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话题
音乐
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大自然的音乐
仿佛是一场秋雨的余韵谁都知道刚才下了一场倾盆大雨”跟着一阵阵凉爽的的求封,跟着一缕缕轻盈的云雾,先是听见它的声音。从遥远的天际传来,从很高的山坡传来—沙啦啦,神奇的从四面八方飘然而起,由远而近……街上的行人争先恐后地去屋檐下面躲雨,街上的每一块地砖、每一片树叶、每一把雨伞,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
六年级
写景
# 大自然
# 音乐
美是音乐的特写
悸动的音符飘飘零零在空中飞舞,奏出那动人的音符,让多少人心中的喜怒哀乐倾诉与此;如鲜花让草原变得芬芳,无论是优雅和缓的轻音乐。轻音乐呈现出一幅初春小雨图。真正的热爱音乐。而是能通过音乐感受作词者和作曲者的心情,以及音律中传来的艺术气息,音乐有着意境美、图画美和旋律美。音乐美。是人在听到触碰内心的音乐时,内心产生的最真实最美好,不管是眼睛看、耳朵听、都能让你感受幸福、快乐、美丽的音乐,音乐。
高一
散文
# 音乐
音乐之路
音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉微风,音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,我深深地陶醉在它的幽香之中。管风琴沉重的声音响起,令人联想到了夜晚略带恐怖气息的森林,闻着森林的狂野气息,想要甩掉恐惧与不安。竖琴的旋律告诉我森林的尽头是海,我寻着声音传来的方向跑去,终于到了辽阔的海边。悠扬的木管奏响,也躯散了我心中的阴霾,用最虔城的新等待着即将来临的第一道阳光。让我陶醉在美好的憧憬之中。我从小就喜爱音乐。
高一
散文
# 音乐
我与音乐为友
表面上的阳光只是为了隐藏内心无奈的忧郁。没人在乎你是否跑调,孤单的对白。或许还是杰伦的歌。不知道是什么时候开始听他的歌,只记得完整听过的,其他的只是散散的听同学说,慢慢听到的。妈妈总是说杰伦的歌不适合我,而且什么也听不清。其实他的歌不止是rap,我也并不在意歌词,可能真的太成熟。我只是喜欢那种安静、柔美的旋律。很多歌听多了,都会感到厌烦,只有《世界末日》和《轨迹》一直没有从我的MP4里删去过。
六年级
叙事
# 音乐
谈音乐
可是我只要一听见音乐,我就会不由自主有一种失去自我的感受。我更想听到的是小舒的钢琴曲。我买来唐禹哲与飞轮海、S.H.E主演的《花样少年少女》,我听到了他的歌——回马枪、冬季恋曲......唐禹哲深邃的眼神和优秀的演艺,还有他动听的音乐告诉了我,唐禹哲会红。如果你仔细的去听一首悲伤的歌曲,你会又一种要哭的感觉吗?一、歌曲不够煽情;二、你没有用心去听这首歌。
五年级
叙事
# 音乐
音乐随想曲
一切都似乎睡着了.不,一首欢乐的歌好象响起来了……音乐之始音乐紧随着节拍,开始舞蹈.时而高昂,是而低沉.大提琴在那儿唱歌,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键“奏出一排悦耳的旋律.二胡则调动琴弦,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝.小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊“音乐之中灯光亮了。
六年级
叙事
# 音乐
会“音乐”的电风扇
我家有一台电风扇,只要一开起来,就会发出声音真怪!我瞄了瞄电风扇,动手开起来。这台电风扇似乎迷上了音乐,终于忍不住要“唱歌”真是让人没有心思看电视,晚上睡觉,要学老鼠叫啊!真是让人翻来覆去,翻来覆去,睡不着觉啊!烦!做作业的时候,开启了电风扇,难受啊”惊天地“字词乱写,作业做错,放下笔!想睡觉。哝。看书!打开电风扇。看着看着,看的好入迷呢。吓一大跳“不被他吓得手脚发抖!摇头晃脑抖不停——才怪哩。
五年级
状物
# 音乐
音乐真好听
在悲伤时,听欢快、舒情的音乐,听轻快的钢琴曲,我是一位音乐迷,我从小就喜欢听音乐。我怀着一颗伤心的心回到家,开始听音乐,我想着今天那位同学讽刺我的话。狠狠地在键盘上乱敲,我听到了一首十分欢乐的音乐,好好听啊“我情不自禁地大叫起来!轻松、美妙的乐曲带我走进一个没有烦恼和忧伤世界!他听到了这首歌!也高兴的赞了起来,我刚刚的不愉快,原来音乐这么神奇啊:等一下我多听几首歌,这首歌太悲伤。
四年级
叙事
# 音乐
音乐
钢琴的美妙使我陶醉,弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻!妈妈领着我去姑妈家做客,姑妈家的电视机吸引了我,因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视,走在回家的路上“妈妈问我。你真的那么喜欢钢琴吗,我想都没想就说,妈妈没再说什么“妈妈一会儿打一个电话”好像不让谁听见似的。后来我才知道”原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。妈妈果然说,"我高兴得欢呼起来,我们学校的老师说,谁想参加“
六年级
叙事
# 音乐
属于你的音乐奏鸣曲
优美动听的旋律在耳畔徘徊,就是音乐世界的奏鸣曲。有着悦耳清脆的钢琴声,悠扬且优美的小提琴,有充满节奏感的架子鼓……音乐,使我们享受到这曲奏鸣曲的美丽。音乐是优美的,音乐能使我们由烦躁变得平静,让我们感受到一个个跳动的音符——一个个音符筑成了音乐世界的历史。奏鸣出一曲曲动听的乐曲。等等音乐家给予我们在音乐世界享受的空间”《小星星变奏曲》、《月光奏鸣曲》、《Canon》使我们陶醉在这个世界;
初一
话题
# 音乐
音乐
我也非常的喜欢听音乐,快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅,就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,如果我们能静下心来听音乐,我们的心灵也会随着优美的旋律翩翩起舞。最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨,最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。梦幻般的乐曲令我恍如进入仙境。
三年级
状物
# 音乐
流行音乐的灵魂
谁说流行音乐没有灵魂,当我第一次听到周杰伦的《止战之伤》和《最后的战役》时,我完全被那凄惨的旋律征服了。用飞扬的旋律以及人性化的东西刺痛心扉的还是那首《止战之伤》。沉重而急促的钢琴声象战争的爆发,当又一遍的和弦旋律响起,我仿佛看到了那一支支军队踏过麦田和村庄,还有无家可归的人双眼里无比的恐惧与无奈。一阵低沉的吟唱,时间仿佛倒流了――我看到了儿童们天真的嬉戏模样。
六年级
其他
# 音乐
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