读后感200字作文范文(第5页) - 大知识作文网

有感于《西游记》读后

读完《西游记》后，再仔细一想我认为孙悟空是智勇双全的，唐僧是慈悲的，猪八戒是现实的，沙僧是老实的，白龙马是忠诚的。他们教会了我很多生活的道理，教会我怎样宽容善良，教会我怎样面对困难怎样去战胜它而不是逃避。我知道了无论做什么事情都不可能一帆风顺，我也不会遇到一点困难就怨声载道，也不会因发现别人的一点缺点便对他厌恶，因为人无完人。

二年级读后感

海底二万里读后感

读后感叶舒作我读了<海底二万里>之后,我最喜欢的一篇是<<追捕海怪>>.他们虽然遇到了很多困难,但是依然不放弃追捕海怪,一定要把这个“谜”弄清楚。我在以后的学习上，一定要向他们学习，遇到再大的困难也不放弃。做任何事情，都不能半途而废。

一年级读后感

马蒂和三个天大的谎言

《马蒂和三个天大的谎言》这是一本出人意料的书，结尾仿佛是个奇迹。让我感受到自己生活的美好，而不必去羡慕，达达显贵；可以让我知道，梦想是可以靠努力去实现的；可以让我知道，真诚才能走出坚实的梦想之旅。如果我们希望生活变得更加美好，那么就从心的改变开始，真诚、相信、行动、美好的生活从梦想开始。也许，只有坚强的家庭才能经受住艰苦的考验。

三年级读后感

读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿，最后，冻死在大街上。读完这篇童话故事后，我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。

一年级读后感

读《史记·齐桓公就合诸侯》感受

春秋时期，周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争，谁战胜了，就成为“霸主”齐桓公改革内政。发展生产，齐国逐渐成为强国，楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国。楚国承认了齐国的霸主地位，从齐桓公九合诸侯起。至楚庄王止，先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公，他们在历史上被称为。春秋五霸“

二年级读后感

《光辉的旗帜》读后感

老师经常教导我们：要多读书“读好书，最近一段时间。书中介绍了中国共产党发展过程中的一些历史故事，我先初略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。当我重新仔细阅读的时候，《光辉的旗帜》这本书给我留下了难以磨灭的印象。《光辉的旗帜》这本书，它教育着我。它感染着我，使我更热爱党，热爱同学，热爱社会，热爱祖国。

五年级读后感

美丽的秋天

秋天是一个可爰的季节，更是一个丰收的季节。秋姑娘趁你不注意，手忙脚乱的打开了秋天的大门。五颜六色的秋天把颜色分给了别人。它把橙色分给了橙孑，像一条毛毯盖住了夏天炎热；金色给了田野，金色的田野像一片金色的海洋；白色是给棉花的，白白的棉花像一个枕头；它把红，绿，黑给了西瓜，滚呀滚，滚来了冬天的消息。啊！秋天你真美，我爱你秋天。

三年级读后感 # 美丽 # 秋天

读《等明天》有感

今天我看了《等明天》这篇文章，我的感想是：我知道小猴子为什么总是盖不到房子，因为它总是等明天再盖。有一天，小猴子去找动物们，小猴子说：如果明天我盖好了房子“我就请你们来我家玩，我们每个人都知道。我们活的每一天都有一个明天”总是把事情放在明天做，所以，当我们想到要做的事情时？就应该马上去做，不要再等明天了。

二年级读后感 # 明天

《小男生杜歌飞》读后感

杜歌飞是个七岁小男生。一开始，他不喜欢上学，不喜欢唱歌，担心下午没有点心吃，但他会表演武术，崇拜体育老师——丁老师。总是热心帮助老师和同学做事，但经常闹笑话。他聪明爱动脑筋，爱回答老师的问题，爱护小动物，体育好，给灾区小学捐的图书最多。这些故事里许多闪光的细节是当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

三年级读后感

又学到了新知识

今天我读了一篇文章，题目是《嘘——，别吵醒树袋熊》。从中我知道了，树袋熊又叫考拉、克拉熊，它是澳大利亚的国宝。它喜欢待在树上，喜欢吃桉树叶，还喜欢睡觉，它每天要睡二十个小时以上。我还知道了，小树袋熊断奶的时候要吃妈妈拉的便便，因为妈妈的便便非常有营养，便便里有细菌，这种细菌可以帮小树袋熊分解桉树叶里的毒素。今天我又学到了很多知识。

一年级读后感 # 知识

读《中国梦》有感

读完了叫《中国梦》的一本书我知道了它不是一个普通人的梦想，它是全中国人的梦想。为了实现中国梦，有无数人为了它而努力，比如雷锋，他从不乱花一分钱，为了国家节省钱，但是他不是小气，他把节省下来的钱给灾区人民。但是实现中国梦不是一帆风顺的，人口问题、环境问题、资源问题、一直在影响着我国的伟大复兴。但是我一直相信我们的中国梦一定会实现的。

