水作文范文 - 大知识作文网

一杯水，让生活更美好

一江似锦春水让生活更美好；一曲嘹亮军歌让生活更美好，日常的一杯水让我的生活更加美好。妈妈都会悄悄端上一杯温度适中的水，冬热茶……今天是一杯蜜水，使屋中飘着淡淡槐花味的雾。把蜜水放在我触手可及的地方，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香与甜蜜萦绕齿间，杯中闪动着蜜色的月光，就这样被一杯水映衬得美好。日子抱着温暖的水杯一天天走过，这杯水于我而言渐渐如呼吸般熟悉而不以为然。我下意识地抓起杯子。

六年级叙事 # 水

节约用水

水是取之不尽，我国的人均水资源本来就不丰富，如果再不注意节约用水，只吃家禽，人类就会面临死亡。吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。杀菌……现在让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算。

一年级叙事 # 水

水

水是无形的；水是无色的；水还是无味的。在春天，水可以浇灌树苗；在夏天，水可以为人们解除干渴；在秋天，水可以让烦躁的心变得平静；在冬天，热水可以给人们带来温暖。水真是生活中的好朋友，好伴侣啊！

二年级诗歌 # 水

水的启发

这本书讲的是老子一生中经历的一些事。大约生活书中的老子多次提到水，而《道德经》中也不乏对水的赞扬：水利万物而不争“天下莫柔弱于水“水的精神是可贵的，水的力量看似柔弱而又十分刚强，真正强大的不是刚强而是柔弱啊：他写的《道德经》虽然文辞简炼，所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的，海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石，无私的水永远滋润着万物，这是水的精神。水从不争强好胜。

六年级读后感 # 水

家乡的水

当然还有一条条清澈见底的河流，我家门前就有一条小溪，我经常和小伙伴们一起去河边玩耍。河水十分清澈，可以看见每一块石头；我站在河水面前，看见倒映水中的我，满脸幸福。我为拥有这样一条河流而感到满足。我经常和小伙伴们去河里游泳。一个个脱光了衣服，争先恐后的跳进了水中。河水十分清凉、爽快。我们在水中嬉戏、打闹、狂欢。水中的鱼儿们像是在欢迎我们似的，纷纷簇拥在我们脚下，我们在水中往往一呆就是一晌午。

二年级写景 # 水 # 家乡

我的天堂我的水

一滴水一个天堂，珍惜水来自天堂。一条河蜿蜒流淌，一个湖碧波荡漾。河里水清澈见底，河里石坚硬无比。河里鱼欢快活跃，河里虾快乐嬉戏。湖里倒映一个个，湖里鱼虾一只只。湖里水藻一棵棵，湖里贝壳一个个。乱扔垃圾不文明，长江黄河不清澈。大家都来保护它，快乐幸福每一天。我的天堂我的水，珍惜水源都有责。大家一起来保护，我的水源变天堂。

四年级叙事 # 水

水之美

喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了，终于我发现在这博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。映下了树林花草那万紫千红，色彩斑斓的身影。那飘下的树叶在空中飞舞，多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵，水是一块会流动的水晶窗帘，又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》：水蒸发成云朵的时是千变万化”时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“它就变成一棵魁梧、高大的槐树”

三年级写景 # 水

水

打开水龙头了，水哗哗的流着。有没有人能够听到，水儿在你浪费时间的时候的哭泣声。水儿默默的念着，我要坚强，我不可以哭泣。于是，就在不知不觉间，水停止了哭泣。它正在坚强的流着，不受任何阻碍。

四年级诗歌 # 水

水趣

从小我便喜欢用清凉的水来冲洗脚丫，长大后父母便常带我去有海的城市玩，喜欢把脚放在近海的沙滩上，任凭那海水温情地舔着我的脚，那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水；飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水，九寨沟的湖泊太多叫“宁谧中透出诱人的神秘，那神话般的九寨沟美到极致的是五花海。那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中，动到极致的却是珍珠滩。珍珠滩布满了坑洞，珍珠滩，旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布。

六年级写景 # 水

我是一滴水

我的妈妈是一朵云。妈妈把所有的孩子召集起来，去大地看看吧，我和兄弟姐妹们便落向大地”我们一起流进了大河，我和哥哥姐姐们被输送到一个自来水厂。我和哥哥姐姐们一起来到了一个小男孩的家里。小男孩把我们在屋子里到处乱射。把屋子弄得一片狼藉，水是世间万物生命的源泉“你的妈妈打扫屋子多辛苦呀，难道你舍得破坏她的劳动成果吗？我的哥哥姐姐们都同声为我助威，那个小男孩仍然我行我素四处喷射？

四年级想象 # 水

水的自述

你们好！全球人的生命都需要我来维持，有生命的东西，是缺不了水的。那请继续往下看吧——有的孩子用水枪四处泼撒？闹着玩儿，有的孩子在纯净的水中倒了很多污水，有的父母用我洗完了菜，直接倒掉；最常见的是洗完手不关水龙头，让我哗啦啦地白白流走；这不就是在浪费我的嘛。我可以用来洗澡、洗菜、浇花、饮用……用来谈谈我受污染的情况，已有50%的地下水受到污染，40%的水源已有不能饮用，你们知道我的妈妈吗。

