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话题
艺术
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艺术
你踏着高歌而来,优雅不凡。你着装彩墨笔粉,点墨活现。当日夜更迭,斗转星移。手挥白纸,笔墨沾湿衣襟。再望,路漫漫,艺为何,术为方?苦求不得,叹惋惜。原以艺术之远,漫漫长路。默然霍然回首惊觉艺术竟是自己之色不求再望已是巅峰!
初二
其他
# 艺术
艺术
是达芬奇的象形画,还是毕加索的抽象画;是邓丽君的甜美音,还是杰克逊的暴走音。对我们来说,我们也许不懂如何去评价,因为那些是遥不可及的。艺术其实就是可以走进我们心灵的作品,艺术不需也不能用金钱来衡量,艺术不常也不会用来热炒。何为艺术,艺术是走进我们心灵的风,流进心灵的水,这就是艺术。
初二
其他
# 艺术
艺术村观后感
有抽象画、写实画、素描画等等。抽象画的画面有虚有实,这种画派的画看起来的景象十分壮观,写实画的画面贴近生活,描述了一幅幅真实的画面。这种画派的画讲求的是真实感,素描画的画面更加真实,主要就刻画一个画面,但每个细节都描写的十分清晰,我不仅看到了许许多多的画,还知道了许多画的内涵。这次我看到的画和各种艺术品,有一幅画是用绘画的形式所展现的平面图,它用个性的设计展现了这个艺术村的面貌。
六年级
其他
# 艺术
贝多芬的“艺术”
追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。艺术一直是我所向往,美好的韵味以及激烈的竞争性,它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。我爱艺术,我要追寻艺术。这些艺术特长对他们成为伟人增了光,爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。
六年级
其他
# 艺术
影响我一生的达·芬奇
是在夏有志写的传记里,触及灵魂的阅读便开始了。他怀有神灵般的无限理想,试图重新创造世界的美,他的抱负是发现一切、研究一切、创造一切,是永远不可能达到的境界。增多上帝的永久创造物”列奥纳多的左手总是这样。要全新地表现人类的智慧与爱,请原谅列奥纳多的迟疑和缓慢吧。那只左手一生都在探路、问询,企图开启未知世界的大门,那神灵般的美便会哄然退去,也不肯追求平庸,也不肯盲目下笔。
初二
写人
# 艺术
成长的“艺术”
从来不觉得自己会特别伟大,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。大人说这种现象是好的。是纯真,是美好。那却成了以前。的艺术,学着戴上完美的面具。逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭”练习着高谈阔论……一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对,只有一句看似真理的话始终贯穿一生。这就是人生,如此就过完一生“一切都不真实”恐惧?进一步看清世界。就跟加地增添恐惧的份量,没有办法适应的人。
高一
议论文
# 艺术
雨中的艺术
便被作者以狗的口吻的写法所吸引,而且满肚子大道理的狗——恩佐。记录着雨主人丹尼和他家庭的点点滴滴,看着丹尼恋爱,妻子伊芙得脑癌死去,是他不能与女儿相见,恩佐也离开人世………恩佐,人的语言诉说了他的一生。恩佐的人生格言是——你的心,我们不应该抱怨它打湿了你晾干的衣服,而应该感谢他滋润了你几天没浇水的花儿,书中主人公丹尼是一名赛车手,赛车手不应该怕雨,应该拥抱雨,最终丹尼赢得了抚养权”
高二
读后感
# 艺术
# 生活
永远的贝多芬
这不单单是因为他短暂的生命为人类留下了极为丰厚的音乐财富,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。贝多芬的命运极其坎坷,痛苦似乎无时无刻不在叩门,这对贝多芬内心深处无疑是一个惊天霹雳,怎能不令人惊服、振作、讴歌呢“究竟是什么力量拯救了这颗趋于毁灭的心,贝多芬强忍着肉体和精神上的折磨摧残:对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。
高三
写人
# 艺术
难得糊涂的做人艺术
