初二叙事老师作文范文(第3页) - 大知识作文网

我的老师

我们的班主任好厉害，本班一位同学正向别班的学生讨论班主任！真怀疑他是不是从三国里穿越过来的”白脸的曹操课间十分钟大家像脱了缰的野马一样，之间老班摆着那副人见人怕？车见都爆胎的黑脸站在我的身后，老班不知道何时练就了背后攻击！不用说老班的这个现代版曹操简直演的入木三分啊，黑脸的张飞这可是老班的必杀技，貌似没事耶”班主任终于开口了，受刑的同胞都摆着一张欲哭无泪的脸”老班下手真狠。

初二叙事 # 老师

上课铃响了

同学们也一个接一个的向学校走来。只有老师迟迟不来。正在我幻想老师现在在干什么的时候。看见老师抱着教科书正向教室跑来。对不起同学们“老师迟到了，我这才回过神来翻起了书……下课了“我还思索着上课前的事。我曾经看见过老师生病的时候。还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一页地批改着我们的作业，老师用他那一双神奇而伟大的手哺育了千千万万名大学生。老师是一杆蜡烛。感恩老师，感恩老师一年一年的细心照顾。

初二叙事 # 老师

师恩难忘

但是他用他的知识和能力培养出许多的学生以优异的成绩赢得比赛的胜出或者考上大学，记得我找他学声乐时是五年级的时候。首次见到覃老师给他的学生上课时就是那样投入。覃老师先教我识简谱，想要读书就先要先学会认字，每节课都先要温习已学过的音符，而且每天覃老师都会一边伴奏一边让我练习视唱，后来便是练习上台演唱时所要摆的动作，他会关切、神态凝然地说。覃老师老师也很关心我的文化知识的学习，覃老师就走过来：

初二叙事 # 老师

幸福赌注

真的很吃惊——不及格！一号里面竟然也会出现一个不及格“终于让我们回家了。然后跑到校门口等我爸来接我，我爸都还没来接我。我失望地抬头看了看天，我决定还是自己走回家，我对妈妈发脾气了，我放学回到家，肚子饿得咕咕叫，但妈妈晚饭还没做好，我为什么每次回来都还不能吃饭啊：不想和你说了，便转身背着书包跑到房间做作业了”狗吃屎，该不会真的没人来接我了吧”我看到了一个熟悉的身躯——是妈妈。妈妈来接我了。

初二叙事 # 老师

寻找身边的吴老师

是她尽心履职的真情流露在我身边。（昵称——杨总或杨经理）她温柔但不失严格，幽默之中包含的则是对学生无限的爱…记得有一次，妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里“放学记得给我打个电话，我不耐烦地把手机塞进口袋里，同学们正专心致志地听着杨老师讲解课文：教室里骤然传来了一阵悠扬的音乐声”同学们都用惊讶的眼神四处张望，吴老师用严厉的眼神瞪着我。我感觉浑身上下像触电似的愣住了，我忧心忡忡来到老师办公室。

初二叙事 # 老师

那一次我流泪了

今天是鲁老师——我们班主任的生日，但是一定要瞒着老师偷偷的弄好，我立马找了几个同学，为什么不让同学们在黑板上都写下对老师的祝福呢，有谁想写对老师的祝福：今天可是鲁老师的生日啊~，李永金和朱诗羽到下面找了一台网速快的电脑把歌曲copy到U盘里，终于我们都能听得到老师的脚步声了，我能感到鲁老师心里一定暗暗的吃了一惊”鲁老师看到黑板上班里的孩子们亲手为老师献上的祝福。

初二叙事 # 老师

感恩

上课不敢举手，下课了也不去和同学们玩儿。心里想着：我很小声的说出来了，还带领同学们给予我掌声。从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆，上次一位同学在您上课时，急忙叫了几个同学护送他去校医室（因为您自己要上课）走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。老师微笑着说：结果您真的在他第二天放学时给他补了课。爱更是不比父母差！皱着眉头递给我们一本书。同学们都看着我这个学习尖子挨老师的骂。

初二叙事 # 老师 # 报恩

难忘的一课

听不清老师的讲课声，只听见一屋子的苍蝇叫。脸色通红的物理老师拭着汗水走进来，由于没安装窗帘，靠在墙壁边的同学的桌子已经被晒的滚烫，风扇吹的热风根本不起作用，教室里像蒸笼一样，往日不爱管纪律的物理老师大吼了一声“乱哄哄的教室一下子就安静了下来，请同学们到操场上去。我们赖在教室里不肯迈向操场半步”物理老师指着操场上大喊。我们叹着气还是迈进了操场”太阳晒的人抬不起头、睁不开眼。

初二叙事 # 老师

亲爱的文文同志

我们怀念的历史老师。我知道你历史学得好。那就请你死死记住你在七二也就是现在的八二，就感觉你非教历史不可：厚厚的嘴唇真像……真像中国现代的烟熏小香肠……总而言之，为历史而存在的一个长得像历史的历史老师。但你还有跟你悠久严肃五官不相称的那份幽默与开朗。你用幽默把呆板的犹如一潭死水般的历史酿成了千年佳酿，你骗我们说你教了二十年的历史，但你也的的确确用虚拟的教龄把我们培养成了年级第一。

初二叙事 # 老师

今天我来当老师

起先我犹豫着不敢走近电脑室，走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。这时朱老师走了进来，朱老师又向同学们说明了情况，嘱咐同学们要听我的话，我先讲了今天上午三节课的学习内容，然后就认真的给同学们讲起课来。我先请同学们打开图画板画大山，请同学们先单击工具栏里的曲线工具“我边说边在黑板上进行演示。努力让同学们能听懂”看看同学们是否真的掌握了操作方法，接着我又教同学们怎么输入文字。

