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话题
生命
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倾听生命
也不会去用煽情、优美的文字去赞美生命,我只会用朴实的话去描述我所体会到的生命。第一次觉得生命是那么脆弱。我和奶奶的情感并不深,与奶奶并不亲近,奶奶她走得太突然,爸爸说她走时脸上带着笑,就这样我们在新年前一天送走了奶奶,你永远不会知道命运下一秒会给你带来什么,也许上一秒是幸运甜蜜的,下一秒生命会走入一个岔路口,外公走得不像奶奶那么突然,这与我印象中外公大胖子的形象截然不同。
初三
叙事
# 生命
无限生命
似乎谁也摸不着、碰不到它,但仿佛它又随时出现在我们的身边或者消失在眼前。我相信这四个字对于我们来说一定并不陌生,或许真正经历过生死离别、骨肉分离的人更懂得这四个字的含义。失去生命是多么可怕的一件事,我的难过或许没有真正失去至亲的人那么悲伤,我希望那一天永远也不要到来。害怕那种刻骨铭心的痛。我独自一人想起这些事情,仿佛昨天就在眼前,我们应该珍惜眼前的每一个人。
初三
议论文
# 生命
作文生命需要绿色
著名歌手丛飞毫不迟疑地给予帮助,丛飞同情这个困难企业的艰难、痛苦,小李同情这所希望小学的艰辛、无奈,就让人们看到比钱更为重要和更具有根本性的东西,这种自觉性带来了捐助者对自己意愿的自我实现。丛飞和小李在捐助之后,受助者中竟然发出这样的声音:受他帮助的这所希望小学师生纷纷捐款,丛飞和小李遭遇的回报形成鲜明反差,让人们看到的是对他们心灵生命的不同作用力,丛飞炽热的爱心遇到了冷漠“
初二
议论文
# 生命
生命的距离
生命的距离,距离走了,也许不会在意生命的长度,却会在意它的宽度。岁月早已度量过你我生命中的重量与质量,生命的长度对每个人都是一样的,怎么把生命的距离扩大,生命的距离靠每个人用心去丈量,选择不同的活法将决定生命的距离。生命、距离、悲哀、感叹或是开心,想想觉得生命真的很脆弱,有时感觉也许这是一种解脱,那就是爱与爱的距离;是路程的距离;是岁月的距离;是心灵的距离。那就是生与死的距离。
高一
散文
# 生命
生命!
也有一些生命永远地离开……如落叶,落叶只有两个季节的生命,都没有抱怨自己生命的短暂,当你欣赏着美艳的花时,还记得落叶这位朴实的工人吗?你也许会在意它,但这对落叶来说根本无所谓,它只想给人类做贡献,它只想给予肥料给树木,它只知道自己可以在短暂的生命内做出巨大的贡献而自豪,身份卑微的人认为自己活着毫无意义?何必浪费时光呢,有些人的生活比你更苦,生活愁吃愁穿。
六年级
议论文
# 生命
珍惜生命
我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。五六前的我常常缠着爸爸妈妈问这个问题。我和妈妈去逛街。有一位老爷爷正在卖狗,我看到了一只哈巴狗,我缠着妈妈买下了这只哈巴狗。连平日里讨厌小狗的爸爸看了这只狗也喜欢得不得了。毛绒绒的身体,马上跑到门外迎接,客人见了绒绒也喜欢得不得了。妈妈一边要照顾我,让妈妈受不了,我的生活变得冷清了,再也没有平日的欢声笑语。我舍不得离开绒绒。
六年级
叙事
# 生命
珍爱生命
粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,姐姐只要遇到卖小动物的,有一次和大妈上街见到卖小鸟,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,但小狗最终还是死了。
五年级
议论文
# 生命
# 珍爱
感谢生命
我和大多数人一样对于车祸是没有多大感触的。只是觉得车祸离我们很远。但近来的一场让人触目惊心的车祸彻底的改变了我的看法。他们还有很多美好的事情没有体验就这样的匆匆离我们而去。他们做梦也不会想到,不知道他们走时有没有好好的看看父母,或者父母有没有再好好看一眼永远看不够的孩子。父母还在掰着手指计算孩子下次回家应该是什么时候,父母还在伤心孩子在家没呆几天就又要走了。
高三
散文
# 生命
愿生命不止
在那生命轮回的时刻说放弃,命运没有刻意去折磨任何一个人。时间也不会去为莫个人刻意的停留。而我总是中意与那繁花似锦的春天,在哪里我无时无刻没有不享受生命带给我的美好感受,而我却真的被这春天给折服了。不想在回到那伤感的岁月,所遇见的最美好的事物吧?美好的时光总是那么的短暂。为什么我的生命总是那么的短暂。我不太懂自己为什么会在当时如此美好景物下有如此的感叹。使我在这美好的景色之下不会在那么感伤。
初三
散文
# 生命
生命
我独自一人向山上跑去。蹑手蹑脚地走了过去,蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。这弱小的生命在我面前显得如此无助。把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,蚂蚱在草上颤动,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,看着它奄奄一息的样子,生命即将结束却还要接受折磨,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。失去了刚才那活蹦乱跳的样子,正在我暗自惋惜间,完全不是刚才那元气大伤的样子。
六年级
叙事
# 生命
珍爱生命
就是想把世界变得更加有生机,而我们的任务就是把这个美丽的世界点缀精彩。非常普遍的交通也成为了对人类造成生命危险的“时时刻刻都隐藏了一个魔鬼——交通隐患。而长眠在这血泊之中……而换来的也只有亲人无数的痛苦和泪水,以及自己生命的离去……我曾经听说过这样一则交通安全事故:一个男孩骑着自行车,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,脸上不时露出得意而急促的神情。
