六年级写人老师800字作文范文 - 大知识作文网

神医我的老师

不爱学语文，不爱写作文。爸爸领着我到南行学校求医一年，没有治好。仍然没有治好。急的爸爸日夜发愁，妈妈急的头发都发白了。今年我来到泰山国际学校找到了一名神医，也不知为什么就变得爱上语文了，爱听课也爱读书了，爱读书也爱写作文了。也许这就是神医的办法吧。一次他想试试我，老师安慰我说，不要哭：不能一口吃个大胖子吗，听了老师的话。我写了一篇作文叫《我的班级体”老师看后说，老师又耐心地教给我修改的方法“

六年级写人 # 老师

我的老师

微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人，教室里自然腾起一片笑声。每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬，写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。都引起学生们一次激动的心跳。常常使我们激动得落泪，倘若有同学回答得正确、深刻。他便静静地伫立在教室一角，眯起眼睛，又好像从沉醉中醒来。

六年级写人 # 老师

敬爱的王老师

是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程？是我的数学王老师。记得相声着名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话：我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了！王老师给我们每个人发了一张作图卷，这张卷子是王老师亲自出题、复印的，王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做，每一题都让同学们重复作图五个步骤。是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心。

六年级写人 # 老师

爱——老师的爱

而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她就是我们的新班主任——竺老师。我班几个调皮的同学就没给她好脸色看，我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威，谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心，竺老师工作非常认真负责，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号，我想这肯定是竺老师每天深夜。

六年级写人 # 老师

我的数学老师

我的数学老师是杨俊杨老师。让杨老师在同学们面前树立了严厉的形象，都能看见杨老师的桌面上，杨老师改作业的速度快得让人“杨老师也细心得惊人，想要练就这一套本领“杨老师虽然表面是那样的严厉，怎么想也没想出做题的方式“便建议我去问杨老师，杨老师在我眼里高高在上，我有点惧怕他。我没那么大的胆量，它可没留给我多少犹豫的时间，硬着头皮去问杨老师，杨老师知道我的来意后。立刻笑眯眯地接过了我的题目。

六年级写人 # 老师

我的老师

语文老师教我有两年了罢，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。老师的心是美的，才让老师活有了笑脸。老师的生活是美好的，老师可不想让这些孩子哭泣，老师总担心着他的学生，老师教着差班为何老嬉笑着，父母不会嫌自己儿女的错误呵，难道老师不是圣洁的快乐之神的化身，老师的笑脸很好看，面对着任教我们很久的这位老师，老师只能摇头叹息，同学们有多少次抗议老师出太多的作业，老师只能对自己以安慰；

六年级写人 # 老师

不一样的老师

我们喜欢易老师上课，是因为易老师上课从来不是开门见山。老师上课后第一句话是问我们有没有逃午睡的经历，易老师微笑地听着。今天我们要学的文章的作者也喜欢逃避午睡：也不会觉得文章枯燥无味”反而有一种迫切想读文章的感觉，我们喜欢听易老师读书，易老师的声音是那样的婉转动听，不过易老师总是在发火后又给我们？感觉很多时候她其实是把我们当做她自己的孩子一样“

六年级写人 # 老师

我的语文老师

我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃。付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固，我心里紧张起来生怕写错了。付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来，她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了。

六年级写人 # 老师

李老师

见到什么么漂亮的小花小草就一步跃过去，如要把草木间馥郁的清新都嗅入心腔一样，撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷发滑到脸侧，闻毕便睁大眼，定会微红了脸，一袭白裙的女孩。探身下去嬉戏花草，还发出清脆的银铃般的笑。我想我是一生都忘不掉她在台下注视我的笑容了，李老师淡淡的笑意。那双眸子好像一眼泉。有一帘乳白色的雾久久牵引在我握住麦克风的指，潮水般的掌声将我轻推下去，而我似是仍浸在那皎洁的月光里了。

六年级写人 # 老师

老师

你我一起走过的日子树叶枯黄，用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。迎来了新的学习，我不由得想起了与我走过了六年的师生们，以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。您教会了我走向成功的秘诀：但一次偶然的测试成绩夺走了我的信心。细细的跟我讲真我现在的学习状态；细细给我做着以后的学习打算。是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷！您教会了我如何面对现实，六年级时我在班里是班委。

