高考读后感作文范文 - 大知识作文网

读三毛

并不景致的文字，并不华丽的词藻，却延伸出无穷的张力和惊人的空间。堆砌出的是一场荡气回肠的梦……合上书，这就是三毛的魅力。一直是一个浪迹天涯的孤独游者，荷西来过，但很快又离开了她的生命，三毛依然寂寞地上路。只是被抽空的心，不知又藏了多少不为人知的踟蹰和彷徨。在一屋的寂静里，这是三毛拥有的无数个夜晚，我能感受在温暖的落地灯旁那颗渐寒的心。三毛最终选择放弃生命来换取灵魂的超脱。

高考读后感

读《面包树上的女人》有感

试问有多少人能从情爱世界中自拔？甚至会一瞬间为了他而变得卑微，从来没想过的事，也许会为了爱情而放手一搏，在他面前永远都不能输，这就是世间男女在爱情世界中的准则吧。她没有想过明天，就像是恋人之间患得患失一般，终有一天会沉入海底化为青苔。见证一个人从青葱时光到暮年的变化，似乎如同指针转过钟盘圆满一周，只有经历过多少个日日夜夜醉醉醒醒的年月才会看淡周遭的一切，那么整个世界的每一个角落都似乎可以看见他。

高考读后感

身残志坚的榜样

算是加班加点的看完了《当身体还剩下四分之一时》，一个因为意外七岁就没了身体四分之三的残疾少年，把他的梦想一次一次的在现实的熔炉中梵化，残酷的现实又有何惧？智慧的人总是能交到贴心的朋友和赏识他的能人。笔者的智慧与勇敢让周围的人对他刮目相看，从小就表现出了不一样的天份和勇敢，在磕磕碰碰中学会了为人处事的法则。经历了父亲的死亡之后，也有好几位好姑娘愿意和他共度一生，书中记录了他坎坷的童年到青年。

高考读后感

忘记不快铭记幸福

又一次拿起了《简爱》，当看到简爱说出那句“我甚至为简爱难过。她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，应该铭记在心的东西，简爱却并未看重，这些该铭记的东西似乎都成了写在沙地上的文字，我只能对书遗憾。就会追求心中的完美。看看你的优雅、你的娴静、你的善良！美貌和钱财其实不算什么，简爱也无法听到我的话，更被自己内心那些忘记不了的东西束缚住了，带着满心的伤痛。

高考读后感

理想不死（选段）

年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来，想当年金戈铁马，失地未曾收复，而自己已经垂垂老矣。仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳。我突然想到了一句话——“理想不死”一个憔悴的女子被兵丁押解着走上刑场，她曾逃脱婚姻的桎梏。山阴县令李钟岳遇到了自己人生最大的难题，秋瑾被捕后。被押解到绍兴府衙门，面对秋瑾的浩然气概。李钟岳是秋瑾的同情者，李钟岳是革命的同情者，秋瑾只写了，秋瑾就义以后。

高考读后感

读《走一步再走一步》有感

捧读莫顿·特《走一步，本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。但作者在后来得以克服一切障碍，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，清楚地感悟到——不要想着远在下面的岩石。

高考读后感

人性的“真善美”

们的矫揉做作感到可笑”更感觉到他们的可憎，羊脂球小姐请我吃的，这正是这篇小说最值得我们深思的地方；因为我不得不承认自己同样也是一个自私的人。生活中的自私，大多源于一种不肯吃亏的心理。我们总是相信自己有着比别人强的地方，我们总是忍不住想要别人为自己付出更多。我们总是爱结成所谓小帮小派。大肆评价着我们眼中的是非对错，似乎自己便是最高贵的存在，背后更多的是自私。

高考读后感 # 真善美

体验魏晋之风

魏晋是一股怪异的风“寿阳公主嫁时妆”一群超凡脱俗的风流人物“欲饮琵琶马上催，怒发冲冠面对的也不过是潇潇雨歇。这才是魏晋之风”无心的人只会觉得平淡无奇；有心的人却能从中品味出许多与众不同；然后便没有方向地去旅行”也许有人会觉得不可理喻，即便没有阮籍的悲凉，也可以体验到一种令人羡慕的境界――回归自然，如果想感受生活。便跟着稽康去打铁，铿锵的声音让人陶醉，体验一下这位与众不同的文化人的健康之美。

高考读后感 # 生活

英雄——读《临江仙》有感

滚滚乌江淘尽无限哀愁，楚歌在四面传扬，大雁在云底悲鸣，连蚂蚁都排出了一个硕大的"死"字！从霭霭的烟波中驶来一条小船！说是关东的汉子们，虞姬在近前垂泪，从虞姬的眼中我分明看到了燃着的火焰，我曾发誓让她作英雄的女人。逃回关东又何颜以对那里的父老乡亲！硬生生的将乌骓和虞姬推上船，我的衣襟上留下了她诀别的泪痕！小船缓缓驶去，美人与骏马立于船头，我的心霎时间被撕扯得痛入骨髓，虞姬仆倒在船舷上；随船远去。

高考读后感

赏析——永远的歌声

小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。细腻的歌声中，温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱，那歌声仍在我梦中萦绕，那是母爱的歌声，脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀，但我依旧记得那歌声，那永远的歌声。一阵清脆的吟唱声响起，那歌声，那歌声婉转悠扬，飘荡在每个人最善良的心中，飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声，我会铭记那发自内心的歌声，在夜里唱起了《祝你平安》。简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。

