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话题
声音
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不一样的声音
我想大家都知道这是爱的声音吧。在外玩耍的我便知道是奶奶在叫我回家,我便飞奔跑回去,扑到奶奶怀中,奶奶总会轻轻的将我抱起,而我便会乘机向奶奶索要一些糖果之类的东西,已不再是那个只为吃上糖果而努力做乖孩子的Baby,奶奶也无法再将我抱起,但奶奶那亲昵而又响亮的呼唤声始终在我耳边响起,奶奶和班主任攀谈起来“我家可儿从小就被我惯坏了,我家可儿太任性,我家可儿……,我心里暗暗叫苦”我分明听到有的同学在说。
高三
叙事
# 声音
有这样一种声音
会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。记得多穿一件衣服啊,有时间用校讯通打个电话回家,弄得我好像要远行似的,嘴上我是抱怨,这才是我妈妈,啰嗦的妈妈,我笑着摆摆手。我喜欢妈妈啰嗦的样子……,呜呜呜呜……,我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快,你要我怎么说你好呢,妈妈无奈的说道,妈,我脚好痛,要不要去看医生”
六年级
叙事
# 声音
有一种声音在记忆深处
小巷本清清冷冷,孩子们的小脸儿被冻得通红,大街小巷的年货把这块儿巴掌大的地方渲染得通红,便四处张望着。小巷口的老屋已只剩下木头了,年逾古稀的老人倚着老屋,老人嘴中喊着:老人就在那儿坐着,仿佛没看见,小孩子们也许会被糖葫芦的香味儿吸引,却又被大人拽着走了,眼中嫌恶的神色并不难读,老人也望了望我,他向我招招手,跑到老人跟前。看着老人从冰糖葫芦中取下一根,老人笑着摸摸我的头。糖葫芦化在嘴里。
初一
叙事
# 记忆
# 声音
内心的声音
听听自己内心的声音,——题记我是一个爱犹豫的女孩,我与妈妈去商场买衣服。琳琅满目的衣服绕得我眼花,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,半天没说一句话,急性子的妈妈等不及了,风衣不错啊,我陷入了沉思……选风衣吧:穿起来很酷“可是风衣穿起来好重,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层,棉衣看上去好肥啊。
初三
叙事
# 声音
春天,我们去听花开的声音
春天在那小朋友的眼睛里?耳畔再一次响起这首儿时我再熟悉不过的歌。春姑娘欢快的脚步踏过冬爷爷的束缚来到了世界,一朵朵尚未开放的花打着花骨朵儿静待开放。我们俩闭上眼,听公园里的音响发出的属于春的乐章,我睁开眼。我家楼下的桃花快要开了:毕竟亲眼看到花开的几率很渺茫”猛地发现一朵桃花开了。桃花开了,她高挑的身影出现在我的面前:当她看见那朵开放的桃花时也很激动“我从来没有看见花开的过程,这些花都会开的”
初一
叙事
# 春天
# 声音
心的声音
幼时的我们缺少的不是善于发现美的眼睛,都默默倚在那个毫不引入注目的角落里。我似乎看不到它有什么利用的价值或是存留下来的理由。槐树就会因为受不了墙的重量,一棵快要枯死的老树能有什么力量可以一次再一次地把整整一堵墙推倒,于是我来到了窗下老槐树的脚边?我再低下头看看树的根部。树干上更是伤痕累累。仿佛在诉说着树在一次次抗争中承受的痛苦,再向上的树枝也都是断臂折腰。
初三
叙事
# 声音
听听,秋的声音
学完了《听听,秋的声音》这篇课文,我觉的这篇课文太美了,爸爸说:我们到田野里去听听秋的声音吧“我说!我们到了田野里。一看:很多农民正在收粮食“有些孩子在捉蚂蚱……一个孩子看见一只大蚂蚱!立刻就向那只大蚂蚱”蚂蚱一跳。逃走了,那个孩子扑在一堆土里爬起来满脸都是土,我们在田野里玩了一上午,在回家的路上,我想,今天我们不仅听到了秋的声音,还有了很多收获。
二年级
叙事
# 声音
厨房里的声音
今天我匆匆忙忙地回到家中,走到楼道中时,一股肉香扑鼻而来。瘦肉在“笑肥肉的同时自己也下了锅。一个黑色的东西正向它们扑过来。原来是妈妈拿着锅铲“叮叮当当”地翻了几下。过了一会儿,香喷喷的红烧肉就出炉了,馋的我直流口水。
一年级
叙事
# 声音
大自然的声音
我睡得正香的时候,的响声把我吵醒了。我听见风吹动树叶发出“的声音,感觉很好听。树上的小鸟“歌唱的声音。和路上警察叔叔“嘟嘟”又听到了优美的音乐声,的欢笑声,一阵清脆的上课铃声,把同学们都叫回了教室,我也急忙跑到教室里,准备好上课用的东西,校园里便传来了一阵阵朗朗的读书声,我还听见了同学们整齐的唱歌声。放学了,我听见一家新开的刀削面馆传来“噼里啪啦”放鞭炮的声音和一阵阵“的打鼓声。
四年级
叙事
# 大自然
# 声音
我喜欢的声音
我想你们一定听过声音吧!我喜欢小鸟的声音因为它给我很多愉快的心情。我喜欢公鸡的叫声,因为它起的很早,勤劳的把我们叫起床。我喜欢爸爸妈妈唠叨的声音,因为他们是在教我们一些生活习性。我喜欢读书的声音,因为我们读的很齐也会带来一些很快乐的心情。我喜欢大家一起读书、一起上课、一起放学和小伙伴们一起说说笑笑的声音,因为我在这种声音下成长。用心听吧!我相信你一定会听见的。
二年级
叙事
# 声音
我喜欢的声音
