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话题
生命
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生命
特别是在马路旁电线下……大多写的是让我们珍爱生命一类的话。被火舌缩小的包围圈内已经变成了黑压压的一片。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速的滚动,并不断发出外层蚂蚁烧焦后身体爆裂的声响,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……这是一则真实的故事,突然我看见前面有一个草垫子。竟然连救命也忘了喊。我隐隐约约听到了爸爸、妈妈的声音,我便听到了爸爸、妈妈从井口传出焦急呼唤的声音。妈妈听到了我的声音后便开始哭。
五年级
读后感
# 生命
生命的意义——读《雷锋的故事》有感
不就是写雷锋喜欢做好事,我早就看过写雷锋好事的书了,我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士,成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地,他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事,这个故事让我懂得了生命的意义。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好,我就喜欢去外面买好吃的。明明妈妈已经做好了饭菜:
五年级
读后感
# 生命
# 雷锋
热爱生命
当大巴车翻上山口时,从来没看见过这样险峻的山峰,公路就像山腰上一条绸带飘向远方,大巴车在陡峭的山路上行驶,相比恩施大峡谷如农家院落的朴素,油菜花田仿佛一个花园一样漂亮。几千人的队伍在山间仿佛一条长龙。原来是一株野草长在山石间,石缝里没多少泥土,而那株藤蔓长青的野草却开出两朵素洁的小花,犹如朵朵白云间挥动翅膀的天使,就看到了恩施大峡谷的着名景点—一炷香。一炷香就像竹笋一样孤立在峰峦之间。
五年级
叙事
# 生命
一场关于“水与生命”的讲座让我认识到了水的重要
却不曾觉察到水的重要性,若是有一天水不再存在,讲座的主题就是与我们生活息息相关的——水。一天至少要喝2200毫升水,不应该等到自己口渴甚至口腔内连唾液也分泌不出来的时候再大口大口地喝水;早中晚饭后半小时分别喝一杯水,早晨起床喝一杯水;晚上睡觉前半小时喝一杯水;到校后喝一杯水,放学时喝一杯水,午饭前喝一杯水,在商店里判断所卖的水是否合格,老师准备了好多瓶不同牌子的矿泉水,把水倒入塑料杯中。
五年级
状物
# 生命
# 水
环保,生命
宇宙创造出了如此美好的地球来让我们居住,也许我们不配取代恐龙来统治这个世界,环保就是我们对生的诠释和希望。他们也许也能生存下去,已经使人类活动成了影响地球上各圈层自然环境稳定的主导负面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多样性的减退、水土流失及污染的加剧、大气的温室效应突显及臭氧层的破坏,人类必须善待自然,人和自然的和谐发展就成为科学发展观的重要内容之一。
五年级
议论文
# 生命
# 环保
让生命与爱同行作文
却常常缺少了一颗感恩的心。乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,讲的就是感恩,告诉我们的也是感恩,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心“就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格,感恩是每个人应有的基本道德准则,其咎盖源于不会、不愿感恩”不懂感恩。就失去了爱的感情基础,感恩一切善待帮助自己的人,如果人与人之间缺乏感恩之心,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人。
五年级
议论文
# 生命
生命赋予我们的意义—读《120米,血洒英雄路 》有感
杨钢林带着徐凯盛盯住罪犯。英雄刑警杨钢林因失血过多,是杨队长不辞辛苦保护我们老百姓“有什么能比得上为祖国作贡献更光荣”人民群众的安全牺牲自己宝贵的生命,外公曾给我讲过一个叫《献身国防现代化的模范干部苏宁》的故事,使苏宁把别人的安危看得比自己的生命还重。苏宁曾5次冒着死神的威胁。还是毫不犹豫地扑向了死神……有人会问,生命赋予的意义是敢于直面淋漓鲜血的猛士:是在没有路的地方走出路的勇敢者。
五年级
读后感
# 生命
珍惜生命作文的结尾
悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,倾斜着身子摇坐在驾驶室内,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑烟飞身离去…… 同样的城市”一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车。潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来,忽然瞅见了。终于摩托车晃悠地把握不住。
五年级
其他
# 生命
珍惜生命之水的作文
珍惜生命之水――这是人人皆知的。一张以珍惜生命之水为背景的、寓意深刻的邮票。我们曾尝过停水缺水的滋味;要是一个国家一天浪费一吨水,水就盲目流去了多少,水也是生命“珍惜生命之水!水是构成世界的重要物质。水是生命的重要组成部分。没有水就没有生命,我们的生活离不开水,但地球上的水中却有96.53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。
五年级
其他
# 生命
《热爱生命》读后感
也不会因碌碌无为而愧疚,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗,更有人说人生就是痛苦和无聊,杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事,一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,想要放弃生命。
五年级
读后感
# 生命
倾听生命读后感
或许能就可以领悟到一些与众不同的地方。一开始十分厌恶下岗夫妇的摩托车声,的响声他觉得就像哮喘病人的咳嗽”同时也很讨厌楼上女孩练习的箫声;如鬼哭狼嚎般的噪音让作者快被楼上楼下的声音折腾疯了,就在他去过认为有个安静住所的朋友家之后。总觉得声音刺耳,如果没有隔壁夫妇的好心帮助、努力辅导,在婴儿说出那声充满力量的?原来用爱倾听,作者用爱去听楼下下岗夫妇的摩托车声。会觉得为他们欣慰。
五年级
读后感
# 生命
感悟生命
每个人的生命都有存在的价值,曾经说过这样一段感叹生命的话:是隐藏着一个花季的灿烂,每一个人都可以歌咏出生命的奇迹。或者从某些小说中看到‘生命’两字,空气中弥漫着干旱的气息,就在谁也没有将这里与生长植物联系起来的时候。有一株坚强的小苗存活了下来,不知是哪个淘气小子用蜡笔涂上去的,小芽的根深深地扎进了大地的深处,好像拼了小命也要吸收地底下的,生命就是向上、坚持不懈、不放弃的精神,在枝头高傲的成长着。
五年级
议论文
# 生命
感悟生命
现在想早点出来透透气吧。我仔细打量着这朵含苞欲放的花骨朵儿,估计再过两三天就该绽开它的笑脸了。看不到花儿盛开了,我的心情也跟着这天气低落下来,太阳公公终于肯露面了。细细地感受着春天的气息。聆听着小鸟的歌声,感到一切是那么美好,羞红了娇嫩的脸颊,这朵花儿足以证明这生机勃勃的春天了。看着这朵在狂风暴雨中傲然挺立的小花,即使它在大自然中显得这么微不足道,用自己短短的几天生命来装点春天。
五年级
议论文
# 生命
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