高考读后感 # 生活

扎扎实实打好基础—关于达•芬奇《画蛋》读后感

我懂得了反复练习基础知识的重要性。而是要他反复练习画蛋。其实这是严格训练用眼睛细致地观察形象，明确认识了画蛋---训练画画基本功的重要性，平时学习的时候总是不耐烦去钻研那些基础知识，老师布置好我们去复习基础知识，你要多注意基础知识的练习啊：只要将几个基础题稍加改变，基础题不做好。平时学习我是不注意反复去练习的。做过的题目或练习，要注意反复练习已经做过的习题。这样才能够牢固掌握基础知识：

高考读后感

读《三重门》有感

看《三重门》仿佛在回忆过去，而读主人公林雨翔的故事就有对看镜子照的感觉。人物表露出的是少年的狂傲，也许这是一个典型得到心理年龄，希望得到老师与同学的赞美，对于赏识自己而自己不喜欢的老师，在今人看来这不能算作无情，父母们扮演的上一支配者与被支配的角色，父母宁可自己少用一点也不会让我们比别人差，其实关心、理解并不是父母单方面的，看看两鬓斑白的父母“受着充满期盼的眼光”

高考读后感

我最爱的一首诗

美妙的诗句伴随着人们度过了数个春秋，但诗并没有随着时间的推移而褪色，又富有诗意的香气。很多人都喜欢诗句，不仅是因为诗人能将博大的道理融入仅有几个字的诗中，而且诗句还很美，再细细的品味这句诗？这句诗出自卢梅坡的《雪梅》中的后两句。这句诗给了我们一幅美丽的画面，飘到了树上、院子里、衣服上，梅花要逊色于雪的洁白。而雪却不如梅花的清香，以往的诗人都是梅和雪一起报春、迎春。

高考读后感

扫尽尘嚣

史铁生先生对墓志铭的思索或许是自然的”那真是最好的对生死的态度，我轻轻地走，或许是与史铁生先生的信仰有关，想必也是相信所谓的清浊之分的，佛教要求人们不要受世间邪恶污秽(即魔)的侵扰和影响。并认为佛是出自尘世而又有洁净不染的境界，一个幼小的生命悄悄地降临人世。受到尘世污浊气息的浸染，拂去纤尘，轻轻地离去，但其中的另一句话更使我眼前蓦地一亮，里面的一段话颇使我心仪，死后就不必再留恋任何生的形式痕迹。

高考读后感

老人与海

也许会迎难而上；但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她终于战胜了挫折，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸，当我们碰到厄运和不幸时”老人没有被任何困难压倒。他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争？你一定不要被挫折压倒啊，一个人的一生中不可能没有失败。但我们假如能够从失败中获取有益的经验”

高考读后感

《红与黑》读后感

原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩，展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷，小说主人公于连的经历和遭遇反映了当时广大小资产阶级青年的普遍命运。在僧侣贵族当政、门阀制度森严的封建社会，这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪；他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋，拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。

高考读后感

我能

君不见大鹏者曰九万里而难为，君不见黄河者浩浩乎渐逝于东海，纵有峭壁为阻，壮哉！一句智语，一次审视生命而得出的豪壮誓言，以"我能"为誓言创生命之大观，"我能"助英雄成万古之业。夫秦孝公以"能"字为任，并吞八荒之心，终至拱手取西河之外，壮心驰骋，一代天子立于历史深处，空留父老为之长叹的项王，终因放弃一"能"字，观古人曾茹毛饮血，领古人登山而入海，如"天下云集响应"之不可逆之势态。

高考读后感

赏《清明雨上》有感

如今我在人间彷徨，琴声凄凄，唱起你深爱之歌。——题记今天我很有幸的看到了许嵩《清明雨上》的歌词，这是一首悲怆的悼亡歌，歌词中的意境更是更上一层楼。他对她的爱早已封锁在内心最深处。年复一年盼着爱人能归来，不觉泪珠儿已经滑落脸庞。远方悠悠琴声哀婉，他空灵愀然的痛苦落泪，现在有什么心事都不能再跟她倾诉了，那些凡间之事都已烟消云散、梦断红尘了。掩饰心中的苦楚，他恨不得将爱人遗忘在意识里。

高考读后感

读《论语》-我心中的孔子

我变成了一个不敢梦想，面对心向往之的事物我退却了，三个字来掩饰自己内心的失落与难过。当我无法不面对污浊的空气，我发现我再也找不回当年那个呼着“却还在用自己的心为这个日渐不堪的社会做着奉献，从来没有一个人像荷蓧丈人那样用犀利的语言抨击我的梦想，看见同学抄作业会严厉制止。我看到老人上车会装睡觉，看到同学抄作业会走过去笑着对他说：看到插队的我也不会管？对着不喜欢的事我会笑”我终归不能像孔子一样喊出。

高考读后感

与你为邻

而日本也成为了文化强国。我们应当相互尊重、学习，在合作与竞争中推动自己的优秀文化走向世界，共同创造更灿烂的文明。但请你尊重中华文化，令这部作品的传统核心价值荡然无存，文化的发展需要创新，但必须要在保持作品核心价值的前提上。只有充分尊重我们的文化，才能深入了解中华民族的精神，只会给双方的文化与感情造成伤害。我们通过借鉴你的创作理念、制作手法，同时也推动了你对传统文化的挖掘。也促使你更努力。

高考读后感

«
1
2
3
»

常用查询工具

新华字典汉语词典成语大全诗词大全在线组词