二年级读后感

拇指姑娘读后感

我今天读了《拇指姑娘》这个故事。拇指姑娘告诉我要心地善良，乐于助人。她帮助了受伤的小燕子，照顾他到恢复健康。后来在拇指姑娘危险的时候，小燕子又飞回来救了她。小燕子把她带到一朵最美丽的花朵里，花朵里有一个跟她一样大的王子。最后王子向拇指姑娘求婚，于是他们俩从此幸福地生活在了一起。这个告诉我只有心地善良、乐于助人，才能过上幸福的生活。

二年级读后感

读了《巨人的花园》想到了

我读了《巨人的花园》想到了：做一个人要大方，热情，要发扬优点，改正缺点。比如说：巨人为什么会唤来寒冬呢？是因为他那颗冷酷，无情和任性的心呀！我们不能冷酷无情，应该有热心。巨人为什么感到了幸福？因为他明白了其中的道理：没有孩子的地方就没有春天和做人不能太吝啬了。所以，我们要大方，有热情。要是世界充满优点，世界一定就焕然一新了！

二年级读后感

《草房子》读后感

草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活，虽然生活很贫困，但是还是困不了小桑快乐的童心。小桑爸爸为了治好小桑的病，不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者，治好了小桑的病。油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。《草房子》这本书能不能让人感动吗？

一年级读后感

《小男生杜歌飞》读后感

杜歌飞是个调皮的孩子，不过他会经常热心的帮助老师和同学。他总是喜欢穿着有很多口袋的背带牛仔裤，里面装着吃的和玩的。他很聪明也爱动脑筋，也会在玩的时候忘记上厕所而导致上课时来不及而尿裤子。他喜欢运动，爱护小动物，还会给灾区小学捐最多的图书。他的理想是当一名红鼻头小丑。看着他经历着那么多的第一次，就像看到我自己一样，我也发现自己长大了。

一年级读后感

《天鹅、大虾和梭鱼》读后感

2008年11月10日星期一晴《天鹅、大虾和梭鱼》读后感今天，我们学了俄罗斯作家克雷洛夫的《天鹅、大虾和梭鱼》。这个寓言故事讲的是，天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑，拼命的拉呀拉，大车却一步也动不了。这是为什么呢？因为它们没有在同一个方向拉车。这篇课文告诉我们：做事要同心协力，团结一心。如果不合作就会办不成事。

初一读后感

坚持就是胜利

今天中午，我读了一篇故事叫《乌鸦学唱歌》，这篇故事主要讲的是，有一只乌鸦、画眉、八哥一起去找黄鹂学唱歌的故事，黄眉和八哥坚持练习唱歌，它们不怕苦也不怕被嘲笑，最后获得了成功，乌鸦因为怕苦不坚持练习唱歌，所以没有获得成功。读完这个故事让我懂得了，坚持才能胜利。做事情要持之永恒，如果因为一点小困难和挫折就半途而废，就会什么事情都做不好！

二年级读后感

2011年开学第一课

今天早上，我看了“开学第一课”懂得了什么是幸福，幸福可以是玩。可以是知识，甚至可以是一本书，幸福可以是世界上千千万万的事物。只要你觉得好，觉得满足，那就是一种独特的幸福，每个人都有独一无二的价值。只要把你的价值发挥到最好，你就是最棒的，我们还要学会去乐观。有乐观就有快乐，有了快乐，幸福就会出现，只要大家去尝试。幸福就在我们的身边。

二年级读后感

《小青蛙逃难》读后感

今天，我读了一本故事书，其中，我觉得小青蛙逃难这个故事给我的启发最深。这个故事主要内容是一群小青蛙原来生活在一条清清的河里，后来青蛙爸爸说要搬家了，因为现在的河水有怪味，怪味从哪里来的呢？原来是人们丢垃圾在河里所害成的，所以它们要搬家到另外一条清澈的小河了。这个故事告诉我们要注意环保，不要丢垃圾在河里，不要再让小青蛙再一次的搬家了！

二年级读后感

《生命生命》读后感

《生命生命》读后感我读了杏子林写的《生命生命》这篇课文，知道了生命是宝贵的，我们大家一定要珍惜生命，不要让它白白流失。作者主要写了飞蛾求生、种瓜苗、静听自己的心跳，这篇课文写了我们大家一定要珍惜生命，绝对不要让它白白的流失，人的生命是有限的，生命只有一次，不在有第二次。我们一定要珍惜自己的生命，让自己活得更加光彩有力。

二年级读后感

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