字作文范文(第6页) - 大知识作文网

樱桃红了

我家门前的樱桃树第一次开了花，没想到还真发生一件意外的事情。我第一次审问的对象竟是我高中时同桌——玲。她总是一大早就捧着樱桃在我上学必经的路口等着我，那艳如红玉的樱桃留在了我记忆的深处，我们竟然近在咫尺却身处两个世界里。再也没有了昔日的神采，看着可怜的玲，从头到尾都是老赵一个人问的，我只是静静的坐在那里……玲手捧樱桃的笑靥和那张痛苦的脸却总是在我的脑海里交替浮现，玲没有给我打电话。

高考散文

我的校园

我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。教学楼里传出同学们郎朗地读书声，教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！小树林内到处洋溢着春天的气息。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，那白的有些温润的花瓣，在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，绿里透着黄。

四年级写景 # 校园

春

黯淡、沉默了一冬的绿色春风不再凝固，暖风把残雪化为一缕轻灵的梦。大地再告诉万物，伴着暖风抚过的时刻，春风吹来了，带着一团云的寂寞，在大地耳边低吟。春在低语，它就把大地渲染成一片绿，在蓝天中把大地绘成一片绿色。海棠花古典美丽，兰花清新飘逸，迎春花热烈奔放，那山中野花的怒放，你给大自然一片芬芳……春雨蒙蒙。雨滴在飘洒着一种淡淡的泥土清香。仿佛滋润过我的心田，让我也觉得心中一阵凉爽……春雨。

四年级写景

我是一棵柳树

我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。轻轻地从我们体内唤出枝丫。二月春风似剪刀，在这明媚美好的春光里”看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……。茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜。

六年级想象 # 树 # 柳树

四季

春天的雨；冬天的雪，春色满园关不住“春天里。小雨滴从天而降。小雨滴落在水坛里，小雨滴落在庄稼地里，麦苗一个个张开了小嘴。大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，映日荷花别样红。荷花朵朵绽放，露出乳白的莲藕”花上还带着几滴露珠，大大的荷叶张张可爱，衬托着美丽的荷花，霜叶红于二月花，唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀，农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子”小雪花像调皮的孩子，纷纷扬扬地飘落下来。

六年级写景 # 四季

斗马蜂

潘老师正准备带我们下楼做广播体操。一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，同学们一听大惊失色！像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，竟朝我飞了过来，心里不停地喊着，别过来啊：但马蜂好像是瞄准了我这个“在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，只听见潘老师大声说“悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙：

一年级叙事

追求

追求是一个不平凡的词语，就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣，没有追求的人生，蝉选择了在酷暑高歌，它没有蝶的优美舞姿，它没有蝶的高贵华丽，它有一个永不磨灭的追求！飞蛾扑火的场面，它在烈火中尽情舞动着，没有痛苦。它会微笑着使自己绽放在火花之中！有人讥讽飞蛾的愚昧无知，有人嘲笑飞蛾的顽固可笑，真正愚昧无知，它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定？有怎会明白飞蛾对火花的追求？

六年级议论文 # 追求

感恩的心

鲜花感恩雨露，鱼儿感恩江河，父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。第一眼看到了给予我生命，但过后我懂得了慢慢“陪我一起走过最黑暗的日子，您那慈祥的目光、阳光般的笑容。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生。让我懂得了真善美，明白了假恶丑，让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报，你们那一张张纯真而熟悉的笑脸，昨天还发誓谁也不理谁。

小升初议论文 # 感恩 # 报恩

雨天

有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈，有人爱霜”爱它的淡雅，也有人爱露“爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑。更有人爱雪，爱它的素雅，独钟爱雨”我爱春雨，爱它的温柔“滴滴春雨。我爱夏雨，爱它的豪放“爱它的粗狂，它没有春雨的温柔”也没有春雨的细腻。暴风雨冲刷后的万物格外清新，我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴，凉风夹着细雨飘飘而至“仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中，我爱冬雨。

初一写景 # 雨

当风铃响起来的时候

是风铃的声音，这是风铃在唱歌，远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲？这不是我们青春的风铃吗？青春编织着诺言？青春跳跃着情感，唤醒了漫山的花，从世界唱到了我们年轻的心中，把轻风交给窗前的风铃去记忆；也把烦恼交给昨天的轻风去吹散，惟有一颗平静而淡泊的心，与风儿为伴。在摆脱了世态万千的无奈之后，任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……渴望一片宁静的树林。

初二散文

凋零的美丽（一叶知秋）

也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量，我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存。

