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话题
阅读
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带着油墨香味的书
世界上什么味道最香“我想答案一定是五花八门的?我觉得有一种香味比香水更香。比香甜可口的饭菜还香,不好的书告诉你不好的概念。使无知者变得更无知.:只有好书才能正确的提高我们的知识水平“告诉了我许多读书的好处:我们读的书多了,知识面变广了。写起文章来就毫不费力了”每当得到一本书,我总是迫不及待地翻开那散发着油墨香味的页,如饥似渴的阅读起来,带我到知识的海洋里寻找宝藏。
六年级
议论文
# 阅读
亲子阅读——《汤姆叔叔的小屋》
今天晚饭过后又一次捧起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起阅读,奴隶制度的黑暗与恐怖又一次涌上我的心头,奴隶们真是太可怜了,他们可以同商品一样任由奴隶主们买卖。书中讲到一个年过六旬的老太太想和自己的儿子被卖到同一户人家这一个小小的愿望就不能实现,硬是生生的把他们分开,真是可悲啊,可见当时社会中人与人之间的冷酷无情,当你看到这对母子时有何感想“我看到这时第一反应是可怜他们”
五年级
读后感
# 阅读
装在口袋里的爸爸快乐阅读
一看见这本书的题目,我奇怪地想:爸爸怎么能装在口袋里呢“我便迫不及待地翻开第一页看了起来?事情原来是这样的,爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头:每挨吵一次爸爸就变低一些,爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,我和爸爸度过了很多难关,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸,是一个快乐的男孩”爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,他就必须让儿子赶上陈雪虎。
四年级
读后感
# 快乐
# 爸爸
# 阅读
阅读日记——读《赤壁之战》有感
学完《赤壁之战》这一课,骄兵必败“果然说的没错,曹操就是因为骄傲轻敌,才使得这次战争失败。这赤壁之战应该是有史以来最着名的一次“以少胜多”以弱胜强,周瑜深谋远虑”早已想好了计谋,赤壁之战,曹操惨败!他必然想不到那小小的东吴竟以三万军队打败了自己八十万大军,周瑜之所以能以少胜多,是因为曹操骄傲自大。如曹操多一份戒心,他已识破周瑜等人的阴谋诡计,我真先对曹操说。你太自负了:不把东吴放在眼里。
四年级
读后感
# 阅读
阅读《鲁迅》读后感
今天老师留的作业不多,英语……在学校能写完的,数学……在学校也能写完。就剩语文作业了,有一项作业是天天都得写的,写日记可发愁啊,天天不知道写什么,今天我知道一个秘密,看课外书,写读后感。我读了一本《鲁迅》这本书。读完之后,我就写了读后感!对于时间抓得更紧。身体多么不好,夜以继日地忘我工作。他就想着病好了要做什么事;可他任然不停地有笔做武器,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;还写了日记。
三年级
读后感
# 鲁迅
# 阅读
阅读笔记
2012年6月7日 星期四母亲爱儿女,以妈妈的口吻叙述的《为了你勇敢活下去》。《为了你勇敢活下去》主要以妈妈的口吻叙述了她亲爱的儿子——小豪,因为爸爸没将他亲自送到校门口,以及她痛失爱儿的生不如死,最后在爸爸妈妈的劝导下,为了死去的儿子勇敢地活下去,这是一位伟大而又无私的母亲,对一位儿子绵绵不断的思念与无穷无尽的爱呀”这是人世间多少金银财宝都买不到的母爱啊,读了《为了你勇敢活下去》后!
