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话题
环境
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自然灾害——龙吸水
就可以把几百条船吸到空中摧毁,把房屋刮倒、汽车刮飞,海边陆地以及沙漠里游动,我在海面上溜达,海里的生物迟早会被捕光,我一定会报复人类。我先让台风哥哥去摧毁城市。等过两天龙卷风弟弟去城市上空来一个突然偷袭,等有些人乘船而逃时我在大显身手把他们吸到空中,让他们知道过度捕鱼的厉害。我派台风哥哥到城市里面去捣乱,我又派龙卷风弟弟去偷袭,趁他们晚上睡觉的时候龙卷风把他们连人带房子一起卷上空中掉下来。
初二
其他
# 生活
# 环境
小草
长着一棵非常高大的苹果树。小草随风飘动,小草一大早就睡醒了,就上前问它为什么不开心。它没吭声,就哇哇大哭起来。它边哭边说:高大的苹果树都能在晨风中欢快地歌唱,人们就会来摘食,它的果子可以帮人们解暑。而我只能抬头羡慕它。悲伤地说”便垂头丧气地走开了,小草还在继续哭?小草哭累了,在苹果树的怀抱下睡着了。小草隐隐约约听见有人在叫它,原来是癞蛤蟆大叔在叫它。小草回答道,我没事“你昨天说的事我都听见了。
初二
其他
# 环境
共建和谐家园
一封寄给贫困人民的信中,一股和谐之风正弥散开来,全社会在各方面正欲实现协调和谐。建设和谐家园,并以此勉励着自己奋斗一生,与其他前辈一起创造了和谐的新中国,我们应该抱着一个感恩的心。在我们的周围创造一个和谐的小环境,无数个和谐的小环境加起来。就会建起一个和谐家园,和谐人生之本,和谐的交往会像一场甘雨”张良帮老人穿鞋……亲情需要沟通,父母的心便是子女的天堂“社会也需要沟通。
初二
议论文
# 生活
# 环境
和谐是一支旋律
在人们的心里唱着恒久纯真的音符。——题记高亢激昂的旋律进行曲是高亢激昂的旋律,高昂的音符如黑云压城般向心头压去。心中便有了持久不去的激情。而爱与力量又源自心中持久不去的激情,而身居其中的人们更应用自己的双手奉献爱与力量,人类的爱与力量是那点点的音符,谱在高亢激昂的旋律中,婉转低回的旋律圆舞曲是婉转低回的旋律,低回的音符如潺潺溪水声跳动在人与人之间。和谐的旋律便在人与人之间跃动。
初二
话题
# 环境
保护环境之我见
我们都知道地球是人类赖以生存的唯一家园,大自然母亲提供给我们可利用的资源是相对有限的。珍惜自然资源就是珍爱我们自己。我们是大自然的孩子,珍惜自然,更是爱护我们的生态环境。我们要树立人与自然相互和谐的理念。目前面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须纠正人类在自然界中的位置,一定要记住人与自然万物是唇齿相依。可能从你这个小举动中能省下不少资源呢,相信我们的环境会更加美丽。
初二
议论文
# 环境
海
导游终于准许我们去沙滩玩1小时,我拼命缓一下那颗快蹦到嗓子眼的心,看着他们都走在了沙滩上,飞起一脚便往沙滩上冲,害得我那穿高跟鞋的妈妈,脚一扭一扭地追着我在沙滩上跑,蓝蓝的天空上漂浮着洁白的云朵和碧绿的大海对映着!金黄的沙滩显得格外耀眼……我实在等不及了;把凉鞋抛到了老远,自己飞奔向大海,当我的脚踩在软软的沙滩上,当海浪轻轻冲过我的脚的时候,一直找到回去才罢休。杉杉就到远处去找!
初二
写景
# 环境
环保是什么?
