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话题
声音
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内心的声音
听听自己内心的声音,——题记我是一个爱犹豫的女孩,我与妈妈去商场买衣服。琳琅满目的衣服绕得我眼花,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,半天没说一句话,急性子的妈妈等不及了,风衣不错啊,我陷入了沉思……选风衣吧:穿起来很酷“可是风衣穿起来好重,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层,棉衣看上去好肥啊。
初三
叙事
# 声音
冬天的声音
似乎没有一点声响,只有雪悄然地飘舞、飞落。白色的世界显现在我眼前,身旁是白色,远处是白色,天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。好像有点点的响声,可是又听不见,可是总有一点微小的声音系动着我的心,它从我身旁掠过,当它从我身旁离去,我又觉得惋惜。可它好像认识我。我看不见也摸不着它,只是耳朵告诉我它的存在,从一个清脆明亮的声音,到一声微不足道的作响,我都在细细聆听。只能悄悄地望着、静静地听。
五年级
其他
# 冬天
# 声音
千变万化的声音
一场突如其来的狂风向人们袭来,一些椅子被风刮得不知往何处去了,人们纷纷躲会家中。急忙关上窗户,有几户人家的盆栽像铁球一样迅速往下滚,大树在风中摇摆着,一些树叶掉落在地上,乌黑乌黑的乌云像布一样盖在房屋顶上,下起了倾盆大雨。可能皮都要被这雨水穿破”听到了的人可能被吓得腿直发抖。一条闪电划破天空“城市里的植物在这种风雨交加的情况下仍然存活下去!在城市的大树也没有一棵倒下,叶片上没有烧焦的痕迹。
六年级
其他
# 声音
春天的声音
我最喜欢春天了,因为春天的声音温暖、柔和、清新,春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地,便发现到处都有春天的身影,到处都有春天的声音。春风轻轻地,唤醒沉睡的小草”小草们摇晃着身体,满怀着对春天的希望,睡了一个冬天的花朵们,个个舒展开自己的身体”绽开了一个个甜美的笑容……,春风走遍了大地”让大地变得生机勃勃“清凉的山泉开始弹奏乐曲,一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子“
六年级
想象
# 春天
# 声音
秋的声音
小桥流水敲响了秋日的音符,五花八门的鸟儿张开了自己的羽翼,属于自己的梦想…… 丹桂飘香之时节,太阳公公求了老天爷给秋姑娘批了一天假,看着辛勤咯啊东的人们脸上洋溢着收获的喜悦。太阳公公绽开了笑颜,将和煦的阳光洒在人间,舒服极了…… 兴奋地走在石子路上,一边欣赏着沿途梦幻般的风景,一朵朵荷花娇滴滴地垂下了眼帘。芬芳的画像乘风飞扬,婀娜多姿的身躯在风中起舞,装点着诙谐宁静的秋。
六年级
写景
# 声音
林海听涛,满足的声音
拉着朋友就直奔那一片树林。说是树林,很久以前就想过去看看,坐在铺满落叶的草地上,看林中景色,听秋风路过树叶的声音……这样,是多么美妙的事情。并没有走的很快,我想让神秘和期望的色彩也跟进我的队伍。映入眼帘的是树,轻轻的碰着他们的枝丫,草儿轻轻的摆动,落叶也一片接一片的飘落下来,悠悠的飘落下来。音乐便响起来了,还有穿着黄色裙子的叶子,在这片幽静的树林中,就响起了动听的音韵,跳起了美丽的舞蹈。
六年级
写景
# 声音
有这样一种声音
我听过婴儿的哇哇声,我听过学子的读书声,母亲的歌声。我的童年是伴着母亲的歌声度过的。晚上不易入睡。母亲抱着我坐在院子里,安静的躺在母亲的怀里”枕着母亲的歌声。父亲的唠叨听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说,放学了父亲会说,又迎过来帮我拿下书包”父亲的唠叨”我不感到烦而感到温暖,无声胜有声父母很关心我的学习“
初二
叙事
# 声音
听见你的声音
连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。——题记世间的一切都会说话,它们也总会借助一些东西去表达。而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,它便要接受几经轮回,人们是否可知它内心的感受?有着上帝恩赐的完美器官。但内心中隐藏的秘密有多少,内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦。
初一
散文
# 声音
有这样一种声音
生活中从不缺乏声音,总会带给心灵的震撼,会让人心中充满感动。爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑,也不及唱片中的音乐那么婉转动情,我经丢掉了欢笑。我会看看花草放松心情,或听听音乐舒缓疲劳,我已很久没有爽朗的笑过了。也只不过是亲人间互相慰问的一笑。远去的背影使我的心皱紧了眉头。我无法用优美的措辞来形容它,生活中处处充满欢乐。
初一
话题
# 声音
有这样一种声音
妈妈的大嗓门就,我从睡梦中被惊醒过来。慢悠悠地从床上爬起来,我准备躺回去,妈妈的大嗓门又响了起来,妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样!知道我的心思似的”我马上起床,我赶紧起床。飞奔吃饭“外面正在化妆的妈妈好象又发现了什么动静,大声地问我!不要忘记带东西”发现少带了铅笔盒:立刻回到自己的小房间“我看到铅笔盒躺在那里!它看到我回来立刻显得非常高兴”你没有忘记带我一起去上学。
五年级
叙事
# 声音
风的声音
倾听风的声音风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。风如稚童,有时微风拂拂。风是浪漫的。桃花依旧笑春风,随风飘荡,南风吹我意,有一缕缕感人的牵挂在缠绕,春风多可太忙生。风是园叮风是悲壮的,风萧萧兮易水寒。易水边的寒风千年不息;秋风萧瑟。秋风怒号“一个高大的身影还有一个燃烧的心”风是执着的“惟有门前镜湖水,春风依旧吹拂着平静的湖面”在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波,最让人陶醉的是春风。
四年级
其他
# 声音
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