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话题
水
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水的启发
这本书讲的是老子一生中经历的一些事。大约生活书中的老子多次提到水,而《道德经》中也不乏对水的赞扬:水利万物而不争“天下莫柔弱于水“水的精神是可贵的,水的力量看似柔弱而又十分刚强,真正强大的不是刚强而是柔弱啊:他写的《道德经》虽然文辞简炼,所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的,海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石,无私的水永远滋润着万物,这是水的精神。水从不争强好胜。
六年级
读后感
# 水
谢谢你,水
有的人要感谢父母;有的人要感谢老师;还有的人要感谢同学。而我要感谢的则是那纯洁的水!因为水教会了我许多许多。你无时无刻不在帮助着我们:你帮助了世界万物,不期望大家记住你,你只是默默的奉献着。你那海纳百川的胸襟着实令我佩服!在河边的石块上常常能见到你留下的足迹,那里记录着你击败坚硬石块的不朽传奇,那深深的凹痕便是见证!奔向大海的时候,又表现出一副永不回头的劲头。一如既往的走下去。
六年级
状物
# 水
水之赞
这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子,也许该用纯洁来描绘你,也许该用晶莹来形容你,甚至该用圣洁来赞美你,默默地养育着大地的孩子们,纯洁的水啊,这力量强大到可以滋润世上一切的生物,是不会忍心让这世上可爱的生灵们就这样灭绝的,以前那些小小的海啸只是对我们这些不孝敬地球母亲的人类的惩罚而已,晶莹的水啊,透明的身子里却包涵了太多的物质,这些物质可以使这世上的生物更加的健康。
初一
状物
# 水
世界水日的作文:护水小分队
护水小分队”不让其他的人浪费水,发现离我们社区不远的周市人民医院门前的草地上有,明明和亮亮来向我报告”草地上有几个‘毛头敌兵’正在玩水,立刻跑去查看,你们知不知道这是在浪费宝贵的水资源吗,不知道水是生命的源泉吗。可这些人听了却很不服气的对我说道,玩点水算个什么呀“即便是真的浪费一点?就是地球上的水虽然看起来很多,人人都随意去浪费水”只怕是地球上的最后一滴水:总算是关闭了水龙头。
三年级
叙事
# 水
水的传言
水也是人们生活中必不可少的一部分。水资源已经遭到了严重的破坏与污染。让我给你讲讲水的故事吧!水是由地面上的小水珠变成水蒸气后,再热化后变成雨落到地面上的。水渐渐受到了污染。先是人们把工业废水排放到河里,造成河流的水变得浑浊不清,再是人们不节约用水,导致了水资源的枯竭。最后是人们将水当成是用不完,大肆污染浪费水资源,让能够使用的水变得越来越少。不可缺少的资源。
六年级
其他
# 水
鱼和水的对话
这里的水很清,很凉。鱼儿高兴的在水里游来游去,能告诉我你最大的幸福是什么吗?看着你们健康的成长,看着你们欢快的玩耍。我最大的幸福就是能依偎在你的怀里,呼吸着新鲜的空气,听鸟儿的高歌!永远也不要变。你能看到我的眼泪吗?鱼儿(惊讶的看着它):我在水里呀!我能感觉到你的泪,鱼儿和水欢快地玩耍着,一直向前跑去。为什么树伯伯都没有了?水:天空怎么越来越黑呢?那是被人类工厂里排出的废气污染的。
六年级
童话
# 鱼
# 水
水的音乐会
妈妈带我出去散步。和妈妈正沿着环城河走着,突然听到远处传来了优美的钢琴曲。伴着灯光颜色的转换,水爸爸们最先登台,音乐声变缓了,水妈妈们披着红纱、扭着屁股也上场了。音乐声又变了,那穿着蓝的、绿的衣服的水娃娃,一个一个调皮地从舞台中跳出来,欢快地唱呀、跳呀……惹得我们观看的这群小朋友也都想跳到这水的舞台上去,可我们的一举一动都逃不过保安叔叔的眼睛。刚跑到水娃娃旁边,音乐声一会急一会慢。
四年级
写景
# 水
水
却能滋润着世界万物,水也不是取之不尽用之不竭的,早在20世纪水就不是那么充足了,已被列入全世界人均水资源13个缺水国家之一,可北方的水只有南方水资源的1/4。水给予我们生命,到处出现浪费水资源的现象。冲马桶的水很干净,可以用洗脚水或洗衣服的水去冲。用不着总是利用干净的水,淘米水或洗菜的水可以用来浇花,灌溉农田也利用到了水,有些人总是把水一放?但却白白浪费了好几吨水,如果世界没有了水。
六年级
其他
# 水
我想变成水
世界上一切生物都离不开水的滋润。我想把自己变成水,我会到沙漠里将一场大雨,让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖,我会把干涸的河流小溪注满,我会让环境更加清新;我回去扑灭危害人类的大火;净化人间污浊的空气啊!我终于变成水了:洒下了一场救命的大雨,人们喝上了干净清爽的泉水,只见它狂风大作!向沙尘暴冲去,我把水变成倾盆暴雨!奋力洒向沙尘暴”沙尘暴叫嚷着向我扑来。
初一
叙事
# 水
世界水日
总会想起央视的一句话,如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。一个小男孩接了水后就跑远了,水龙头喷口处正在源源不断地流着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水已经满了,水龙头上方挂着一个牌子上面写着“这个小男孩是没有看见:他们毫不珍惜地球水资源?如果人类再这样浪费水资源。地球上的水资源早晚有一天会枯竭的,如果人人都注意节约用水!如果每个人都不在意地浪费水资源。
五年级
议论文
# 水
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