难道环保只有这样吗?环保是一种品味?是对高质量生活的追求?不是一味的追求物质上的,不可以仅追求有容身之所就可以,我们所要追求的是一个世外桃源,环保是一种时尚潮流。追求时尚。人们往往想到的只是衣服、鞋子、化妆品……难道环保就不是一种时尚。环保是大自然的生命线,它与环保紧紧相栓。只有环保它偌大的生命体才不会受到伤害。只有人人提高环保的意识。那么大自然会活得更缤纷。倘若人类还是一味的伤害它。
初二
话题
# 环境
# 生活
品读自然
喜欢聆听自然的声音,喜欢独自一人与自然相拥,喜欢感受自然的美丽,喜欢简简单单的自然,喜欢自然的那份静谧,喜欢品读自然!便是品她那份旷远。记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。真是一幅绝美的景象:云朵在山腰上流动,山上长满了奇形怪状的松柏,真有人在画中游的感觉。便是品她那份恬适。喜欢在树与树间系上一条秋千,欣赏鸟儿的共鸣曲,捕捉每一缕透过树叶缝的阳光。感受梧桐叶与脚接触的感觉。
初二
散文
# 环境
保护环境不容轻视
而我国更加开发多个旅游胜地,但是环境气候就因此而逐渐恶化,就不断砍伐树木加强自己的资源,土地就因为没有树根的保护,就因为环境进一步恶化;就因为生态环境逐渐恶人。人们都提高他们的环保意识。对随地扔垃圾的人给予严格的教育,对白色污染就是那些一次性的塑料袋、快餐盒等都有保持少用,防止沙漠地带逐渐扩大,而政府就对环境受到污染的厂商企业进行整理和整顿。对受污染的水要先经污水处理厂里进行净化。
初二
议论文
# 环境
和谐校园,你我携手
如果把和谐的校园比作一棵参天大树,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,优美的校园环境是和谐的根本?校园的自然环境应是和谐优美的。学生会潜移默化地受到美的熏陶“一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境,教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提,学生才能在和谐的校园里健康成长:
初二
议论文
# 环境
# 校园
我的天地
一切都处在静谧之中。一种自然的亲和力排斥心中的纷繁琐事,独处于天地之间,感受到的不是空旷所带来的恐惧,更多的是激发了潜藏在内心深处的那种对自然的向往。只想在这其中感受那种虚幻和敦实带来的所谓的天人合一的境界。举止谈吐间透露出的一种得道的神雅,浓郁的墨汁渗透自然界纯净的水,蘸上自然圆浑的毛笔,描绘在草木制成的宣纸上。一切都来自于自然时不时透露出的以柔克刚,对于自然在人体上蕴郁的气息的释放。
初二
散文
# 环境
善待自然
白云在他的怀抱里嬉戏;与天际在遥远的地方相交成一线;生机勃勃……鸟儿贪婪的呼吸着青草带来的芳香,绿树阳光的沐浴下显得翠绿,一个极其不和谐的声音响起”眼神里并没有一丝难过,一个男人笑着说道···而那些鸟儿却只能眼睁睁的看着自己的家被毁却无能为力”无奈只好飞向其他森林里安居,人们正在小河旁边扔垃圾,鸟儿只好继续飞,渐渐传来了一阵刺鼻的味道,只剩下了几只孤零零的鸟儿,有一部分鸟儿却被大网网住了。
初二
其他
# 环境
爱我国土 珍惜资源
地球是我们人类的美好家园,它默默无闻地为我们人类提供了各种各样的资源,可我们人类却不顾后果地乱砍滥伐,导致了我们地球母亲千疮百孔,地球妈妈已经被我们人类折磨得千疮百孔了!地球上只有不到1%或0.7%的水可被人类直接利用,中国的人均淡水占有量却是世界平均水平的四分之一。耕地资源人均也数量少质量低,一是人均耕地在世界上处于低水平。
初二
话题
# 环境
爱我国土 珍惜资源
应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光,善待地球——珍惜资源。吞噬着周围的万顷粮田…… 尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈,以浪费和破坏资源为标志的无证小矿山,不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃”不但使农民失去了赖以生存的土地资源,仍在浪费着油和煤炭资源…… 在土地、矿产资源供求全面紧张的今天;我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。
初二
散文
# 环境
爱我国土 珍惜资源
珍惜资源的重要性我国水资源总量为2。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。可生产和生活用水还在被随意地挥霍着,珍贵的地下水被过量开采或者污染着,我国森林资源总量不足,全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。我们生活中到处都离不开电。因为电几乎是由烧标准煤产生的,而在我国储藏的煤只够开采100年了!乱占乱用农地和基本农田的事。
初二
散文
# 环境
爱我国土 珍惜资源
看一看我们的地球母亲,地球是迄今为止人类发现的唯一有生物生存的星体。地球奉献给人类清新的空气、肥沃的土地、洁净的水源、富饶的物产……地球哺育着人类,我们要珍惜、爱护这地球上的每一点资源,没有水就没有生命,我们要珍惜水资源。可怜的鱼儿尸体漂浮在河面上,那里面全都是工业污水、工业废渣和大量生活垃圾呀。如果每人每天浪费一滴水,中国十三亿人口每年就要浪费474500000000滴水。
初二
散文
# 环境
爱我国土 珍惜资源
自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好。不要再放肆地破坏大自然了。没有水,洗车行业在严重浪费水;工业和生活中的废水排入江河,导致水被污染;家中漏水的水管在浪费水;没拧紧的水龙头在浪费水。小孩子手里的水枪在浪费水``````看那!无时无刻不在浪费水资源。每人节约一滴水,人们都会想到水资源”大家何曾想起土实行最严格的土地管理制度,保护和利用好每一寸土地。清空土地上的垃圾。
初二
议论文
# 环境
保护环境
光着脚丫站在绿草如茵草地上,身后的稻穗在阳光的照耀下更是金黄...... 外婆家前面有条小溪,妈妈陪我去小溪洗澡,那条小溪是她小时候经常游泳玩耍的地方,妈妈都会和她的小朋友去那里洗澡,鱼儿成群接队的都能看得见,赶紧叫妈妈陪我去,和妈妈走在小溪的路上,有人正在小溪边扔垃圾,我不由自主得皱起眉头对妈妈说:妈妈也很气愤地跟我说!妈妈刚刚想上去说那个扔垃圾的人!水面上不时漂来一些动物的尸体。
初二
其他
# 环境
保护环境
人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。想种一盆花,为环保事业出分力,便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。爸爸带我来到了荭草湖,白桃花瓣白而透黄,粉色桃花花瓣层层叠叠,便闻到一股淡淡的清香,桃花依旧笑春风“这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句,传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感,很多东西失去了就再也无法挽回”
初二
其他
# 环境
保护环境
人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,酸性排放物也日益增多,水体污染日益加重,石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散。
初二
其他
# 环境
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