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话题
老师
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老师,谢谢您
母爱似水,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?是老师纯真的爱。老师的爱,老师的情,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们,您的爱也许有时严厉。但严厉的背后是不易察觉的几许温柔,您的爱朴素不善言语。却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲,有老师的爱伴我们上下求索,我的天空中微笑。爱是一道光,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂。
六年级
叙事
# 老师
考零分可以不做作业
上课插嘴捣乱,经常和同学吵嘴打架。学校又派了一个老师来上课,心想新老师好欺负,我趁新老师不注意的时候站起来对着同学们做鬼脸,等老师转过身的时候,同学们都看着我暗暗地笑,我又会趁老师转过去的时候做鬼脸,同学们再也忍不住了哄堂大笑,气得新老师狠狠地瞪着我,否则上课就必须要认真听,不知道你敢不敢,再也不用为做作业犯愁了,老师坚定地说。我不骗你:平时上课又没有好好听,想全部做错又不可能。
六年级
叙事
# 老师
我的老师
微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人,教室里自然腾起一片笑声。每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬,写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。都引起学生们一次激动的心跳。常常使我们激动得落泪,倘若有同学回答得正确、深刻。他便静静地伫立在教室一角,眯起眼睛,又好像从沉醉中醒来。
六年级
写人
# 老师
老师
她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,你就像爱母亲那样关心着我,一进教室我不禁打了个冷颤。我一下子感觉我全身冷的不得了,老师见了,老师关心地摸了摸我的额头?老师急忙背起我!我趴在老师温暖的背上,一股暖流直涌上我的心里,老师让我穿上了她的衣服。穿着带着老师体温的衣服,眼泪立刻夺眶而出,这孩子发着高烧。这孩子的爸妈不在……“老师的话像甘甜的泉水。我好像看见了老师给我买药的情景。
六年级
写人
# 老师
感谢老师
您的眼睛是我永远的牵挂,却总走不出您那慈祥的目光;您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,老师是辛勤的园丁,老师是勤劳的蜜蜂,老师是夜晚的明灯,是谁把幼苗辛勤哺育?您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,人们把老师比作“春苗血药春雨去浇灌”我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田。用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
六年级
其他
# 老师
我心目中最理想的教师——读朱永新《走进最理想的教育》有感
爱的教育,教育没有情感“没有爱,但是它从没有在教的过程中找到乐趣”心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事“世界上没有比教师这个职业更美的东西。教师要善于发现教育的乐趣。
六年级
读后感
# 老师
最美的老师
在我们彷徨时鼓励我们……老师,可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师——梁老师。高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,脸色惨白。梁老师走了过来,忍不住关切的问:我有气无力的回答道?梁老师急切的问:悉心的为我涂抹肚子:她的话如阵阵春风般吹动我的心灵。我望着她那满是汗珠的脸庞“心里涌上来了一股暖流,我觉得她不是严厉的老师?
六年级
写人
# 老师
给老师的一封信
这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师;离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学;离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢!您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。看到您就给人一种神清气爽的感觉。您在课堂上是一个严谨认真的老师,我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语,您下课把他们叫过去。朱老师您在课下就像是我们的知心大姐姐。您总是耐心的倾听我们的困难,您也是一个热爱工作的老师。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班,即将踏入初中校园的大门,泪水忍不住划过脸庞,只因为埋藏在内心深处的小学记忆。我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门,我一眼就望见在讲台上座着的,我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。是因为您讲课是那么清晰易懂,有时候甚至月亮露出脸时,您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来,我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。现在我才明白自己当初的无知。
六年级
书信
# 老师
我的老师
我的老师,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,那就是陈老师了,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的,陈老师也向我们微微一笑,自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了。在陈老师那与众不同的教育下我也从,应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,不过陈老师有时也很严格的,陈老师教了我两年,小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师。
六年级
写人
# 老师
感谢老师
多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,而我感恩老师,老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?但如果没有老师的教诲,我们应该心怀感恩之情去面对老师。伟大的爱给我们温暖和力量。做蜡烛照亮路路通明。多少人把老师比作春蚕,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才,也许老师们那丝丝白发。
六年级
其他
# 感谢
# 老师
老师
你我一起走过的日子树叶枯黄,用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。迎来了新的学习,我不由得想起了与我走过了六年的师生们,以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。您教会了我走向成功的秘诀:但一次偶然的测试成绩夺走了我的信心。细细的跟我讲真我现在的学习状态;细细给我做着以后的学习打算。是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷!您教会了我如何面对现实,六年级时我在班里是班委。
六年级
写人
# 老师
给老师的一封信
一想到就要离开美丽的校园,离开朝夕相处的同学,看着时光在一点一点地流逝,带领我们在知识的海洋里遨游。我跟着妈妈走进了校园,对这个地方感到陌生和好奇。坐在挂着一年级一班牌子的教室里面的情景历历在目。告别了童年的天真,迈进少年的殿堂......您为我们操劳了六年,其中有快乐、有悲伤、有眼泪。您仍然在用心的教导着我们。在期盼中送我们步入中学的殿堂,取得丰功伟绩时再来报答您淳淳教导的师恩。
六年级
书信
# 老师
尊敬的老师亲爱的同学们:
尊敬的老师亲爱的同学们:我在此申请争当三好学生,我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作!去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢同学和老师们对我的信任和支持。经常积极、认真地为班级出板报;并每年都会获得学校的“我踊跃参加学校的各种活动。王向阳……我积极参加学校组织的各项活动,海淀区叶圣陶杯和绘画比赛荣获一二等奖。除体育外成绩都达到优,我积极思考老师提出的问题,我喜爱阅读课外书。
六年级
演讲稿
# 同学
# 老师
我们眼中的老师
总是死板板的教导学生,有些老师是严肃的,让学生看起来不禁心惊胆战,有些老师是幽默的,孩子学生们也喜欢;有些老师是童心未泯的,常常带学生做一些古怪的活动,有些老师……其实,我更喜欢童心未泯的老师,敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了,不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利,千篇一律的老师,严肃的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,老师就如同学生们的再生父母。
六年级
其他
# 老师
老师,我爱你
日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前,我想对您说几句话,记得那是一个阳光明媚的下午,同学们便背着书包,像一群群快乐的小燕子,心里像有一只小兔子,我不禁偷偷的瞅了一眼您,微笑着说,老师真心希望你通过自己的努力,不要辜负老师对你的无限期望,我觉得有一道光芒撒入我的心田,让我觉得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激动地说不出话来,不禁落泪了。
六年级
叙事
# 老师
我的好老师
老师像母亲。郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。最难忘的老师。爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,郑老师中等身材,所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,记得我刚入学时,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“老师按学号轮下去。
六年级
写人
# 老师
感恩老师
鲜花感恩露水,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,看见老师,但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。有什么事情也总是愿意和她说说,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……您多像那默默无闻的树根。
六年级
其他
# 感恩
# 老师
# 报恩
至老师一封信
阳光慵懒地射下。竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?蕴含着世间动听的音调,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。才会有今天这样的才学,正因为您的点滴教诲。
六年级
书信
# 老师
我的老师
再配上一个小嘴巴可爱极了。杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。拿手好戏就是和老师作对。杨老师了解她爱哼一些流行小调,后来这个牛脾气的女生竟动情地对别人说。杨老师是她遇到过最好的老师:记得那一个令人难忘的下午。您的脸上阴云慢慢聚拢了,大不了被骂一顿就走,桌上的时钟告诉我,重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,您终于抬起头来,我看见上面写着∶。我那颗悬着的心才踏实“
六年级
写人
# 老师
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