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话题
声音
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倾听声音
用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,小鸟的尖叫声……其中,去倾听室外的声音。由于室外下起了小雨,我屏息凝视地听着,先传入我耳边的是轮船的“这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。我又听到了小雨“像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。我感到一阵急促的飞行,一只小鸟飞快地停在一棵树上,室外的这么多声音汇成了一首交响曲,但室内的声音也很不错的哦!
二年级
写景
# 声音
有一种这样的声音
在你寂寞时响起;在你伤心时响起;在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。这种特殊的声音就在我的耳边回响:那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感!是这种声音在鼓励我,听着这种声音,回忆着记好的路线,这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,这种声音是那么温暖,这种声音是多么开心,这种声音是多么的刚劲有力;这种声音是那么的激动。
初一
写人
# 声音
有这样一种声音
带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来;带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来;轻轻打着节拍,带着古筝、琵琶……特有的音色,从远方的地方而来颤动心灵。现在的中国人穿着时尚的T恤、牛仔裤,嘴里唱着流行的旋律,我们的汉服同样漂亮。一个女生穿着汉服上下课、外出,现在又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。为那些孩子带去温暖。老师说不管怎么也要让他们漂漂亮亮地演出。
小升初
其他
# 声音
有这样一种声音
会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。有这样一种声音给你安慰;有这样一种声音给你祝福;有这样一种声音给你鼓励;有这样一种声音给你解答。有这样一种声音发出了喜悦,有这样一种声音耐心的教你说话,有这样一种声音对你表示不舍。会每次在你的生日宴会为你唱生日歌,会每次在你考试成功和你分享喜悦。有这样一种声音,你会觉得有这样一种声音变得越来越烦恼,你想逃离这种声音。
五年级
叙事
# 声音
自然的声音
一首美丽动听的乐曲;自然到底是什么。好似一幅多姿多彩的图画,万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色,最后萧瑟得只剩下愁闷。需要大自然的指引。走进自然,这便是大自然的规律,在大自然的怀抱下繁衍生息,一年又一年似乎没什么变化,却因为万物的活力而绽放美丽的身姿,无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味,不少文人雅士无不去倾听大自然的声音,领略大自然的奥秘。不是为世间的荣华富贵所牵绊。
五年级
写景
# 声音
倾听历史的声音
历史是一条长河,每件事都是一滴水,历史的长河,吴越战乱不断,再两国一次交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,勾践服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”失败并不可怕,可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信心犹存,便能取得巨大的成功。淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱,被别人看成懦夫的韩信功成名就,楚霸王项羽戎马一生“身经七十余战”可最终在乌江自刎身亡,听信天命。
六年级
议论文
# 声音
遥远的声音
舍生取义,义薄云天你听,孟轲的豪迈!一个义字写满整个历史,成了江湖儿女的追求。有了一百单八将梁山聚首,有了赵云为救后主千里走单骑,有了荆轲刺秦易水送别……忠义者,矢志不渝你听。子子孙孙无穷尽也。这种坚毅已然成为一种民族精神,涌现出了张海迪、桑兰、邰丽华、杨光这样的当代保尔,他们用生命诠释中华脊梁。我辈赞叹推己及人,胸怀天下你听,杜甫的真挚!大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,何时眼前突兀见此屋。
初三
散文
# 声音
有这样一种声音
在我伤心时,让我感到开心和快乐;爸爸一直陪在自己身边,他经常说。世上没有办不到的事情;这句话在我心里深深印下。爸爸不知我怎莫了,其实那时我也很心疼自己的爸爸,谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了。我只好打开门告诉爸爸,我心里很不好受,爸爸又告诉我。我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对,随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸。很少回家,每当看到爸爸我的心里有说不出的痛,每当回家都想和爸爸回到小时那样,一起说话。
初二
散文
# 声音
倾听大自然的声音
大自然的声音非常美妙,我独自去树林里,我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠胳膊变成树枝,看到柳树姐姐在那弯腰洗头,我跟柳树姐姐打着招呼,柳树姐姐也热切的跟我打招呼。我急忙跟柳树姐姐告别,雨声从很远的西边传来,用心听着小河急喘的声音。我于是扔了一块石头发出了一种说不出的声音——咚,听见雨声——沙拉拉——沙拉拉不知在什么时候,树林中一下子变得非常幽静。一只不知名的鸟儿开始啼啭起来。
三年级
其他
# 大自然
# 声音
有一个声音在记忆深处
