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话题
风
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春天的风
春风轻轻地向我们走来了,带着温暖和柔和走进了春的大门。春风是一位画家。它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……春风里藏着许多好闻的气味。
三年级
写景
# 春天
# 风
风的颜色
那么它应该是绿色的吧。小草破土而出,整片大地都充满了生机。那么它应该是蓝色的吧,赶走夏的炎热,为人们送上丝丝的清凉,那么它应该是金黄色的吧,树叶飘落下来,果园里的果树上都挂满了诱人的果实,如果风有颜色。那么它应该是白色的吧,风一吹。雪覆盖了大地,给大地穿上了一件白棉袄,绿色的风。蓝色的风,金黄色的风,白色的风,……如果风真有颜色,那么它们应该都是五颜六色的,我要将这五颜六色的风。送给孩子们。
三年级
想象
# 风
四季的风
四季的风,就像是一个顽皮可爱的孩子,春天的风来了,它真像一个唤醒万物的人,它唤醒了小河,唤醒了小花,让它能再炫耀自己的美,唤醒了小草,让它重新呼吸新鲜的空气,夏天的风来了,它把小孩的衣服变走了,让他跳进游泳池里,把太阳柔和的光变成了火辣的光,小孩的手上变出了冰激凌,整个夏天变爽了,秋天的风来了,它指挥着树叶从树上飘落,用画笔把秋天染成了橙色,又把果实送给农民,瞧,冬天的风来了,它的脾气真不好。
四年级
诗歌
# 风
# 四季
走在风雨中
寒势不减这春初冬末之际下起了倾盆大雨或许这正是春的脚步,春的歌声走在风雨中我想了很多很多……定睛向远方眺望远山近水皆朦胧烟雨中把手伸向窗外我似乎握到了春的尾巴似乎闻到了春的气息走在风雨中我在想着我的人生规划一年之际在于春一日之际在于晨窗外滴答的雨声正在用无言胜有声的方式告诉我走的这条路我会更加曲折走的这条路我必须付出更大的努力走在风雨中我开始总结上阶段的学业收获不经历风雨。
高一
诗歌
# 雨
# 风
风
风,是一种名副其实的自然景象,改变心情、吹走烦恼、滋润心田等等。冬去春来,万物复苏,春风开始向我们走来,吹在我们的脸上,感觉一阵温暖……我在窗台向远处眺望。一打开窗户,风儿一面向我扑来,顿时,我感到舒舒服服,特别清爽。树被风吹的哗哗直响,像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来,像是在和风交个舞伴。小狗,在路上汪汪直叫,小狗的毛被吹开了花,在风中显得气势昂然。天真可爱;朴实无华。
四年级
状物
# 风
春风、春雨、春雷、春阳
春天是阴晴不定,轻轻地掠过,随之一阵清香袭来,若有若无地,飘渺不定。忽然,好像加大了力度,风呼呼地咆哮着。闪电消逝而过,划破了天空的宁静。打雷声一声声传来”原来晴空万里的天空现在竟然下起了倾盆大雨,雨点们斜织着,像一把把利剑直戳进胸膛。穿过身体之后再从里面出来,雨点们一点也不留情,不知让大地流了多少鲜血。血染了整个世界,雨不知下了多久,渐渐的只剩下一些小雨滴。好似孤身一人行走以世界中。
初三
写景
# 雨
# 风
太阳公公和风婆婆比本领
太阳公公和风婆婆都说自己的本领大,你说一句我说一句,人们常说万物生长靠太阳“还有谁会比我的本领大,那么所有的植物不得全枯死”风婆婆不甘示弱地说“那为什么向日葵整天朝着我转”那是向日葵小时候的事了。长大了还不是我给它传播花粉:风婆婆反驳说“太阳公公说,传播花粉不是蜜蜂做的事吗?啥时候轮到你做了”它们争个没完没了“就找到小向日葵让它来评评理,小向日葵说?你们的本领都很大”
二年级
童话
# 风
# 太阳
秋风之歌
秋风吹呀,吹呀;吹得我身上冷冷的,把秋天也吹来了。天空蓝蓝的,像一望无际的大海,朵朵白云像甜甜的棉花糖,挂在天上,一排排大雁追上白云,边飞边喊着:小动物们“一棵棵果树上结满了可口的果实!那果实你挤我碰”等着农民伯伯去摘呢,高粱举着火把,昂着头!等着大将发号令呢,小草好像不畏严寒的威逼,昂首挺立!似乎在给人们报告,离冬天还远吗,水稻像翻起的一排排金色的波浪:连绵起伏“重重的山上有着一棵棵枫树?