有悠扬的琴声、有欢快的鸟鸣声、有朗朗的读书声。这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但我最喜欢的声音是爸爸那低沉、温柔的声音。我做起事情来有点磨蹭。妈妈总是会耐不住性子的嚷我。但爸爸总是耐心的教育我。早晨我还在睡梦中的时候。爸爸会用那低沉、温柔的声音唤醒我,我会赖床,爸爸会用温柔的声音给我念,我吃完饭去上学的时候,爸爸会细心的叮嘱我,在学校里多喝水”晚上爸爸下班回到家。
三年级
叙事
# 声音
校园声音
校园时时刻刻都有各种各样的声音,请听我慢慢道来——。整个学校的读书声乱成一团!交响乐也没这么混乱啊!声音要把整个学校的声音给全部盖掉,声音渐渐被掩盖了下去,只听老师一声咳嗽“全班一起叹气,如同惊雷般的笑声突然响起”原来是语文老师看到某位同学的站相。在语文课堂上总能传来朗朗书声,数学老师慢慢地走进教室。全班同学坐在位子上听老师一人在讲台上念叨,可是有些时候真的很想睡啊,最不喜欢的便是周一的课了。
初三
叙事
# 校园
# 声音
有一种声音
坐在树阴下,听着风吹树叶沙沙作响,那声音将我带进了时光隧道,勾起了对往事的回忆,也勾起了对那句话的沉重的思考。我怀着忐忑的心情拿到了成绩单。打了个趔趄。连楼梯都不肯给我一个安全的场所,这是老天在嘲笑我的无能吗?天空下起了淅淅沥沥的小雨,将我的脸颊打湿,泪水顺着脸颊与雨水混合着流下来。我看到一颗干枯的小草。不禁开始嘲笑起它的悲哀。前方传来了我名字的声音,我赶紧抹去眼角那欲落未落的泪。
初二
叙事
# 声音
倾听你的声音
12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我记得我喂你吃东西的时候,你一头钻进小米粥里,你连忙甩头,把那小米都甩在我身上,害得我被妈妈说了。我记得你吃饱饭后,那那圆圆鼓鼓的小肚子,我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的,害得我还要把你抱回来。我记得我交你爬楼梯的时候,我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳,你跟在我身后跑,我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家。
初二
叙事
# 声音
那声音在我耳边回响
温柔如水的声音,——题记当活泼的校歌响起时,换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。你总是用温柔如水的声音,当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,你轻轻地走来,握住我的手说:边上工整地写了一个楷书。长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛”
初二
叙事
# 声音
有一种声音,在记忆深处
久久徘徊在我心头,——题记漫步雨中,夹杂着泥土的清香,耳边传来一阵悠扬却又伤感的二胡声。竟还有人拉二胡?循声走去,二胡声越来越近好奇心也随之越来越浓郁。一位衣衫褴褛的老人,头顶是一把破旧不堪的如此悠扬的二胡声,竟是用他那双老茧满布的手拉出来的!不禁有些鄙弃。就听见他叫住了我”不禁回首,我打心底嫌弃他“那个老人停止了拉二胡?口中略有讥讽,他的脸色沉了下来。如今我靠双手赚钱:当初不珍惜时光”
初二
叙事
# 记忆
# 声音
妈妈的声音
耳朵便开始装载各种各样的声音,妈妈甜美的声音伴我成长:投进妈妈的怀抱,妈妈不会骂你的,妈妈会和你一起反省错误的,妈妈的声音摄入我的脑海。心中不断映现着妈妈的期望,不让妈妈听到我在哭泣。听到在门外呼唤的妈妈突然没了声响,妈妈正在厨房忙活着,我缓缓地走到妈妈身旁,才看清妈妈在做我最喜欢吃的鱼汤。妈妈转过身,妈妈的声音打破宁静”似乎在让鱼汤的香弥漫在家里的每一个角落。
六年级
叙事
# 妈妈
# 声音
聆听爱的声音
窗外又淅淅沥沥下起了雨。静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的声音,仿佛又看到了那个小男孩。我撑着书包里早上准备好的雨伞,大步流星的走在回家的路上。跳进路边茂密的草丛里。原来是一只遍身黑毛的猫。忍不住回头张望。已经停下了步子,用伞遮住黑猫弱小的身体,黑猫似乎听懂了?男孩把书包放下来,但他没找到第二把伞:我好像没带多余的伞哦。我真的没带第二把伞。男孩将那把深蓝色的伞在黑猫身旁立好。
六年级
叙事
# 声音
校园好声音
校园好声音”比赛,同学们的表现让我吃惊万分,也让我感到非常激动和高兴。在节目开始前,主持人说了一串又一串的开场白后,在我们激动又高兴的心情下,节目开始了。表演者们的表现都非常出色,快乐女孩”还有的唱”……各种各样的校园歌曲都聚集到了一起“观众们的表现也让人感到高兴”观众们的掌声在每一位表演者表演完后都是响彻云霄,大家都很高兴在这次比赛听到了这么美好动听的歌。
六年级
叙事
# 校园
# 声音
聆听岩石的声音
这雾却笼罩不了我失落的心情。耳畔轻轻地回响老是的那句话:也许这个机会别人更需要去聆听一个声音,一个能让你有所感悟的声音……,可早晨的海滩是那么地寂静”没有波涛,除了我轻轻的脚步声和叹息声以外,没有其他一点儿的声音,寻觅老是口中的那个声音,我的视野出现了一团黑糊糊的东西,在大海寂静又平静的蓝色的衬托下,那块石头好像在憨厚地朝着我笑,有一种意识催促我去聆听这块平凡的石头,没有一丝声音。
高一
叙事
# 声音
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