六年级写人老师550字作文范文 - 大知识作文网

我的老师

老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，还有人说老师是粉笔，我们的班主任换成了顾老师，老师的眉毛黑黑的，顾老师备课认真，顾老师上课总是那样丰富多彩，在顾老师的教育下，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完。

六年级写人 # 老师

我的老师

我的老师也有很多。使我记忆深刻的，那就只有从一年级带到六年级的数学老师程老师。是为了让我们学到更多的知识，让我们能力更上一层楼也使我对她有了好感。并笑眯眯地对着我说：你的潜力还没有完全激发出来，我心里甜滋滋的”也缓缓的自傲自大起来，我却因为粗心大意联失四题。这深深得刺痛了我的心，她并没有辱骂我，安慰地对我说，不过这一次粗心了而已：下次仔细就可以了“争取考出好成绩！故意出题考我们。

六年级写人 # 老师

眼睛会“说话”的老师

他是一位教学经验丰富的老师；他是一位脸上常挂着笑容的老师；他是一位幽默风趣的老师；就是我们新来的代课老师——龚老师！龚老师是一位知识渊博的老师。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师，还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲：生活、学习就好比登山“会发现山只不过在自己的脚下，龚老师在上课时！总爱把眼睛一眨一眨的”上课分神的时候！对着不听话的同学眨眨眼睛，回到课堂的学习中。

六年级写人 # 老师

当老师不在的时候

当老师不在的时候，就请听我细细道来？老师外出听课。原来的语文课改成自习课，可高兴了我们班的调皮鬼了，教室里如蜂窝，无数只蜜蜂在嗡嗡作响。教室里如鸟巢，无数只小鸟在唧唧喳喳；教室里如马场，教室里如，这些声音把班干部的声音都给淹没了；教室里乱作一团？同学们有的拍桌子，有的高声喊叫。有的站在凳子上；有的坐的桌子上；调皮大王：他手拿铅笔盒“站在桌子上”正张牙舞爪得挥舞着，嘴里还叽里咕噜地叫着。

六年级写人 # 老师

李老师

我想每个人心目中都有一个好老师吧！我的心目中的好老师是我们班的李老师，关心孩子，她就会很伤心地问我们，要不要出去活动一下暖暖身子，我们的老师真是太伟大了？我们李老师还是一个漂亮的好老师。让我们继续努力不要灰心，我们的老师很漂亮她有一对大大的眼睛，我在上课时不认真，李老师尖锐的眼神一下子飞过来，李老师也是个平易近人的人。李老师走了过来，老师要惩罚我们，结果老师笑眯眯地走了过来。

六年级写人 # 老师

老师我喜欢你

老师是一个伟大的职业，我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌，也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她-------王玉虹老师。每堂课上王老师都会细心讲解，王老师与往日一样把昨天的语文家庭作业批好发下来让同学们订正，同时也会来抽查要背的课文是否会背。我改好作业去给老师批，这时陈康自信满满地拿着书站了起来，把书本交给老师，便大声地背了起来：我想这太差劲了，我的目光转向了老师。

六年级写人 # 老师

我的老师

我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……，我相信这首歌——《老师》大家都听过吧”老师是人类灵魂的工程师。是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁；我们难道不应该报答他们吗，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就害怕回答错了，你不要害怕会回答错问题：即使自己回答错了也不要气馁，记住这次错的地方，老师这几句话对我来说是刻苦铭心，我记得有一次我有一道题不会做。

六年级写人 # 老师

我最好的老师——蒋老师

老师——是人类灵魂的工程师，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。你定会取得意想不到的成绩。记得一次考试，同学们个个垂头丧气，老师为了调节我们苦闷的心情，叹了一口气说：全班同学哈哈大笑。有的同学问老师”老师回答“

六年级写人 # 老师

李老师

我们早已步入了初中的学堂。我们怀着对学校的憧憬走进了校园。我们的班主任李老师盛情的接待了我们，使我对这个学校减少了一些畏惧。我们的第一节课就是李老师为我们上的课。第一眼看到他就觉得他特别和蔼可亲，给人一种很想了解他，我们便融入了一（4）班这个大家庭中。李老师用幽默、风趣的语言介绍了自己，让我们很快了解了他。他确实是一位好老师。我们班的一位同学由于自己的不小心，李老师发现之后。