有一种声音会在我有伤痛时,有一种声音经常在我的脑海回荡着,我就的最美的声音是妈妈的歌声,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉,唱出了世界上最美的歌声。我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,每天都听着这欢快的歌声,唱出了世界上独一无二的歌声。我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;
初三
写人
# 记忆
# 声音
最美的声音
声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。晚上早点回来,妈给你做好吃的,嫌妈妈墨迹其实。我喜欢妈妈的叮嘱,因为我知道那是母爱的体现,我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋,现在也可以算上是倒背如流了。妈妈说我太小,他也不会忘记和我说一些类似的话,妈妈的记性还真是超乎人的想象,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子。
初二
叙事
# 声音
聆听对手的声音
我听到了鸟声;我听到了雨声;我听到了笑声。而聆听对手的声音,在响亮的声音中迈步前行。意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。意味着太多太多……轻盈的风儿,直扑我内心最深处。听到他母亲的一句话:t他说如果这样会破坏你们的友谊“风儿继续吹着!打开了我的思绪,还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,激励着人心的声音。
六年级
其他
# 对手
# 声音
那声音,在记忆深处
有一种声音一直回荡在我的耳边,听别人说这种声音叫做“这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢,妈妈对我说,我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍,妈妈跑在后头,如银铃般飘散在我的梦境之中,我因为没有玩具而瞎折腾的时候”妈妈就会用她那宛若天仙的手,用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年,多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来,不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。
初三
散文
# 记忆
# 声音
街边的声音
别以为天还没亮,小街就热闹不起来,平常在这时是不大可能有车经过的,所以一些街头菜贩会利用这时来磨刀:一些起的早的商户都纷纷拉起卷闸门准备迎业”早餐店里人山人海”店主忙得热火朝天:来买早餐的有的是医生,我赶时间“市场里也是人山人海”市场门口被人围得水泻不通“他们都在抱怨门口太小了,不要婆婆妈妈的“一个小胡子青年以999分贝的声音喊道!最显得冷清的就是超市了,还在门口放起了音乐:
六年级
叙事
# 声音
有这样一种声音
总是有一条小溪,静静地趴在草地上,手触着温暖的溪水,静静的呆一下午。我会在某一个夜晚,静静地听着流水,静静地听着溪水中里各种生物生活的声音。让我不再伤心,进入了一个陌生的繁弦急管的城市……渐渐地,不再经常那么没心没肺的笑了,眼角间出现了许多患得患失的皱纹。小时候一直听到的声音——小溪流。坐着颠簸的车回到曾经的家乡,静静地趴在草地上,试图能从这流水中找寻着什么。这种声音找不到了……为什么?
五年级
其他
# 声音
大自然的多种声音
我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。我向往树叶碰撞的声音,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息。
五年级
状物
# 大自然
# 声音
铺开的声音
久久的停留在这一片空白,颜色的温度……窗外,铺开的声音,车子就这样滑向远方……坐在爸爸的车上,双手靠在爸爸的肩上,双眼投在远方;远远的顿在远方。闭上模糊的双眼,暖暖的温度填在黑暗的边框,风声、车声、更有远方的声音,却是安静!鼓起双眼,看看将要落下的夕阳,有些刺痛我朦胧的双眼,爸爸把声音转到后方,怎么感觉哭过的样子?好像沙子进眼了……“车子变得慢了些?不是张开双眼。拉起长长的耳朵,闻着细细的味道。
六年级
叙事
# 声音
听,花开的声音
回到家打开门习惯向厨房望几眼,那熟悉的声音沉默了——一个人坐在空荡荡的房间里,打开手机却久久不敢按下绿色的键,最终还是把所有想念的话埋葬在心里。一个未完的心愿跟随黑夜消失消失……于是又一次放弃。那愁苦的味道在黑夜弥漫……自己在房间里似嫦娥般孤箢。往事在眼前一幕幕上演精彩——每天很早妈妈都会整理房间,所以一向睡大觉的我不得不7点准时起床当她的小助手。味精和鸡精……最害怕和妈妈去买菜了。
高一
其他
# 妈妈
# 声音
有这样一种声音
会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。记得多穿一件衣服啊,有时间用校讯通打个电话回家,弄得我好像要远行似的,嘴上我是抱怨,这才是我妈妈,啰嗦的妈妈,我笑着摆摆手。我喜欢妈妈啰嗦的样子……,呜呜呜呜……,我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快,你要我怎么说你好呢,妈妈无奈的说道,妈,我脚好痛,要不要去看医生”
六年级
叙事
# 声音
倾听大自然的声音
就与微风撞了个满怀。我用心倾听着大自然的声音。我听到了一群蚂蚁跑步的声音。我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀!滴落在一旁的小水洼中,发出异常清脆的声响。这声音仿佛敲冰戛玉“像是为甲虫们的音乐会伴奏”我听到了蒲公英飘落的声音,当风儿吹起的时候,它们像随时准备登场的演员听到了音乐响起一样,我看到薄公英轻盈地飞呀飞呀,便也随着他们飞向天空,我听到了飞流瀑布雄浑的声音。
初一
写景
# 大自然
# 声音
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