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话题
水
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节约用水
水是取之不尽,我国的人均水资源本来就不丰富,如果再不注意节约用水,只吃家禽,人类就会面临死亡。吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。杀菌……现在让我来告诉你一个节水的小窍门:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算。
一年级
叙事
# 水
世界水日的作文:停水三部曲
我正目瞪着眼珠子,怀着一种悲壮的心情,艰难地消化下这个有如晴天霹雳般的公告——停水一周一“在我的第N遍无水诉苦下,老妈子爆发了强大的虐人因子,咻“俺的脑袋幸运中鞋,呜呜呜……。可怜我那经过半个小时的冲洗!竟然被一只肮脏的鞋子染上了少许尘埃,一切皆因水起,期待下一次洗头中……二我反对!头上偶尔飞过几只乌鸦。望盆兴叹久矣,哀哉。同志仍需努力。祈求天上下红雨!好让我一解现下这水荒,勤劳的鸟儿有虫吃。
五年级
叙事
# 水
世界水日的作文:末日不是2012,而是水的危机
这个最近在大街小巷谈论的风风火火的话题。这个让世人所恐慌的公元纪年。就这样遍布了人人的心头。又有几个人曾仔细去想一下。生命之源——水的缺乏才是当务之急。是哺育人类的乳汁。没有了水的哺育,就没有地球现在的繁荣,没有水的世界,地球因为水而生机勃勃。由于人类对水的需求量与日俱增,人类认为的浪费加之对水资源的污染,使水资源不断匮乏。水危机将成为人类末日的开端。不用多想。不用猜疑。
六年级
其他
# 水
水
水是工业的血液,人的身体70%的都是水。水在我们的生活中是不可缺少的,可以说没有水,更没有人类。科学家在研究火山熔浆时发现,岩浆中足有6%的水蒸发出去了。它们在当时的大气层中结合,形成了气体云块,上升气体再也托不住时,就形成了原始的海洋,也就是大量的水形成的。工业不能没有水。它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子,在建筑中也需要水,没有水城市就陷入瘫痪状态。城市不能没有水。城市一旦没了水。
五年级
状物
# 水
水——生命的摇篮
我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。虽然地球上拥有大量的水资源,但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀,再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高,这就造成了淡水资源的严重缺乏。如果再这样浪费下去,地球上的淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,水资源的严重缺乏,为了弥补地表水的严重不足,人们更把目光投向地下深处的深层水。这些深层水也越来越少,保护水资源。
二年级
状物
# 水
我和水的故事
人体不可缺少水,但是有的工厂排的污水排到了河水里,我一定要做一个珍惜水的人。我还不是一个珍惜水的人。先听一听我浪费水的故事吧!孙女你去把碗和锅、盘子洗了吧“我现在就去洗碗、锅和盘子“我先打开水龙头”把水龙头开的大一些:先把碗“盘子的饭渣洗了个差不多。又接了一些水=”于是我一直清理剩余的残渣,我尽量把水龙头开到最大,哗哗哗……,把盘子和碗洗干净了,我接了满满一锅水,又把锅洗了,锅也干净了。
五年级
叙事
# 水
一滴水的经历
你是否洗干净了一个人的手;你是否养育了一个海洋生物……从前就有一滴水,它不想待在那个水坑里了,跳到了车子的车轮上。这滴水开始了自己新的旅程。它不偏不倚地落入了下水道井盖上的小孔,水开始自大起来:兄弟们都不来这儿,它不知被什么巨大的机器吸走了,它发现没有什么好怕的,那个机器还帮它把身上的沙尘清理干净,这滴水越发干净。终于从水龙头口出来了,它又自大起来,兄弟们有哪一个有我干净。
三年级
演讲稿
# 水
水
原来的水非常清澈,有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹,小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条,我去问奄奄一息小鲤鱼,小鱼说:要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了”再也吃不到鲜美的鱼肉了:因为人们害得鱼儿灭绝了,人们这样做真是害人害己,我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们,我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦,害我们再也呆不下去“只好躺在沙滩上了。
三年级
其他
# 水
水,我们的生命之源
人类不爱惜水资源,很多人天天喝着受污染的水,这是大自然对人类的报复,水是生命的源泉,保护水资源吧人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,很多人天天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复,是对人类咎由自取的大嘲讽!水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。
五年级
议论文
# 水
水给人类的一封信
希望你们认真的读这封信。许多人家里的水龙头坏了却不修,一滴水是多么可贵啊!可以浇花;一滴水可以滴穿石头;一滴水,一滴水可以救活一条生命……一滴水的力量之大,因为你们只知道浪费水,并不懂得珍惜水。把一盆又一盆的水往别人身上泼,水就这样一盆又一盆的浪费了。一盆水里有多少滴水,能浇多少朵花儿,能救活多少条生命呢?还记得云南旱灾吗?有多少花儿枯死呢?真的不值钱么?节约用水不重要么?
四年级
书信
# 水
水
地球上的任何一样东西都离不开水。水就像地球的母亲,如果地球上没有了水,也就意味着地球上没有了生命。人均水量大约为2300m3,地球的水还多着了“地球的面积有三分之二都是水,地球上我们能喝的水只占全地球水的2,我们要珍惜水资源!节约水资源,养鱼的水可以浇花。淘米水,煮过面条的水;可以用来洗碗筷,既去油又节水,洗脸水用后可以洗脚,最重要的是还节约了水资源,却存在着不少浪费水资源的例子。
五年级
演讲稿
# 水
水——生命之源
天真的心灵;它和天堂一样是纯净的,生命之源—水,哺育了地球上无数代子孙,伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶莹剔透的泉水多么地闪耀,白浪翻滚的泉水多么美丽。上有天堂“下有苏杭,苏州作为一个以水乡和园林出名的城市“日出江花红胜火”春来江水绿如蓝。这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南,这里河湖交错。水网纵横,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画。古典园林、曲径回廊、魅力无穷?
四年级
写景
# 水
水
我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。虽然地球上拥有大量的水资源,但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀,再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高,这就造成了淡水资源的严重缺乏。如果再这样浪费下去,地球上的淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,水资源的严重缺乏,为了弥补地表水的严重不足,人们更把目光投向地下深处的深层水。这些深层水也越来越少,保护水资源。
五年级
演讲稿
# 水
水
人类不爱惜水资源,很多人天天喝着受污染的水,这是大自然对人类的报复,水是生命的源泉,保护水资源吧人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,很多人天天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复,是对人类咎由自取的大嘲讽!水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。
四年级
议论文
# 水
珍惜水
电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,如果人类不珍惜水“那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪,人在娘胎里就离不开羊水。生下来后就更离不开水了”而细胞时刻需要水的交换来完成新陈代谢。我们的身边已经很少能见到干净的水了。大部分的河流都不同程度地受到了污染,人们的安全饮水和健康饮水受到了前所未有的威胁,那么面对日益严重的水污染,我们应该保护好水资源?但可利用的淡水资源却很少。
五年级
议论文
# 水
水之韵
把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪,让我们不能喝到洁净的泉水。人们才会想到节约用水。人们如果继续这样浪费水资源,我们地球上的水将会全都用光,人们将泣不成声……我们应该节约用水,最后的一滴水将是我们的眼泪。我的节水小窍门是:早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所;淘米的水可用来洗拖把或再浇花;就不用再冲厕所了;就是水龙头一定要记得随手关好。了污染水资源,让他(她)们从污染环境、污染水中走出来。
五年级
其他
# 水
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