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话题
老师
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我的谢老师
我的班主任老师姓谢,好一个非凡气质的老师!还给了我们无微不至的关怀。给我们印象最深的就是她的带班“——细、严、爱。是谢老师给我们的第一个感触。总是细心地改,就会抽出时间来讲评,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,老师将作业发了下来,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。是谢老师给我们的第一个印象。
五年级
写人
# 老师
我的老师
微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人,教室里自然腾起一片笑声。每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬,写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。都引起学生们一次激动的心跳。常常使我们激动得落泪,倘若有同学回答得正确、深刻。他便静静地伫立在教室一角,眯起眼睛,又好像从沉醉中醒来。
六年级
写人
# 老师
老师
她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,你就像爱母亲那样关心着我,一进教室我不禁打了个冷颤。我一下子感觉我全身冷的不得了,老师见了,老师关心地摸了摸我的额头?老师急忙背起我!我趴在老师温暖的背上,一股暖流直涌上我的心里,老师让我穿上了她的衣服。穿着带着老师体温的衣服,眼泪立刻夺眶而出,这孩子发着高烧。这孩子的爸妈不在……“老师的话像甘甜的泉水。我好像看见了老师给我买药的情景。
六年级
写人
# 老师
王老师的笑
王老师是四年级带上我们的。只是又多添了一张慈祥而时而微笑的脸,原来她就是我们的新班主任——王老师。用简洁的语言做了自我介绍。轮到我的时候会不会下课,转眼间还有四个同学就轮到我了,我心里像揣这只兔子比坐过山车跳的还快。这时教室里静的扔一根针,就连针掉地的声音都听得清清楚楚。微笑的对我说,以后多举手多发言就行了?我对语文慢慢感兴趣”上课回答问题的次数渐渐地多了起来,老师脸上经常会为我露出笑容。
五年级
写人
# 老师
最美的老师
在我们彷徨时鼓励我们……老师,可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师——梁老师。高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,脸色惨白。梁老师走了过来,忍不住关切的问:我有气无力的回答道?梁老师急切的问:悉心的为我涂抹肚子:她的话如阵阵春风般吹动我的心灵。我望着她那满是汗珠的脸庞“心里涌上来了一股暖流,我觉得她不是严厉的老师?
六年级
写人
# 老师
我的老师
我的老师,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,那就是陈老师了,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的,陈老师也向我们微微一笑,自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了。在陈老师那与众不同的教育下我也从,应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,不过陈老师有时也很严格的,陈老师教了我两年,小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师。
六年级
写人
# 老师
我心目中的好老师
从小到大遇到了许许多多伟大的好老师,我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景,陌生的老师,老师在教室前面介绍着自己。我仔细地看着老师,老师的眼睛好像一面镜子。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,记得那是一个期末考试的前一个深夜。家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心。
初一
写人
# 老师
老师
你我一起走过的日子树叶枯黄,用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。迎来了新的学习,我不由得想起了与我走过了六年的师生们,以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。您教会了我走向成功的秘诀:但一次偶然的测试成绩夺走了我的信心。细细的跟我讲真我现在的学习状态;细细给我做着以后的学习打算。是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷!您教会了我如何面对现实,六年级时我在班里是班委。
六年级
写人
# 老师
师恩难忘
尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。因为和以前的老师讲课方式不同”所以上您的课我总是听不进去,还养成了爱做小动作的坏毛病,听不懂也要坚持盯着老师看“盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情,当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病。
五年级
写人
# 老师
老师,谢谢您
只想把知识无私地传授给可爱的学生;只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。踏出了人生亮丽的轨迹!浇灌着祖国的花朵。老师如蜡烛,我舍不得离开陪伴我六年了的小学,舍不得离开同学,更舍不得离开教我知识的老师。教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。毕业了的学生会让你含泪相送。才能使他们在知识的海洋里遨游,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!一批批的学生就是在你的搀扶下,敬爱的老师。