六年级写人 # 老师

老师

她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛，你就像爱母亲那样关心着我，一进教室我不禁打了个冷颤。我一下子感觉我全身冷的不得了，老师见了，老师关心地摸了摸我的额头？老师急忙背起我！我趴在老师温暖的背上，一股暖流直涌上我的心里，老师让我穿上了她的衣服。穿着带着老师体温的衣服，眼泪立刻夺眶而出，这孩子发着高烧。这孩子的爸妈不在……“老师的话像甘甜的泉水。我好像看见了老师给我买药的情景。

六年级写人 # 老师

难忘老师的母爱

她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛，你就像爱母亲那样关心着我，一进教室我不禁打了个冷颤。我一下子感觉我全身冷的不得了，老师见了，老师关心地摸了摸我的额头？老师急忙背起我！我趴在老师温暖的背上，一股暖流直涌上我的心里，老师让我穿上了她的衣服。穿着带着老师体温的衣服，眼泪立刻夺眶而出，这孩子发着高烧。这孩子的爸妈不在……“老师的话像甘甜的泉水。我好像看见了老师给我买药的情景。

六年级写人 # 老师

我的老师

谁又能知道，也许老师的丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的证明，说起刘老师，那天刘老师把课堂作业《淘宝总动员》发下来的时候。明明我是交上去的呀。我心里烦燥极了，我嘟着嘴巴对老师说，明明我交上去的：刘老师慈祥地说，我先到里面办公室去仔细找找？刘老师说，你先拿老师的写好”等回家去再仔细找找吧。心里老是想着一定是老师把我的书弄丢了，您笑着对我说，家里也没有找到么？我当时什么也没有说“可心里却是满满的感激。

六年级写人 # 老师

我的张老师

离开了崔老师，我们的语文老师便是我们五年级的数学老师，张老师五十多岁了，六年级的班主任规定课代表只能每课一人，我被刷下了语文课代表，又被评选上了英语课代表。老师讲课从不嘻嘻哈哈的，一双会说话的眼睛让我们更对他恐惧。老师也很喜欢我，老师总是表扬我。但那次的表扬令我记忆最深。他说他经常去南京路小学到崔老师那去沟通，老师还说，老师经常说，当每一课受到别人的鼓励与表扬时，经过老师的表扬！

六年级写人 # 老师

新来的数学老师

这位同学们热门话题的焦点人物 --- 新老师迈着沉稳的步伐走进教室,自从新老师来到我们班。上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像,让我改变了对新老师的看法。突然感觉一道目光落在我身上,新老师面带微笑地走近我,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,她竟然知道我的作文,

六年级写人 # 老师

我的老师

我的老师，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，那就是陈老师了，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的，陈老师也向我们微微一笑，自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了。在陈老师那与众不同的教育下我也从，应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，不过陈老师有时也很严格的，陈老师教了我两年，小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师。

六年级写人 # 老师

特别的老师

我的小学生活已经走过了六个年头了。但是有一位副科老师却令我难以忘怀，唐老师看上去十分普通，闪烁出的却是智慧的光芒。可是上课铃响过之后，唐老师并没有着急上课，你们有没有为父亲做一些事呢，我暗自嘀咕道”唐老师究竟要干嘛，这个问题与今天要学习的内容根本无关：发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头”我也同大家一样朝着唐老师摊摊手，唐老师眉头微皱，脸色立马沉了下来。

六年级写人 # 老师

我目中的好老师——赵老师

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：有些清秀的脸上架着一副眼镜，赵老师是我一年级到四年级的语文老师，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，不戴时像一位母亲。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“还让班上的同学充当“我和同学玩耍时摔了一跤。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口。望着赵老师那充满爱和焦急的眼神。

六年级写人 # 老师 # 教师节

最美的老师

在我们彷徨时鼓励我们……老师，可我心中最美的老师，还是教我们的数学老师——梁老师。高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴，笑起来成了月牙弯儿，记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上，脸色惨白。梁老师走了过来，忍不住关切的问：我有气无力的回答道？梁老师急切的问：悉心的为我涂抹肚子：她的话如阵阵春风般吹动我的心灵。我望着她那满是汗珠的脸庞“心里涌上来了一股暖流，我觉得她不是严厉的老师？

六年级写人 # 老师

鲜花献给辛勤的园丁

便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗，转眼便放学了。一阵清香把她吸引了过去。原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下，如果用这么美的鲜花送给老师，代表老师的纯洁、无私；代表老师慈祥、和蔼；代表老师的温和、幽默；代表老师的多教育事业的火热……她拿着花，在微风的吹拂下、夕阳的照耀中，她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。

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