六年级写人 # 老师

我的老师-刘利平

一提起我们的班主任老师刘利平，家长没有不竖起大拇指连声说好的，就象妈妈说的：我遇见刘老师那是八辈子修来的好福气“刘老师不但人长得漂亮。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》，只要我爸爸造好一艘船就会来接我，刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮，老师轻轻地拿着书本”一边用皮皮的语气和我们说着，一边做着皮皮可爱淘气的小动作，我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了，上刘老师的课就是这样。

六年级写人 # 老师

我的老师

有许许多多的老师教过我，我印象最深的就是我的小学班主任童老师。老师会严格的要求我们。那次老师布置我们背诵第一课。老师来个突击检查。所以没有背会认可惨了。老老师刚已进班，就严肃的站在讲台上说：老师又一大声”同学笑着。老师瞪着；我的脸顿时感到火辣辣的；老师吼道；谁背不会就别回家吃饭啦。记得她总穿着那身朴素的衣服：老师会与我们成为最好的朋友，我们那个风趣的数学老师提议让我们的班主任为我们跳上一段舞蹈”

六年级写人 # 老师

我的新老师

也是我们的新语文老师。她给我的第一印象就是和蔼，更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真，为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……她那短短的头发温顺地贴在她的耳后，陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案，只见她时而皱眉，把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别，她总是让我们先自己思考，再大胆地把自己的想法说出来，我们要先回顾一下上一节课的内容。

六年级写人 # 老师

我的数学老师

我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，她给人的感觉是挺和善又挺严厉；所以有时候会跟不上课。感觉挺严肃的，我便从心底对她改变了看法。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗？我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。

六年级写人 # 老师

我的老师

你的老师有一张神奇的嘴巴吗？会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，感觉眼前就像放电影一样，仿佛我进入了课文里的内容。老师讲《观潮》这一课，但听老师讲着讲着，老师的表情很平静”老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音？看着她激动的表情？觉得教室涌满了水，我的老师有一张神奇的嘴巴吧，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，我的老师有一双锐利的眼睛！

六年级写人 # 老师

数学老师

我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，TA给人的感觉是挺和善又挺严厉；所以有时候会跟不上课。感觉挺严肃的，我便从心底对她改变了看法。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗？我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。

六年级写人 # 老师

难忘的老师

在小学六年的学习、生活中，如老师、同学、家人等，而我难忘的是一位老师。我的老师是一位和蔼可亲，章老师是校长，我们在教学楼的后面玩耍。上课铃响了，我们都连忙回到教室。章老师听见了，连忙跑了过来，看见我的手指受伤了，连忙送我到医院里。老师替我给医生付了钱。老师问我疼不疼。老师二话不说。拨通了我妈妈的手机，妈妈听了，把我接回家了，章老师就问我伤好了没有。谢谢老师的关心：章老师对我的一心关爱使我感动“

六年级写人 # 老师

老师

全校最难教的班”小学六年语文老师换了4个，数学老师换了3个，英语老师平均一年换一个，老师本来在讲容积，但是他莫名其妙地说了一句，看了课本才知道？老师？您老是有多想吃月饼啊“老师，是液体不是月饼啊老师，一直想着月饼……还是在上课，老师又莫名其妙的说了一句“老师您老在说什么我们真的听不懂啊，而且您老人家边说边挥动着手中的举行三角板是要刺死您老面前那几个同学的意思吗，数学老师上课特有激情。

六年级写人 # 老师

老师，谢谢您

应该非常感谢我们的班主任——郑老师！因为她是一位不平凡的老师——她有多年的教学经验，做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她，就是郑老师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去，是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。为了同学们的学习、鼓励、监促。表现不好就有批评。写作文、读书、背课文都可以加星，老师还会再奖励给你五颗红星，这就是老师费尽心血。

六年级写人 # 老师

我的老师

时间的天使不苟的将时间拨向离别，在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。使我印象深刻的就是我们的英语老师。总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。我发现他并没有想象中那么严厉，很会逗我们开心。我们班的一个男生就坐在那儿干等。

六年级写人 # 老师

难忘的老师

时间的天使不苟的将时间拨向离别，在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。使我印象深刻的就是我们的英语老师。总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。我发现他并没有想象中那么严厉，很会逗我们开心。我们班的一个男生就坐在那儿干等。

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