三年级
写景
# 秋风
# 风
春风作文:春风
把橘子花染白了。春风是白色的。把油菜花染黄了。春风是黄色的。春风是紫色的。春风,你多么像孙悟空,变化多端,我好喜欢你呀!把小草染绿了。春风是绿色的。把月季花染红了。春风是红色的。把橘子花染白了。春风是白色的。把油菜花染黄了。春风是黄色的。春风轻轻地吹,把紫丁香染紫了。春风是紫色的。啊,春风,你多么像孙悟空,变化多端,我好喜欢你呀!
三年级
写景
# 风
我爱秋风
秋风真是善解人意,每当我伤心时,它总是象慈祥的妈妈一样,轻轻地安抚着我,让我心里感到阵阵温暖。秋天,树叶仙女散花般地落了下来,秋风摇动着它,好象一位慈眉善目的妈妈抱着那小巧可爱的婴儿。秋风像一位年轻力壮的青年,他有一双像大树一样粗壮的双腿。告诉人们要收庄稼了;他跑过树林,告诉成千上万的动物,他总是那样默默无闻地工作着,关怀着整个大地。秋天的风,没有春风那样柔和,没有夏风那样闷热。
四年级
状物
# 秋风
# 风
当秋风飘过
我依旧躺在那寒冷的天气中,秋的叶子慢慢落在我柔软的身上,我的身体慢慢变的暖和,我为它流下我珍贵的眼泪,它的生命流落在我的血液里,在这片茫茫的森林里,它黄色的枯叶就失足在这里。我会到网上看看关于秋天的事物或风景,在不高兴的时候也会,因为这样可以让心情比较舒服一些,当我看见这些无比巨大的森林,瞬间会让我感到,这里才是世界上最美的地方,秋天的叶子会跟着秋风伴舞,它随风,落下。
四年级
其他
# 秋风
# 风
暴风雨前的美景
当天空被蒙上灰色的稠幕,即将上演一场自然之曲,我并不想看,但一想到在那后的美景,心里还是充满喜悦。我发现了一个孤独的太阳,散发着炽热的光芒,在乌云的吞噬格外耀眼,我想把它记录下来,真的好美,可惜我不是画家。老师的声音又在我耳畔响起。我欣喜的点点头,才发现乌云几乎覆盖了太阳”太阳将今日最后一缕光与热留在了大地,然后不情愿的被乌云拽下了天空,奏曲即将开始,风咆哮着,仿佛世界唯我独尊。雨呐喊着。
初一
写景
# 雨
# 风
风
动人的旋律,从我的耳边回荡,却撩起我的思绪。微风在抚摸女孩的脸颊,亲吻冰冷的泪珠。妈妈“不要骂我‘猪’,我会好好学习的。会听你的话的······,女孩哭喊地”似乎连风都感到她的痛苦。微微的扬起一阵清香淡雅的风,妇女却没因女孩的哭泣。而停止手中的衣架······在雨天里,女孩自己站在顶楼上,写下曾经的与自己母亲的往事,母亲为她从夜晚中盖好被子。冒着雨把正在发烧的她奔跑在雨中。
二年级
叙事
# 妈妈
# 风
四季的风
春风像一个美丽、慷慨的女孩,她轻轻摇动折扇,把芬芳送给小花,帮小草长出嫩芽,教柳条跳出优美的舞姿,我们在她铺好的绿毯上尽情的玩耍。夏风象一个天真、顽皮的男孩,一会跑进小花园,轻轻摆动的小花,偷偷告诉我们,一会钻进大树茂密的枝叶中,是他和树叶宝宝在说悄悄话呢。秋风象个可爱的小画家,她给苹果涂上鲜艳的红色,她给鸭梨描上淡淡的黄色,又在大地上画出奇形怪状的树叶画,把这个世界装扮的真漂亮!
