我多想叫您一声---老师,妈妈

您像妈妈.在我呀呀学语时,您给我洗脸、擦鼻涕;教我写字、学文化.使我从一个两三岁的小不点,变成一个懂事的好娃娃.我多想甜甜的叫一声---老师,妈妈.那次,同学们一起玩耍.我胖乎乎的小手,被门框挤破;我吓哭了.您心痛的抱着我,一溜小跑到了医院.像被妈妈拥抱的感觉,老师,您真好!我已长大.升入六年级,我想改变自己.想给您交朋友,想大胆发言、回答问题;想把青春写在脸上,把自信留给自己.于是。

给生物老师的颁奖词

带领我们走进变化万千的生命科学。在微观与宏观的世界里自由穿行。有这么一位老师,侣细胞而友进化,默默摸索着物种的奥妙。侣:以……为伴侣,以……为友)。补充:您与生物结缘,与我们结缘。生命本就是一场充满奇迹的旅程,我们相遇了。带着对生物学将近一年的期盼,(尤其是两位课代表)。您出现了在我们的世界。如果责任感是细胞,如果幽默可以遗传,如果广博的学识不断新陈代谢,如果爱心会繁衍后代。

给老师的一封信

敬爱的老师:您好老师,您好,有人说您像一根蜡烛,点亮着我们,但我说老师就像一本书,读也读不完,老师您的知识是无穷无尽的,老师您就像一滴露水滋润着我们。老师是您把我们领上了学习的道路……,是您给予我们知识。即将登上初一的教室,将离开这个教室,也将离开您,老师谢谢您分享给我们折们多的知识。我就要登上初一的教室,将要到那里去学习,我将去三楼,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老师我们不舍得离开您啊。

给未来老师的一封信

尊敬的老师:你好!我是XX小学六年级X班的学生吴红。我是一个活泼天真的小女孩。缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。我不喜欢那种“三天一小考,的老师,考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的校园发生。未来的老师。

老师,请你不要这么偏心

我一个英语老师,以前,我非常的喜欢她,我是渐渐地我越来越讨厌她。自从我当上了课代表,我就发现老师越来越不喜欢我,同样是课代表,我想知道老师为什么就把我当空气呢?每天上英语课,我和另外一个课代表要带读。本来这是我们两个的事,可是却变成了我一个人的事。每次读书,我都要扯着嗓子叫,却在一旁与同学说说笑笑。老师进了教室,就只是夸她、表扬她,这些事好像都是她做的一样。每次老师做事,从来都没有叫过我。

献花

我们的班主任语文老师,她就像我的妈妈。关心我吃饭、睡眠、穿衣,关心我生活上每件小事。摔倒了,她把我扶起来,赶快给我揉揉包。风沙迷了眼,她扳开我的眼皮,她就表扬我,并警告我不要骄傲,我一碰到困难,她就安慰我,想办法让我鼓起勇气。……我们的班主任语文老师,她又像我的爸爸。四开始教我认字。从学儿歌开始教我读句子。从横、竖、撇、捺开始教我书写,每错一笔都要我重写数次。连错一个标点符号也不放过。

教师节作文——学会感恩

感恩的心,感谢有你......这首歌,教会了我们感恩,记得一年级的时候,是老师牵着我们的手带我们走进校园,而我们淘气的时候,是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气,而我们渐渐长大,从一年级到六年级,我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。这句话对老师来说实在是在适合不过。老师在这里教书育人”我们在这里倾听知识,可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人。

再见老师

岁月流逝,转眼间要说再见了,老师你是辛勤的园丁哺育我们成长,您为我们照亮了黑暗,在我迷茫时,是您为我指引方向。六年的时间转眼而去,大树的年轮也跟着旋转,里面记载着朗朗的读书声,充满着欢声笑语的课堂,洪亮的国歌。老师您常常说教书育人,勇敢的人。如果不会做人读书再好也没有用。老师您记得那个寒冷的冬天吗?为了我们您哭了,我们感到十分的伤心和愧疚,许多同学也流泪了。
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