初一
叙事
# 生命
# 珍爱
生命的意义——《天劫余生》观后感
妈妈从电脑下载了一部老电影——《天劫余生》让我看。让我深深感受到了生命的意义。一支南美洲国家橄榄球队包了一架飞机飞往智利去比赛。飞机在飞越安第斯山脉时坠机了。最后落在安第斯山脉的一片雪原中。机舱内的二十九名队员活下来了二十三名。他们认为飞机看见他们了,期待中救援并没有到来。时不时有同伴冻死。整夜祈祷的队员们最后选择了吃死去同伴的尸体,上帝会惩罚他们吗?最后兰度与罗拔这两个队员。
五年级
读后感
# 生命
让生命充满力量
你会觉得生命短暂吧!能活到一百岁已经是很不错了,杨老师给我们讲了一个感人的故事,她让我的心灵久久不能平静。当他在我的心灵的位置还是很高的,上课也非常认真,珍爱时间和生命的,考上了她的理想学校杭二中。让它在我身边慢慢溜走,浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,一道题目也不会,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的蚂蚁——急得团团转,真是羞愧!凯勒失去了眼睛。
四年级
议论文
# 生命
让生命有力量
你会觉得生命短暂吧!能活到一百岁已经是很不错了,杨老师给我们讲了一个感人的故事,她让我的心灵久久不能平静。当他在我的心灵的位置还是很高的,上课也非常认真,珍爱时间和生命的,考上了她的理想学校杭二中。让它在我身边慢慢溜走,浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,一道题目也不会,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的蚂蚁——急得团团转,真是羞愧!凯勒失去了眼睛。
四年级
其他
# 生命
生命需要顽强
听妈妈说,妈妈带着我,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品,上面的书法作品有端庄大气的楷书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,这几个字中知道了这位书法家名叫林风“他又用大脚趾和二趾夹起毛笔。他的腿悬空拎着,我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸。大概是练得习惯了,我悄悄对妈妈说”叔叔问我想写什么“我挑了一副字多的草书请他写。便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔。
六年级
写人
# 生命
# 需要
所有人的生命都是一部历史——读骆驼祥子有感
《骆驼祥子》为我们呈现了一个要强怀梦的车夫经历的兴衰历史,最终沦为了一个堕落自私的末路鬼。偶然在于那个黑暗世道下所经历的天灾人祸也许会有不同,不奢望守株就能够捉到兔,我痛恨将祥子连车带人抓走的兵!可怜的祥子用血汗筹集三年的车没了,奸诈的孙侦探又威胁祥子交出了他最后的积蓄,而后虎妞欺骗祥子娶她。好吃懒做又迷信的虎妞后来难产。可他还决定在做一个上进的祥子,得知小福子自杀后他再也承受不住生命中的痛。
初二
读后感
# 生命
我们的生命资源——水
地球上的生命源之于水,虽然说水资源是大地母亲的恩赐。部分愚昧无知的人类却把这些保贵的水资源玩弄于鼓掌之中,就直接饮用小沟里或河塘里的水,可见水是没有被污染过的,河塘和小溪的水也十分清澈见底。井里的水照样能直接饮用,可是现在人们从不饮用河塘里的水了。许多工业废水未经过处理就直接排入水域,人类食用这些生物也会因此染上各种各样的疾病。水资源受污染不但破坏了生态环境。而且使水资源造成了短缺。
六年级
状物
# 生命
生命的色彩
宽容是人际交流中的橄榄枝,宽容是为人处世的基石,宽容是人性最光辉的星辰,在蒋琬面前嘀咕:蒋琬坦然一笑!让杨戏当面说赞扬我的话“他会觉得我下不来台,宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船”宽容便是那皑皑冬日里的暖阳“没有了宽容之心。学会宽容要从小处做起,体谅并宽容别人的过失,还不如选择宽容,宽容是一种美德,宽容是壁立千仞的泰山?宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病。
初一
议论文
# 生命
生命、人生
生命……人生……是什么?什么样的生命才算是生命?什么样的人生才算是人生?这个看似简单却实际又不简单的问题一直困惑着所有人。许多人都认为生命就是吃好穿好活、好只顾着自己,而人生则是思想、食欲、金钱,生命和人生不过只是同义词而已,生命和人生完全是两码事。在一个缺少阳光、缺少雨露的阴暗角落里,这小小的独苗在这样艰苦的环境还能生长,这就是生命的伟大!都要发出属于自己生命的光彩!
初一
议论文
# 生命
# 人生
生命就应该浪费在美好的事物上
偶然想起了作文网,因为五篇都在其他网站发表过而被冷冰冰的拒绝了。待我六年级将结束时终于抽身来完善,曾经视若珍宝的情节在我眼里低幼拙劣起来。好在文下寥寥几许评论赐予我足够的耐心,有一些精彩的描写不去温习都被遗忘。突然就又有了写文的念想,没有思路的我坐在电脑前,也许是这样百无聊赖的时光在步入初一后削减不少,何谈在卡着时间玩电脑的时候不抓紧机会,生命就该浪费在美好的事物上。浪费给静安或喧嚣的音乐;
初一
其他
# 生命
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