初三
写人
# 老师
我最爱的老师
我们的成长自然离不开老师。没有老师,更喜爱每一位教我知识的老师。我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。老师是一个不论在校园里,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。虽然他时常挂着笑容,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。
初一
写人
# 老师
老师,我想对你说
这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,老师您是蜡烛,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。老师您就像母亲一样,同学告诉了您,老师您在我心里是多么的无私,老师您就像粉笔一样,在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,您也会给同学发奖,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句。
初一
写人
# 老师
我的老师
老师也是一把钥匙,为我们批改作业直到天亮。无论老师走到哪儿,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。每当看到自己默写(听写)全对的时候!心里就会特别的兴奋,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。
初一
写人
# 老师
老师,您不老
我在人群中顶着雨点向前挣扎。头顶上好像出来了太阳。我吃惊地睁大眼睛望着老师。想着老师至今未变的装。忽然间我感觉这把被我暖的热烘烘的雨伞变得好重,我曾经在您你怀抱里是一颗小树苗,站在桥一边的我们年幼无知,而如今站在桥这边的我们朝气蓬勃,也还有许许多多的人将要走过这座桥。当外人走过这座桥时。现在我一长大成一颗充满活力和希望的树!虽然我不知道未来的路会布满怎样的艰难险阻。
初三
写人
# 老师
我的好老师
老师像母亲。郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。最难忘的老师。爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,郑老师中等身材,所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,记得我刚入学时,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“老师按学号轮下去。
六年级
写人
# 老师
我的老师
再配上一个小嘴巴可爱极了。杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。拿手好戏就是和老师作对。杨老师了解她爱哼一些流行小调,后来这个牛脾气的女生竟动情地对别人说。杨老师是她遇到过最好的老师:记得那一个令人难忘的下午。您的脸上阴云慢慢聚拢了,大不了被骂一顿就走,桌上的时钟告诉我,重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,您终于抬起头来,我看见上面写着∶。我那颗悬着的心才踏实“
六年级
写人
# 老师
老师
在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;给以我们阳光般的温暖和力量的火苗;在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。为迷茫的你我指引方向;是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的,就如同渴望得到知识一般。九月的天空中飘溢着今秋收获的气息,也迎来了可亲可敬的教师节,正是老师让我们懂得什么是感恩,空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵。
初一
写人
# 老师
怦然心动
温和的风如同母亲的手一般抚摸着我的发丝,窗外的喇叭花在草丛中绽放着,就连鸟儿都禁不住诱惑,你穿着一身小碎花的长裙在给我们叙述着这次期中考的分数”红红的脸颊在朝阳的羡慕下更显得无比诱人。一只脱缰了的野马正在我心中撒开了的跑,心中不免有些忐忑,你的突然中止让我显得更有些紧张“温和而又故作神秘的说了句。我掩盖着紧张的心情,假装淡定的说了句:你竟也笑了出来,那种喜悦在一瞬间遍布了整张脸:
初一
写人
# 老师
我心目中的好老师
从七年级开始做了我们的班主任直到现在。我们从懵懂的小孩成长为青少年,变得爱和您顶嘴,每天早上出操时。大家看到我们全班都是统一整齐的着装,告诉同学们要穿冬装了,可是春天和秋天的天气时常变化无穷,您总是会即使的告诉大家添加衣衫。此时妈妈都有感触,你们的班主任真是无微不至啊:同学们每天都会按照规定的校服来学校“我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会,我班的入场仪式是啥样的。
初三
写人
# 老师
我的老师
她是我们学校新分配过来的特岗老师。记得庞老师第一次给我们上课的时候,只见最后一排杨松同学正在说小话。老师暗示他好好听课,庞老师不得不喊他站起来。庞老师说道,老师望着杨松说。老师没有听清楚?别的同学说,我们又给老师说了一遍,老师听懂了:赶忙对杨松同学道歉“杨松同学好像不服气的样子:化学课代表告诉了庞老师。问庞老师怎么惩罚这几位同学,庞老师惩罚的第一个就是她上讲台表演才艺,爱起哄的同学说,庞老师说”
初三
写人
# 老师
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