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话题
启示
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“三季人”的启示
故事发生在孔子的私塾。孔子的学生正在扫院子,我有个问题想向您请教“学生心想。孔子的学生怎么也没想到来人会提出这样幼稚的问题”来人争辩说?一年明明只有三季,来人说”学生心想“来人请孔子评理”孔子看看来人。不加思索地说“学生顿时傻眼了,孔子让学生给来人磕响头;学生碍于孔子的面子,极不情愿的给来人磕了三个响头”来人得意洋洋的走了:学生问孔子。一年明明有四季,先生怎么说是三季呀,孔子对学生说。
五年级
读后感
# 启示
放风筝的启示
正是放风筝的好时机。我拿上风筝叫上爸爸,兴高采烈地外出去放风筝啦!各式各样的风筝在天空中“有米老鼠、美人鱼、叮当猫、小熊……瞧,最引人注目的要数一个老爷爷的风筝,老爷爷不停的收放着手中的风筝线,空中的风筝时而高,时而直就像一只蝴蝶在空中飞舞着,光顾着看别人的风筝了“我的风筝还没有飞上天呢,分配好任务就开始放风筝啦”爸爸拿风筝,风筝没有飞起来,风筝慢慢地飞起来了。跑了起来,风筝还没来得及上升。
六年级
叙事
# 启示
钓鱼的启示
开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣“在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。的把鱼竿一放”拿着网兜捉蝴蝶去了,就当我带着几只蝴蝶满载而归时。看见妈妈把鱼竿一提,我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时!妈妈见我回来了,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,妈妈语重心长地对我说。
三年级
叙事
# 启示
游泳的启示
我可是七岁时就学会了游泳……一年级那年暑假,妈妈把我送到游泳培训班学游泳,前4天教练让大家带着泳袖在泳池里练动作,当教练让脱下一只泳袖时,无论怎么努力都找不到戴泳袖的感觉,我必须不停地游才能逐渐找到平衡,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天汇报的日子,鼓足劲拼命游,终于25米的泳道在我的努力坚持下顺利拿下,游泳培训总算结束了。妈妈带我到温泉大泳池游泳,我直接闯到了大人池。
四年级
叙事
# 启示
一幅漫画的启示
电视中播放着着名电影《泰坦尼克号》,剧中的船撞上了庞大的冰山,大企鹅却深深羡慕当时密密麻麻的大冰山。而画中年幼无知的小企鹅抱着仅有的一筐鱼,浑然不知家族的灭亡即将来临。美丽和谐的地球怎么会变得这样千疮百孔?肆意践踏着地球母亲的丰富资源。当斧头一刀刀地插入树木的身躯时,伐木者是否听见大树的哀叹?却不理会今日的行为会造成明日的各种问题:
六年级
读后感
# 启示
回声的启示
他不知道什么是回声。他对着山谷对面大喊“山谷对面也说”小男孩又说“山谷对面也毫不客气地回敬他”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈“而妈妈却说!如果你对它好好说话,别人才会尊敬你“都会有相同的回声,回敬一些人和事”先说班级,关心也取决于你对他人的关心和态度,和和气气地对别人说话。如果你每天对别人板脸,那么别也以相同的做法回敬你,滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。
六年级
议论文
# 启示
“羊坚强”给我的启示
被一只小羊深深感动了。一位农民大爷领着一只后腿残疾,用两条前腿倒立行走的一只小羊走上舞台。看到这只小羊在台上行走,主持人问小羊的主人“这只小羊是如何练成用两条前腿倒立行走的本领?人们都觉得这只羊没有什么用了“他决定要杀了这只受伤的小羊。可是他在羊圈里惊奇的发现这只受伤的小羊正在吃力地用前腿站起来,摔倒又站起来……他被小羊求生的欲望惊呆了,决定要好好照顾这只小羊,要感谢这只坚强的小羊。
五年级
读后感
# 启示
# 坚强
那件事给我的启示
那件事使我后悔万分。但做完事的心情是与众不同的。正在做饭的妈妈让我去买酱油,我把钱递给阿姨,阿姨找了钱数。阿姨应该找我1元5角,我的脚刚想迈出去,应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。我把刚才的事一五一十地告诉妈妈,妈妈听后并没有像我刚才那么高兴,不懂事的我不服气。心里便感到顿挫不安,直到有一天—我看到一个比我小的妹妹,真是个懂事的孩子“我心里很惭愧,这个小妹妹都能做到诚实”我马上跑回家”
初二
叙事
# 启示
小虫的启示
在放学回家的路上,连原来显得十分无聊、老套的楼房也变得可爱有趣起来。仔细一瞧,原来是一只黑色的小虫,我便蹲下仔细的端详着这只幼小的虫子。只见它一直努力往边上翻,想翻回原来的样子。第一次它朝左边翻了一次,没成功;它只好又向右边翻,小虫不气馁,继续翻,做什么事都不能坚持下来,总是半途而废。记得我想热锅上的蚂蚁—团团转,我实在坚持不下来了,便跑出去和朋友们玩。老师讲时,只是在计算时出了问题,现在想想。
初一
叙事
# 启示
“生活处处有语文”给我的启示
