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话题
老师
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老师,我想对您说
记着刚升入三年级时,当同学们回答问题错误时,您会让同学们用热烈的掌声表扬他”我希望您一直教到我们初中毕业,听了您的讲课使我们明白了实践才能懂得生活中的真理,就在那次学习《普罗米修斯》这篇课文时,体验一下普罗米修斯当时所承受的痛苦,是您把我们从小学字词领到了初中文言文的课堂。让我们认识了文言文中蕴涵的深刻道理,每天晚上疼痛得睡不好觉!您还是强打起精神坚持来给我们上课。生怕耽误了我们的学习。
四年级
写人
# 老师
我身边的好老师
是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。在生活中我们会接触到许许多多的老师。无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。编织出了我对您——舒老师的无限感激。让我遇到了这么好的老师。我怀着忐忑不安的心情到学校上课。就是您——舒老师的功劳最大啊!您那一手漂亮的粉笔字,您的字就会随着衣袖的摇摆,我就很想尝试写粉笔字。我是因为害怕才不愿意的。我的字终于不像以前那样依靠直尺了。
初一
写人
# 老师
田老师的幸福生活
干值日的同学都已进入班级开始早读,但想到班里的纪律有可能会大乱,她顾不了太多就赶紧冲进办公室,急急忙忙来到班级门口,看见任课老师正在给学生们讲题,但心里却因感动而温暖良久……回到办公室,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,迈着轻盈的步子走进教室,看着这些可爱的孩子们,学生们已经早早进入班级,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,坐在桌前喝点水的工夫。
初三
写人
# 老师
# 生活
班里的“大侠老师”
我们的语文老师——杨老师她长得很美丽漂亮:‘一绝’-----温柔细语神功“在教室的立马在桌上摆放文具盒。在外面游荡的脸色煞白,却忍不住叽叽喳喳的讲小话,所有同学一瞬间鸦雀无声,杨老师却温柔地说:还好不不是狮吼功,你昨天玩‘CF’了没有,杨老师进来,下课没讲够吗,上课会分神的!没《功夫》上的包租婆厉害!幸好还没有让老师到走火入魔的程度,还是老师手下留情了吗!昨晚因为父母又给我N多作业!
五年级
写人
# 老师
三尺与千尺
我从来没有对任何老师有过仰慕之情。一副不知陪伴他走过多少春暖与秋寒的眼镜,似乎在一场初秋的桂花雨里沾满了泪光,他似是极力隐藏当年的热情与喷薄,只把那些青春的幻想化作眉间的一丝慨叹。始终逗留了激情而又疲惫的身影。眼睛里装了一整个世界,看着一个接着一个行色匆匆的背影,看着面前神情肃然略显苍老的老师,我只能踮起脚尖张望。无力感受隐藏在他皮肤之下血管的温度,是多么渴望写出他眉间万分之一的意韵。
高三
写人
# 老师
我和张老师的故事
今年的夏季可真把人折腾的够呛,我们刚刚盼星星盼月亮似的盼去了酷暑,不知不觉中迎面吹来了夹杂着桂香的微风。一个深沉而略带沧桑的声音传入了我的耳畔,眉宇间包含对学生的深情。每次上课总是提前几分钟来,给一些上课没搞懂的同学讲答,帮作业错误的同学指导。当有的同学走神时,但有时有些同学非常惹他生气了,他会让那位同学站到后面反省,为了不让他落下课或者不懂,就利用自己的休息时间让同学去他的办公室讲课。
初一
写人
# 老师
我喜欢的边老师
边老师是我兴趣班教英语的老师,他会带着我们到电脑上去查找更多更详细的资料,他会一丝不苟的和我们谈论今天学到的有趣的知识。他会微笑的和我们说“我们讲到蜡笔的制造过程,说到了蜡笔的起源,那么在它的附近不出一平方公里至少会有一家沃尔玛“然后讲到他们在美国是快餐而在中国是一种享受逍遥时光的另类下午茶。今天这节课我们到底上的是英语课还是课外知识课呀,老师认真的看着我说。我都忘了他今天是用英文讲课?
四年级
写人
# 老师
我的老师
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!您给了我一个并不寻常的笑。那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。每个同学都收起了玩心,考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,欢笑就此打住,泪也不禁流了下来。
六年级
写人
# 老师
我心目中的好老师
或严肃……她会轻柔的抚着我的头,她会苦口婆心的叫我如何做人,却换来我不耐的神情。常常用如水的声音来给我们吟唱徐志摩的《再别康桥》:不时的在我心中回荡着,她爱笑。曾经有人不解地问过她。你天天都笑:笑是老天赋予人类最美好的天赋?我要笑遍世界:嘴边的小酒窝让人如痴如醉,一缕调皮的发丝飘落在唇角,我们总是能忘却一切烦恼,绽放出一抹会心的笑容,朕不会要了你们的脑袋的,一个个笑得七倒八歪!
初一
写人
# 老师
老师
有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,谭老师趴在课桌上,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;他用生命诠释了这句歌词……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时。
高一
写人
# 老师
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