四年级想象 # 水

生命之源——水

我们的世界因为有水才美丽，因为有水才变得生机勃勃，小草才春风吹又生；那么世界会变得怎么样呢？那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦，小鸟们、松鼠们没有了家，无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下，远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林，慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠，眼神里带着一些忧伤和迷茫，也许他们在想未来的生活……假如水都没了，我们再也看不见机灵的动物们的踪影了。

四年级议论文 # 水

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地

你是否永远守在你生活的岗位，雷锋叔叔的身影又浮现在我脑海里”我和往常一样和朋友小K一起去经七纬二路学习我坚持了几年的围棋。你早晨不是还说要下场大雨凉快下吗“谁都没有把那一片乌云当回事，我和小K不以为然的走上了回家的车，大的让人感觉到老天爷是在拿一个盆子往下泼水，车被迫停在了山大路，打算雨停之后再走。我和小K在车口焦急地望着窗外的雨势。忽然我们看见路口有一位推着三轮车的环卫工人。

六年级议论文 # 水

水的精神

水，大地需要它，每一寸土地需要它的滋养，才能让庄家茁壮成长。夏天它给人们带来清凉的水，给人们好吃的雪糕，吃饭时，它让人们喝上了好喝的汤，能让小鱼过上幸福的生活……山上的石头棱角分明，而河水中的石头一般都是圆润而光滑，听那哗哗的水声，看那奔腾不息的流水，千万年来永不放弃地冲刷着挡在自己面前的石头，渐渐地石头的棱角被磨平了，甚至有的石头经不住流水的不断冲刷，慢慢地裂开了，渐渐地棱角又被磨平了。

三年级其他 # 水

问水

面对困难从不所馁。它就是拥有宽大胸襟的水！还认识到了水的毅力及优点。平凡的水居然拥有超乎人们想象的能量，才能炼出创造天堂的力量，才能弹奏出世间的绝唱，意志不强的人智慧也不会通达。这是《墨子·修身》中的一句话，高尔基笔下的海燕与暴风雨做斗争时。它们展翅呐喊‘让暴风雨来得更猛烈些吧，何不做勇者。而去做弱者，没有人知道我的努力”我会为了一个理想去奋斗，你会见到比彩虹更绚丽。

初一读后感 # 水

故乡的水

儿时喜欢去小溪踩水，便有了想去了解故乡亲近故乡的愿望。尤其父母叶落归根后使我对故乡更增添一丝眷恋，对故乡的水充满好奇。户户渠水绕屋的靓丽风景。故乡的水流进了义乌市的千家万户。走进村庄映入眼帘的是喜人、爱人的潺潺流水。村子里显得十分干净与宁静，家家户户门前屋后流淌着渠水，故乡的水有灵性，我情不自禁地把手放进渠水中想抓住她，见得最多的是这故乡的水。院子里的水都是活水。

五年级写景 # 水

一滴水，别有天地

你是否曾感慨自己的平凡？你是否曾哀叹人生的不幸？没有谁生来就注定平凡，没有谁永远活在痛苦的深渊，用真心赤诚面对人生，生命终将放光。一簇葵花礼赞生命紧握一滴水，他紧紧握着梦想这滴水，倾诉着对生命的热爱与追求。高在穷困潦倒中无声无息地逝去，永远在那簇灿烂的葵花中绽放光彩。无声诉说着一段凄美动人的姻缘。忧愁仿佛是他的代名词。容若的逝去“容若手中握着真情的水，化作了那夜凄凉的细雨。

五年级叙事 # 水

神奇的水

水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的，水是变化多端的“老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。水安静的躺在了三味作文集上”在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心。也像饱满的米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，我轻轻一吹，水珠开始大变身了。也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。

二年级状物 # 水

谢谢你，水

有的人要感谢父母；有的人要感谢老师；还有的人要感谢同学。而我要感谢的则是那纯洁的水！因为水教会了我许多许多。你无时无刻不在帮助着我们：你帮助了世界万物，不期望大家记住你，你只是默默的奉献着。你那海纳百川的胸襟着实令我佩服！在河边的石块上常常能见到你留下的足迹，那里记录着你击败坚硬石块的不朽传奇，那深深的凹痕便是见证！奔向大海的时候，又表现出一副永不回头的劲头。一如既往的走下去。

六年级状物 # 水

水——生命之源

我们的地球母亲是最美丽的一颗星球，其实海洋就是一种我们非常熟悉的物质——水。水是我们生活中必不可少的自然资源之一，世界上许多地方已经用不到干净的水了，如果我们再不爱护我们身边的资源，我们也就会像有些地方一样缺少水，我们的地球母亲就会失去它原有的光泽，地球上的水并非都可以被我们人类所利用。虽然水资源占地球的70%，但是只有0.26%的水是我们能够真正利用的，全球70亿人一起用那么一点水。

四年级议论文 # 水

«
1
2
3
...
9
»

常用查询工具

新华字典汉语词典成语大全诗词大全在线组词