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话题
老师
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老师我想对你说
老师你还好吗?你的音容笑貌,时常展现在我的眼前;一直萦绕在我的脑海里;谆谆教导,至今铭记在我的心中;老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我奔向好前程的希望。你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。或许我就会自暴自弃;或许我就会那么沉迷下去;或许就没有我生活的前景;或许就没有今天的我。我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;
五年级
写人
# 老师
“讨厌”的人
班主任会是一个怎样的人呢?还是我们最爱亲近的温柔MM?我的心里充满期待。老师来了“不知谁喊了一声!俺就把俺的脑袋伸出窗外。再把俺那500度的眼睛向外一望,与我心中的老师还是有一定的差距的,班主任教我们语文。扫视教室。与其它班没什么区别。黑板右边空了一栏,每日一言――也就是每天写一段优美的句子让我们积累,无论基础好坏一律要背。我最讨厌背书了。本想给他加点分数到90!真是让人讨厌。
五年级
写人
# 老师
老师
我的语文老师姓王,王老师知识丰富。如学习第九课《古诗两首》时。王老师告诉我们,这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人:叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外。不禁回忆起自己的故乡和童年的生活,《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代着名诗人王维。作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》如。在学习《赵州桥》一课:接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献。
五年级
写人
# 老师
我心目中的好老师
我的数学老师姓赵,岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹,每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。她说话时声音很亮,多年来赵老师全身心地投入到教学工作中,赵老师教五年级一班和二班,赵老师经常给我们出一些思考题,她应该是要我们养成积极动脑,勤于思考的好习惯吧。赵老师上课时非常严厉,她的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,她就会走近那个学生,应该认真听讲。
五年级
写人
# 老师
尽职尽责的老师
老师像辛勤的园丁“周老师。可在我看来他是教我们的所有老师中最年轻的,我们都很喜欢上周老师的课,因为周老师在教课的时候语言幽默风趣。周老师不仅是我们的好老师,还是我们的好妈妈。周老师对我们非常负责,周老师常常对我们说。我们每天的作业都要改完了才能走“我在心里急切地想着”还有一道题不会。我想了又想还是不会。这时周老师走了过来:耐心的说“这道题它不是说鸡和兔的数量相同吗,那就快点写。老师接着说。
五年级
写人
# 老师
三年·松柏·老师
现在的我已经快过完五年的小学生活了,可回想刚入一年级的第一天,却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日,我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师——何丽颖老师。这是一位面目和善的老师,我不禁感到一阵亲切。回想三年的小学生活,对何老师的认识已经不能止于“何老师是一位“何老师一改平时对他的严肃态度。
五年级
写人
# 老师
我的老师
陈老师很关心我,只要我一走开,陈老师就急的蹭蹭跳,同学王菁也一样。也没有告诉老师就溜到广场上一个秘密的地方玩去了,被老师“骂”那并不是骂,陈老师说:也不告诉我一声,我怯声声地说?老……老师”就……就出去玩……玩了:可陈老师并没有骂我们,没事就好。以后不准偷偷跑掉了,我偷偷地看了看陈老师,只见她心平气和地看着我们:好像在等我们的回答“我慢慢地抬起头,对陈老师很困难地笑了笑,王菁吃惊地看着我。
五年级
写人
# 老师
感谢老师
我曾记得您那慈善的谆谆教导,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您将我带入一个无限的世界……老师,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,关爱之心是一种品德,把母亲般的一腔爱给了我……老师,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言。
五年级
写人
# 感谢
# 老师
我心目中的老师
我心目中的老师不要求太多,说话一般都不拐弯抹角。她在批评人时却拐弯抹角,边窥视着同学们的言行举止,所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下,让你在上课的时候不认真也不行。当她发现你有一个不良的举动,而是会用责备的目光看着你。你便会明白,也自然会惭愧得改过。老师也不会眉头紧锁,而相反会露出一丝的喜悦,并像那位同学投以鼓励与赞许的目光。我心目中的老师,是个懂得让同学们该放松时放松。
五年级
写人
# 老师
我的舞蹈老师
一张很会说的嘴巴,乌黑发亮……她就是我的舞蹈老师——王老师,我从一年级就开始接受王老师的教育了!王老师是一名实习的学生,我们学校要比赛(舞蹈),这件艰难的事情可把大部分的老师给难倒了,学校就让王老师来负责。王老师慢慢地走向主席台,我一定会负责好这个舞蹈“同学们好像说”老师,王老师就教我们练习舞蹈的基本功!下叉、下腰可难道了不少同学”只见王老师跟大家说,同学们纷纷把腿搭到了了把杆上:
五年级
写人
# 老师
老师
一张很会说的嘴巴,乌黑发亮……她就是我的舞蹈老师——王老师,我从一年级就开始接受王老师的教育了!王老师是一名实习的学生,我们学校要比赛(舞蹈),这件艰难的事情可把大部分的老师给难倒了,学校就让王老师来负责。王老师慢慢地走向主席台,我一定会负责好这个舞蹈“同学们好像说”老师,王老师就教我们练习舞蹈的基本功!下叉、下腰可难道了不少同学”只见王老师跟大家说,同学们纷纷把腿搭到了了把杆上:
五年级
写人
# 老师
老师的爱
老师耐心的教着我们,老师犹如我们的父母。老师无时无刻都关心着我们。如果有什么问题老师会耐心的为我们解答。我现在上了初中可是我还是很想我的小学老师老师那么的温柔那么的和蔼可亲。都有一种酸酸的味道好想回到小学好想看我那和蔼可亲的老师。你是我的老师同时又是我的朋友。朋友是互相帮助的,老师虽然我已经上了初中。老师在我最需要帮助的时候。心里在想老师如果过来了。老师千万别过来,别过来。老师过来了。
五年级
写人
# 老师
我的老师
老师是学生的明灯,在老师的辛勤培育下茁壮成长,老师给予我不少的帮助和教育。您上课带我们一起读单词,我写作业的时突然,我肯定会很快就明白的。我走进去老师发现我是来问问题的,老师就马上停止改作业,老师给我讲了一遍我还是丈二和尚摸不着头脑,老师还有许多作业没有批改呢,老师我明天再来问您“老师说。哪有学生来问老师问题:老师没给学生把问题讲懂“就让学生走的道理,老师又给我讲,讲到最后我懂了,我谢过老师。
五年级
写人
# 老师
老师的鼓励
我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们,上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作,妈妈做好饭菜就叫我吃饭,慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“我伤心地告诉妈妈”妈妈我没生病“我如实得告诉了妈妈”我想妈妈是对我失望了吧,但妈妈又抬头微笑了起来对我说!只要你努力你下次一定会考好的,妈妈相信你!
五年级
写人
# 老师
我的老师
大地、小草正在贪婪地吮吸着春天的干霖,新柳、花朵饱含深情。彭老师正在对我们进行谆谆教诲。和同学们关系很铁,不是亲人胜似亲人。彭老师很严肃,开心时,自然就乖了,彭老师为了让我们发表多一点作文。经常带我们去图书室看书,并要求大家每天坚持写一篇文章,有些同学却不领情,说老师作业太多,老师每天要看几十篇作文。把好的作文打入电脑,老师还拿出自己辛辛苦苦挣来的工资,奖给有进步的同学,老师的教诲。
五年级
写人
# 老师
我崇拜的徐老师
头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。教过我的老师不知多少个,三年级教我们数学课的徐老师。徐老师是我最崇拜的人,也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:当时我觉得自己很没面子!这时徐老师非常的生气,下课铃一响同学们都纷纷跑出教室“而徐老师向我走来,对我说了一些做人的道理”文欣你是我的学生,你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗:
五年级
写人
# 老师
我的老师
老师是园丁,老师是母亲,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。余老师是再六年级的时候才接手我们班的。一双明亮的眼睛闪烁着自信,你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子我们班的学习成绩不是很好,可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了。
五年级
写人
# 老师
我的段老师
哺育了我们幼小的树苗;老师又像……我有一位好老师,她就是我们五年级时的语文老师——段老师。宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。段老师上课还和我们玩“但是她说什么我们都喜欢。段老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的语文课,我们都爱听。
五年级
写人
# 老师
话别——写给老师
生命里,我有千言万语……在这离别的时刻,老师您辛苦了“正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识!正是老师在台灯下专心致志地批改作业”正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料,使我们一起走进分离的悲伤……在我眼里,花老师的背影是辛勤忙碌的,同学们陆续到校了,花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。花老师又捧着做错的作业到班里来评讲,个别同学还要面谈。直到大家全都懂了才让我们订正,花老师布置的作业是背诵课文。
五年级
写人
# 老师
感恩的老师
把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是您------老师。老师您把我从黑暗拉了出来,令您的头上的头发一根一根的苍白,我真的很感谢您对我的教育。李铭键不舒服的时候,是您把他送到办公室里搽药油,您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵,我上楼梯的时候一不小心摔倒了,但是我用尽全力也起不来,马上走了过来,当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来,当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血,您还安慰我说:"不要哭了。
五年级
写人
# 老师
# 报恩
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