二年级
状物
# 风
秋风
我和妈妈刚从张老师家里学完国画出来,忽然,狂风大作,操场上一棵棵大树的枝叶被风吹得像在跳摇摆舞。芭蕉树的叶子就像女生的长头发一样朝一个方向扬起来,整棵树好像快连根拔起了。地上的尘土被风吹得四处飞扬,我和妈妈赶紧用手护住眼睛,为的是不让沙子飞到眼睛里去,眼睛会很难受。它在人们耳边“似乎在喊:大家快回家吧“大雨来了,你们就会被淋成‘落汤鸡’,人们似乎听到了风的喊叫。加快步子向家里狂奔而去”
三年级
写景
# 秋风
# 风
风
聆听风声是多么美妙的一件事。每当我开心的时候我就在阳台上的窗户旁边看外面。这时突然一阵风吹来,风里有花的甘甜,小草的清香。风非常温柔。柔和、使小树为它欢笑,使小溪为它歌唱。在这一个无边无际的蓝天下,我心想这里有没有另一个世界呢?妈妈走进来啦,我就好奇地问妈妈:‘妈妈,’妈妈笑着说:‘我能到下面去玩吗?’妈妈对我说:’到了下面我不知道怎么回事,风卷着落叶吹过了路边,我可以感受到它的难过。
四年级
状物
# 风
风的威力
今天下午,狂风呼呼大作,外面的世界真是不敢想象,雨下得越来越大,时间也就越来越长了,终于满足了同学们的心愿:放学了”同学们手忙脚乱的整理好书包冲出门外,把可怜的我甩在后头,我心里默想,这简直称得上是:了同学们上学的时候咋就这么慢呢”我用了好长时间整理好书包才赶上他们的步伐?狂风把街上的垃圾都吹上了灰褐色的天空“大家把衣裳拉紧了些”个个都直哆嗦,我一步一步的向前进终于回到了家,妈妈叫道,女儿啊。
四年级
其他
# 风
风
解落三秋叶“能开二月花,入竹万竿斜,想必这首诗大家都背过吧。就属,在沙滩上!当我们夏日里在沙滩上奔跑时,即使再热的天。身上也能感觉到凉凉的,在树林里。当你深秋时漫步在绿树成荫的森林里,难免会感觉到一股微风来。舒服极了,风,你也要小心他!只要你一不小心,他就会钻进你的被窝里。让你感冒,如果你感到家里凉,你就要快快关紧门窗,别让他来到你家,即使是夏天,有你吃苦头的时候,有很多古诗都是赞美风的。
三年级
状物
# 风
狂暴的台风
台风是一个狂暴的大力士,经常在海上出现,当他出现时,人们都是提心吊胆。台风在海上飞快地奔跑着,卷起几百米高的大浪,还生气地大吼道:他就卷起重达好几百吨的大船”他又来到岸边,把大树连根拔起,只不过是捏死蚂蚁那么容易。他把汽车一辆一辆吞进肚子里,他的喉咙夹着金属撞击的声音……他来到城市面前!咆啸着向一栋栋大楼奔去,大楼哪受得了这样的攻击,就被夷为平地,人们见台风如此厉害,吓得赶快逃走。
三年级
想象
# 风
风
我和姐姐一起来到灵湖公园玩。迎面吹来一阵阵凉爽的风。彩旗随风飘扬,像卫士列队欢迎我们的到来;我们来到湖边,平静的湖面被风吹起层层波浪。我们走在林荫小道上,风带着桃花瓣在空中跳着芭蕾舞;风领着蒲公英飞向远方,风吹落了金黄的树叶,树叶从树上飘在空中,像成群金黄的蝴蝶随风舞动,落在地上,像给大地铺上金黄的地毯。我们一直往前走,来到了湖的尽头,看到了一片杂草地,风抚弄着杂草,一会儿把它吹弯。
初二
写景
# 风
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