五年级叙事 # 美丽

成与败

我是顶峰的英雄；我是拼搏的赢家。笑容如花般绽放，快乐似水样流淌。我要让不屈的灵魂化为澎湃的波浪，我要将忧国忧民的情思存放远方。尽情欢唱，我拥有不朽希望。何须悲伤，只要你愿意远航，逆我者亡。我是怀才不遇的忧伤。纵使得势小人在我面前狂妄，我仍坚信才华就是我的倚仗。我是拿破仑的笑容，君主王侯向我俯首，我有不灭的霸气，我是不败的英雄。我是勾践的耻辱，三千越甲终吞吴。我是刘邦《大风歌》的欢畅。

初一其他

改变一点点

燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般，我满头大汗地走进考场。我的额头渗出丝丝汗珠，去试试钢笔有无墨水，这不试不知道，我亲爱的钢笔不知是怎么了，气急败坏甩了甩钢笔。钢笔谢天谢地，终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了，看着钢笔画出的一条条线条，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事？一定是刚才……我懊恼的敲了一下头，前面的琳一定会生气的。

初一叙事

秋之韵

秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，最迷人的莫过于秋林映着落日，晚风带着清澈的凉意，秋天是温柔的，温柔明净的似母亲的眼睛！流淌着秋天的身影和神韵，秋天是多情的，明净的秋月更是多情，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜！让你在不觉中变得生动而浪漫起来，秋天是秀丽的，秋风更是吹得人通体新鲜干爽，秋天是含蓄蕴藉的，她饱历了春的繁盛、夏的热情。而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，那暮色里的笛声。

初二写景 # 秋天

倾听

在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……听——古人云：那是心中的涟漪，如此壮阔之声。这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，花谢花飞飞满天，落絮轻沾扑绣帘？明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……大概受了黛玉那叹花之情。犹忧花落之声，花落的声音。无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来“静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中。

高二散文

“战争”

燥热的天气让人的心中也有种异常烦躁的感觉，汗水似乎也受不了这种让人窒息的气温而从人体上偷偷逃跑最终不知所向，天上渐渐聚集着的乌云好像也诉说着老天爷要对这般逆天的天气进行反抗了。乌云渐渐密集了。时不时从远方出现一道闪电，把黑黑的天空撕开一道裂口，闪电和雷声好像是这场战争打头阵的战士，可是燥热的天气好像并没有被他们这般磅礴的气势所吓倒，随着一滴两滴越来越的雨水到达地面。

初一写景 # 战争

春恋物语

满林的绿色耳语着，莫不是春的使者唤醒了这满树林绿色的小精灵？惺忪着睡眼的春天欢声笑语着醒来。满林春色柔媚的摇曳，摇醒了树下酣睡的花枝，摇醒了门前懒散的碧草，满心欢喜的小精灵们高歌起了春日勃勃的生机，银铃般的歌声在树林那里翻飞荡漾。我沉浸在这春的乐队的演奏之中，风儿轻轻袭来，快乐的歌声悠然飞向云霄。盈满了对春日无尽的爱恋，叶的歌声，翩然起舞的花满树娇艳欲滴的桃花，蝴蝶也蹁跹起舞。

初二写景

学会绕道而行

其实地上本没有路，走的人多了也变成了路。在人生的旅途中，我们大家都爱走直路，然而人生的旅途中总是弯路居多，遇到就会傻眼，遇到思维被堵塞之时，也许就会豁然开朗，在人生的道路上没有一帆风顺，或许你的奋斗、你的追求频频受折，拥有绕道而行的智慧会让我们更客观，更冷静地审视自己的不足，找到适合自己的路南极的小企鹅没有强壮的四肢，没有灵活的双翼，无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。

初一议论文

夜

只有几颗星星在天边眨着眼睛。我还在自得其乐地与漫卷的数学题厮杀着。一股清新的空气便涌了进来。拂去了些许倦意，在黑夜里不羁地亮着。妈妈披着一件外套来到了我的屋子”它从桌上滑下。我刚刚看到你这边灯亮着“也早点睡吧。先睡吧，妈妈走过来“大晚上的穿这么少还开的窗，她又将窗子拉上了，妈妈还是不放心的样子：别累坏了啊，妈妈最终还是轻轻退出了屋子，嘱咐我要早些睡。当我再抬头时却发现。妈妈卧室的灯依旧亮着“

初二叙事

读《杜甫传记》有感

一个逍遥的诗人。杜甫一生都十分矛盾，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，二字却牵着握笔的双手遨游在书海”叹仕途”上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途。忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生，杜甫一生仕途坎坷，这不是一个人人格上的悲哀！杜甫用其一生造就。

高一读后感 # 生活

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