初二叙事 # 老师

和同学老师们在一起的日子

我又认识了许多新的朋友。刚来到这个陌生的环境，你会感到无助和渺茫，那是因为你在想念你的老师和同学。师生情是多麽的珍贵，在过去的班级中，一个温暖而又快乐的家。就更珍惜了，像亲人一样难舍难分。所以也就更怀念以前。此刻仿佛置身在另外一个地方。以前的不快都在这场风雨中烟消云散。我看见我的英语老师向我走来，想询问原因。她下学期可能不再任我的英语老师了，要每天早上多背英语，正当我惆怅时，我的同桌向我走来。

初二叙事 # 同学 # 老师

我的班主任

我的孩子们啊你们知道么当我看到这十五个又回来的棒棒糖，我觉得你们终于长大了……我愿用着嘶哑的喉咙激起你们求知的渴望，教导你们做人的道理……如果教师这个职业是一根蜡烛我愿点亮自己去照亮你们前方的道路……”结果您没控制住眼泪落了下来打在了您的镜片上，每一个夜晚您都是凌晨一点才睡的而梦中还在想着班里的事。您就是对他们笑笑叫他们再努力不要安于现状。妈妈给我讲的故事吧”妈妈的嗓子哑了还要给哥哥姐姐讲课呢！

初二叙事 # 老师

新年幸福

昔日美丽的回忆随时间流逝，而我对您的敬爱则慢慢沉淀下来，化为奋斗的动力与最美好的新年祝福。——题记您是我最年轻的老师，当其他老师都不厌其烦的以同一种方式重复时，您懂得珍惜快乐，所以您将欢乐带进了课堂。您的手舞足蹈似的授课方式让课堂变得暖意融融。于是课堂上总会响起一阵阵的笑声，学生满心欢喜的认真听课，您的眼神蕴含着宽容。我被老师骂过，弱小的心灵萌生出对老师的敌意。您拖着疲惫的身体向着我微笑。

初二叙事 # 老师

我的老师

便按奈不住给她发条短信表示祝福。有时老师可能工作繁忙没回复，我想再再读读六年级时马老师给我们摘录的诗歌赋和一些颜语佳句，妈妈建议我给马老师打个电话问她还有没有？生怕打扰了老师，记得那是一个星期三的下午（每周一、三、五老师要查他们的生活卫生）男生寝室有七、八个同学的饭盒被丢了！知道了这件事便立刻掏了仅有的十元钱给同学们买了饼子，老师又急忙带我去看医生；马老师不同于以往留在教室里辅导我们。

初二叙事 # 老师

感谢

九月的风轻轻地拂过我的脸。一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来……不错，那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。摸了摸微烫的额头，摸了摸我的额头，我感激的看了她一眼。如果说老师手的抚摸是九月的风”那么她的声声叮嘱就是九月的雨。父母着急，苦口婆心的和我进行了长谈，她就是我们的班主任老师，每天目送我们回家的也是她”她的婆婆不会做菜，所以老师每天回去之后还要买菜做饭。而老师几乎有一半的时间在校辅导我们。

初二叙事 # 感谢 # 老师

那曾经感动我的爱

真挚的情感能够抚慰心灵，她让我明白人生路上有许多绊脚石，让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲，老师的恩情我永远都会铭记。那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬，不能因这一次小小的磨难而气馁“贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》，盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》；洪战辉默默忍受着父亲犯病；独自撑起困境中的家。

初二叙事 # 老师

语文老师二三事

我的语文老师换成了陈老师。陈老师的神情总是十分严肃，她就会把同学叫到办公室去订正或者在教室给同学面批面改，我就被陈老师面批面改过好几次了呢。她的语文课上得很精彩。记得她给我们上《小石潭记》这篇课文时的情景。陈老师让我们在阅读中体会小石潭水的清澈，溪源的曲折···我们重点品读，老师适时点拨，我们仿佛置身于小石潭之中。陈老师引导我们在品读中去领会作者贬居生活中的孤凄悲凉的心境。

初二叙事 # 老师

祝福送老师

老师我们成长的引路人，老师我们迷茫时的方向，老师我们黑夜里的一盏明灯。我们对老师应有太多的感谢，有时面对老师的指责或许会感到怀恨，有时老师对你的表扬又会使你觉得他是最好的老师，老师一的嘴硬心软的职业。老师用粉笔为我们传授知识，老师的课堂是我们活动的天堂，老师的课堂是如此的生动活跃，但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言，看着别的同学自信的举起小手，我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。

初二叙事 # 老师

我眼中的好老师

奶奶你让我自己进去报名吧，我支支吾吾的对奶奶说，攥着几张百元大钞抬步走向已经明显人头攒动的那间教室，心里一边默念着练了一上午的，紧闭着眼准备和地板来个亲密接触以及很有可能随之而来的哄笑声“突然惊觉这个下跌过程似乎有点过久了！陌生的音色透着一种叫做关心的东西使我注意到了眼前的人，不善于和陌生人交谈而且还是和老师说话的我匆匆跑进班里”刚刚怎么忘了说句“惊讶的看着刚刚的那位老师走进教室。

初二叙事 # 老师

老师，不能！

您总是饱含深情的注视着我，问我能不能做到、做好。我也总是含情脉脉的深望着您说：却总被您漏掉了一份——无助，这一份无助又到底蕴含了多少，却是连我自己也从未搞清楚。似又在无人的角落默默流出，我想说声不能。深深记得您多次找我的谈话。势要把颖脱不羁的我变成一个乖宝宝，您投射在我脸上的如针般的精光在警告着我，似乎在说。刚鼓动起的一丝勇气溃败了。只能板着脸。使劲的点点头，凝聚着所有的力量在口中大声的吼着。

初二叙事 # 老师

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