初一
读书笔记
# 阅读
读《渔夫和金鱼》有感
在寒假中我阅读了《渔夫和金鱼》这篇文章,《渔夫和金鱼》的故事讲述了采从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里,有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条不寻常的鱼,这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海,然后给老头很丰厚的回报。于是老头儿把那条金鱼放回了大海,回家把这件事情告诉了老太婆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。老太婆又大骂了老头儿一顿,于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后,老太婆破口痛骂。
四年级
读后感
# 阅读
读《凡卡》有感
经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,因为家里太穷了,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。伙计们也总是看他好欺负,他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。我希望他能够快乐幸福!看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。
四年级
读后感
# 阅读
阅读计划表
书是人类进步的阶梯。书是万能的。不像某些人读书时走马观花,读书的过程,是审美的过程,书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。四年级下册阅读计划表”以此来提醒自己每天读课外书,No.1每天至少读上半个小时的课外书!以此来拓展自己在作文水平方面的提高与加强,开拓自己渺小的视野。No.2每个星期至少读上1到2本书的数量。以此来加强自己的智慧。No.3读书做笔记。不动笔墨不读书“
四年级
其他
# 阅读
生活因阅读而精彩
捧起书,但阅读依然是我生命的一部分。让我的生活而精彩!曾为简*爱获得真正的幸福而高兴,这就是阅读独具的魔力。是阅读,在我高兴时给我以警示,在我低调时给我以安慰,让我不要轻易放弃。是阅读,在我迷茫时给我以方向,让我不会迷失自我,这就是阅读。在阅读中我学会了努力,它让生活变得无限精彩。阅读带给人的不仅仅是知识,更多的是前人的前车之鉴与更多的做人方法。将自己置身于书中,远离了世间的是是非非。
六年级
其他
# 生活
# 阅读
阅读与梦想
再说说自己的梦想。我在《梦想的执着》这本书中看到的这个故事,设计完后就拿着设计稿给他妈妈看,他妈妈经常会给他提些意见,第二天上课就会没精神,老师就会批评他,有时也会告诉他妈妈听,他妈妈知道后就让他不要设计服装了,但是张晓不愿意放弃,总是躲着他妈妈设计服装,他也知道要是他再这样下去的话成绩是会下降的,但他并没有放弃他的梦想,终于在大学毕业后找到了他最梦想的工作——服装设计师。
四年级
读后感
# 梦想
# 阅读
阅读的翅膀
不管在学习中,都离不开书。教我们知识;但是我非常喜欢读书。有时我会翻看买来的漫画书,慢慢品味。我渐渐地读带少量字的图画书,如果有不会读的字,我会刨根问底,非把不知道的字问出来不可!我总要妈妈给我讲各种童话故事。那里面的各个动人、传神的童话像磁石一样吸引着我。那是我已会读不少字了。没到放学,我就缠着妈妈带我去图书馆看书,我的脑子里已装满了各种各样的故事,翱翔在阅读的蓝天中,我会越飞越高。
五年级
其他
# 阅读
阅读之星
她永远在书的海洋中“她就是我们班的阅读小能手。的阅读之星”每天都抱着书本看起来。晚上还是课间,她都抱着书,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的,每次课间十万火急的看起来。好像世上只有书,我相信她肯定每次吃饭时。在再三催促下才来到餐桌旁,她读过许多书。地理是她的最爱,既然爱看书。知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方。
四年级
写人
# 阅读
享受阅读的快乐
阅读可以给我们带来快乐。阅读可以丰富我们的课外积累”阅读能给我们的生活添加情趣,阅读可以驱使我们心中的烦恼,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣,阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊。在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,别人才会尊重自己,阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众。甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择。
初二
叙事
# 快乐
# 阅读
阅读的积累
书籍报刊是作文材料的又一个丰富源。比起丰富多彩的社会生活,但由于经过作者的加工整理,使材料更具规范、更精练、更集中的特点,便于读者吸收和积累。中学生学习的任务重,不可能也不必一定要从生活中积累作文所需要的材料。那么就从书籍报刊中去积累材料了。书籍报刊不受时间和空间的限制,无论是历史的文学的、哲学的、地理的、天文的、生物的、自然科学的,大量的书籍应有尽有,而且这些材料又相对比较集中。
六年级
其他
# 阅读
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