语文在我们的生活中无处不在,语文也藏在里面。语文就在这儿派上用场了。这也引用了语文的智慧!使语文增添了几分情调”生活中也处处彰显着语文的魅力,引发了人们对语文的兴趣,感受到了语文的魅力所在,名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟!《弟子规》中教会了我们做人的道理“《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能”《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。
五年级
读后感
# 启示
# 生活
来自大自然的启示
涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,营造了苦尽甘来的氛围……大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么?单纯的狍子不会控诉。
高三
议论文
# 启示
毅力的启示
而在比赛中又有些运动员从自行车上摔了下来然后有重新投入到比赛中去。又是什么精神支撑着他们骑完全程呢?当然是靠每一个人坚定不移的信念和毅力。毅力是成功的基石。一个人没有毅力“永远都不可能取得成功,朝着目标坚持不懈的去奋斗,顽强的毅力无往而不胜,任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做。不会被困难和挫折吓倒。自行车手们就是凭着顽强的毅力,每一个成功者身上都闪耀着,毅力。不放过任何一个学习的机会。
初一
议论文
# 启示
“小”和“大”的启示
我们刚学了口算,老师让我们每天回家经营活动,可我却没有经营活动,造成我的口算基础不好,我认识到数学的基础之一是口算,我就每天回家练50题,我很想放弃,我充满了信心继续练,我终于可以达到老师的要求了---5分钟50题,我知道要有持之以恒和不懈努力的精神,他不小心把水灌进了酒,如果我把水灌进酒里:没人知道,他故意把所有的酒里都灌进了水,如果我把普通的酒全灌进名牌酒罐里:这样我还能多得好多钱呢。
四年级
议论文
# 启示
我不相信眼泪
孩子们内心的声音!几百名师生身陷废墟之中,都是这瞎眼的命运造成的,无情的地震将孩子们压在废墟下,一群孩子在互相鼓舞。我看见多少眸子决堤、多少草木垂泪。祖国在哭”山河在哭“泪眼里的祖国。是如此悲伤而仁慈”她流着泪拯救她的每一个遇难的儿女?泪眼里的人民?被大难唤醒了心中的大爱,内心里汹涌的。只有超越血缘超越利益超越恩怨的同胞至爱、人间大爱,因此变咸了。我们变得如此纯洁而深刻。命运残忍的一课。
初一
散文
# 启示
山羊过独木桥
传统的思维方法来解决问题。但当人们创新的打破了传统,却换来的是规则的质疑。而是去质疑规则,规则是学生从独木桥的两边同时上桥,有一对同学在桥中间抱住转身,也就是包含裁判对两位同学做法既有肯定,A同学上场遇见比自己弱的同学,因为是传统思维带来的,我们往往把规则想象的太完美无瑕了,没有一丝缺点而不去质疑它,有一些人把规则想成了标准答案,继续重复别人完成一万遍的规则有意义吗?规则只是前人留下的宝贵经验。
初一
议论文
# 启示
新守株待兔
全家一年半载填不饱肚子。他正在地里干活。一只兔子从山上狂奔下来,刚好撞在地里的树桩上,方唐捡起来,好肥的兔子!他脑袋里灵光一闪:整个镇子都议论开了,整天呆在树桩旁等兔子呢,上次瞎猫碰上死耗子”捡了只肥兔“就想天天捡到兔子真是异想天开!真可惜了那两亩地——走走走”去看看那个傻瓜“方唐坐在树桩边的石头上?嘴里不停的念叨着”人们忍不住捧腹大笑,路边不知何时搭起了个茅棚,这茅棚挂的招牌特别有趣。
五年级
寓言
# 启示
新守株待兔
再也没有野兔来过。可种田人的田里已经长满了野草,庄稼全完了。种田人靠在树桩的旁边,种田人又在路边闲逛,突然又看见了一只又要找死的兔子从远处跑来。那只兔子只顾没命的跑,竟然一头撞到了田边的一个树桩上。兔子四脚乱蹬,不久便肚皮朝天,又来了很多要找死的兔子,三只……正当种田人心花怒放手舞足蹈的时候,希望犹如肥皂泡破裂,觉得自己有冻又饿,肚子饿的咕咕叫。迷迷糊糊只觉眼前一亮。
五年级
寓言
# 启示
放慢速度
一切美好消逝在身后;一切美好铭记于心。太过匆忙的步伐只会令你失去很多,朋友一起漫谈,不停地追逐名利、金钱,快速前进的步伐未曾停过,他却是孤独空虚的,他没有推心置腹的朋友,没有真情至善的亲情……都是因为他过于匆忙和快速,无视身旁的一切,一生辛苦追逐,却换来后人的唾弃,总是求快,亲情也需我们慢慢品味。但每次哥哥总会蹲下来背我。慢慢地跨过小沟。我都会放慢脚步,包含着哥哥对小妹的疼爱,小妹对哥哥的信赖。
初一
议论文
# 启示
放慢速度
而在旅途中的风景为何看不清、看不见了,当你认准一个目标奋勇向前追时,心中只有一个目的地……那里栽满了彼岸花,耳边只充斥着这一个声音!忘我地奔跑,但却换来一身疲惫与一束鲜花而已,盲目地追寻、奋力地追逐、忘我地追赶,就会发现世间有许多事情比逐日有意义得多。或许最终结果有细微差别。但我相信你收获的比你失去的要多,放慢脚步并不是对人生的懈怠,拼搏努力勇往直前的那个过程,学会放慢脚步吧。
初三
议论文
# 启示
我的妈妈是精灵
陈淼淼因为不小心将妈妈的可乐弄成酒,所以导致滴酒不沾的妈妈变成了精灵。知道妈妈是精灵后”爸爸坚决要和妈妈离婚,想尽办法却阻止不了父母离婚“我认为这本书是为离婚的家庭写的”因为那里总是写爸爸对妈妈的冷淡。和我挽救父母婚姻的过程。有时他们想离婚,既然将孩子生了下来两人就必须对这个孩子负责。这部小说从另外一个角度看出人间的真爱,陈淼淼既爱妈妈又恨妈妈,可当妈妈回到精灵世界时!它不可能改变一个人的感情。
六年级
读后感
# 启示
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