状物老师作文范文 - 大知识作文网

我的老师

一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。没有华丽的外表，没有深度的思想，没有微笑，仍散发出一种无可逼近的美丽，当你毫无意识时，它显得一文不值，你在它面前无比渺小。可无知的年华是有限的，但我更清醒时，其实它不仅仅发挥了自己的作用，更散发出一种精神。要用智慧去指引，这位老师在我的手中正挥舞着，又是我的思想好像进水。大家都已经想到了。发现无知未必是件坏事，才会有所发现，笔不停在我的手中挥动。

初二状物 # 老师

晒晒我的“老师”

老师”也不会讲课，他不会批评学生，也不会夸奖学生。我的老师满肚子都是知识，我第一次见到我的老师是2008年的“我想父母会给我买好玩的礼物，但他们竟然给我买了一个，可爸爸说，要珍惜这个老师。他是你一生中最好的良师益友：我本想给老爸退回去，听老爸这么说！语文老师给我们布置一项特殊的作业”让我们在家里完成一张关于爱因斯坦的生平和相对论的简述资料卡，我一听傻了眼。家里哪有这些资料呀。

六年级状物 # 老师

不说话的老师

我的名字叫《字典》，人人都说我是不说话的老师。当人们遇到不懂的字或词汇时，都可以翻查我以寻找答案。我更是学子们学习的最佳伙伴。然而随着时代的进步，我渐渐被电脑辞典取代了。人们嫌我太笨重，难以携带，他们认为电脑辞典的外形小巧又美观，所以越来越受到人们的喜爱，而我却渐渐被遗忘了。如今，许多人把我放在书架或书橱里作为装饰或珍藏品，我的字典时代已经没落了。

二年级状物 # 老师

张老师的虎牙

张老师长了一颗可爱的小虎牙。这颗虎牙可惹了不好事情呢！比如上次默写的时候，她把D发成了B了，大部分同学都听错了。所以我是少数听对的。看来我们都要坐到第一排去了！不过，有可能是我们冤枉张老师了呀！

二年级状物 # 老师

老师的望花筒

老师为了让我们更好的找素材，是老师去崂山时，在小地摊上花了10元钱买来，给他的宝贝儿子作为礼物，他的儿子非常喜欢。这个望花筒是圆柱体的，用塑料做成，上面贴着喜羊羊与灰太狼过年时的图案，长度有水彩笔那么长，粗细跟手腕一样。没见过的人，会以为它是一个手电筒，用手摸一摸很光滑，上下还各有一个金属箍，在顶端嵌有一个水晶球。只要拿起望花筒，就可以看到底部有一个“把自己的眼睛对准望花筒的，小眼睛“

三年级状物 # 老师

小挂件

它是我过去的英语老师送给我的。小挂件是一个橙色的五角星。五角星里面是一个白色的贝壳和一个绿色的水藻，旁边还有一些亮晶晶的圆片装饰着。挂件的反面刻着“道出了朋友之间彼此心系相连的情感。辜负了李老师对我的期望，自己是英语班长还选不上，别人不是班干部都能被选上，你丢不丢人啊？李老师见我哭了，便对我说：我就送你一个小挂件，这可是我最最最喜欢的小挂件哦，你可以把它当作小挂件！如果我以后不带你课了。

四年级状物 # 老师

特殊的三位老师

我的一生中有许多的老师在我的身边，蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。第一位老师——狗狗是非常忠诚的，觉得自己不应该把它带到商场去。我正要打开门去上学时，在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。可从听见蚂蚁被烧焦的声音”一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作。第三位老师——蜘蛛在一天放学回家的路上。我在街上闲逛不敢回家。怕妈妈责怪。

六年级状物 # 老师

动物是人类的老师

人类都根据动物的特点习性发明发现了许多许多。我们读知道它会在下雨前搬家。就可以通过观察蚂蚁搬家的时间来预报晴雨，并从蚂蚁身上得出这样的道理，在山区房子更该建在树木巨多的地方，小小的蚂蚁真是人类的老师呀！水母有着预测风暴的能力，波浪摩擦产生的次声波是风暴来临的前兆。这种次声波我们人类以及许多动物是无法听到的，当风暴次声波冲击水母的听石时，水母就可以有效的预知风暴的来临并做出应激反应。

六年级状物 # 老师

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