三国末期的名士阮籍也曾经装作酒醉糊涂。推掉了司马昭的亲事,司马懿杀死了皇族权臣曹爽,司马氏的篡位之心已经非常明显,阮籍一直处在司马氏与曹氏激烈斗争的政治漩涡之中“早在曹爽要请他入朝为官时,阮籍摄于司马氏的势力,阮籍还故意处处表现出贪酒纵欲的糊涂样子,他要求担任这一职务的唯一原因是步兵校尉兵营的厨师特别善于酿酒,果然阮籍一到任后就整天泡在酒桌上。阮家的邻居中有一个当泸卖酒的美少妇。
初三
议论文
# 艺术
传统戏曲
都有着它独特的魅力、韵味以及内涵:昆剧的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,还有越剧的轻柔婉转……可这些中华民族的瑰宝,在现在这个多元化的社会中,如今的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。更多人喜欢追流行,认为在流行中能够展现西我,为什么传统戏曲会面临如此的抉择,是因为它抵制不住流行的强撼冲击?但是现实中的艺术,流行就像划过天际的一颗流行”于是抛传统追流行。
初三
议论文
# 艺术
# 传统
却忆红楼半夜灯
读过红楼的孩子,老先生何以这般看重脂粉气极重的红楼?只是觉得书中花花绿绿你唱罢来我登场的煞是热闹好看?就着昏黄黯淡的灯光一页一页细细翻读。听罢后澎湃的心潮久不得息止?到了能通读红楼的光景?发现母亲爱背诵的《葬花词》竟与原文一字不差。而那些常来家里走动的被我唤作阿姨、姑姑的女子,随口说起一个宝哥哥林妹妹,红楼故事亦逐渐烂熟于心,何以宝玉和金钏儿嬉闹几句就被王夫人斥骂。
高三
读后感
# 艺术
寂寞的艺术
我用双手把这件已破旧不堪的熟褐色风衣的领使劲往上提!我能想象到自己凌乱的头发是怎样生动地衬托我红肿的耳朵酱紫的嘴唇还有惨白如同贞子的面颊,痛彻心慌的感觉让我如何能再能够正视每一寸空间如常,逃离吧……呐喊声欲振穿胸膛而出?我带上我的画具和仅有的几百块钱开始了我心中的逍遥人生;刚才买打火机时那个眼花的大爷多找了我一块钱!我发觉我的心从没跳这么快过,当初我把我那个贵气的妈推倒我都没这样。
高三
散文
# 艺术
# 生活
我记忆里的美好之雪——冬天的艺术
打心底里我不喜欢冬天这个季节,在南方的城市很少见到雪,儿时的雪没过我的膝盖,回头看看至少会感激它盖过了家乡那条还未翻修泥泞凹凸不平的山路让它彻彻底底美观了一次。我更喜欢冬天的阳光穿过光秃秃的树杈照在我脸庞没有树叶的遮拦,留在我记忆里又一次雪是那次冰灾,那些我只在电视里才见过的北国风光竟然光顾了我的家乡,那年冬天雪迟迟不愿离去,我第一次见到异乡的雪,原来雪真的可以吹起来的。
高一
散文
# 记忆
# 冬天
# 艺术
我国的扇子艺术
羽毛扇已在扇子大家族中变幻出一帧帧美轮美奂的风景了,唐代杜牧《七夕》一诗描绘了一幅雅致的秋夕图“让我们看到了宫女手中摇曳的秀美的绢宫扇,又有细腻的工笔彩绘绢扇、华丽的刺绣宫扇、富有立体感的粘绢花团扇等,高档的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、红木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家辈出,所刻山水虫鱼无不形象鲜明,扇面的选料更为讲究。使折扇更富艺术情趣,不仅为中国扇添上了绚美灿烂、赏心悦目的一页。
高三
其他
# 艺术
世上没有艺术足球--观08欧洲杯有感作文
关于艺术足球,足球场上没有什么艺术可言,我又琢磨起艺术足球这个伪问题了。据说艺术足球起源于巴西,又据说欧洲有所谓的拉丁派足球,譬如法国、西班牙踢的都是艺术足球,西班牙踢的如行云流水,好像深得艺术足球的精髓。没人会提什么艺术足球。而不是艺术的问题。本义是指人们把握现实世界的一种方式,而这种方式是以审美价值的形势体现出来的。竞技运动与艺术完全是背道而驰的,竞技运动(除去表演性的部分项目)不看重美。
初一
读后感
# 艺术
# 欧洲
是什么将孩子的艺术细胞扼杀?
只需要一个大概便能满足这颗童稚的心;小时候喜欢做梦自己是中世纪的骑士,更是不少的条规束缚将童言无忌的嘴死死的堵上”那原本耳边稚嫩的声音变成了告诫,所有人从原本的无忌成为了忍耐的沉默是金先生或者女士!我想起美国作家马克吐温为了寻找创作的灵感半成了叫花子走到自己的女佣面前乞讨。竟然为了这样的事情去屈身做一个叫花子,难道就没人举得他好像一个小孩子在玩自己的过家家游戏吗,想若是一个现代的成人去做这件事。
高三
议论文
# 艺术
论书法
心里才喜欢。乱翻书帖见那傅山的字,田自强老先生的字就很好看,在腊月里组织一次下乡写春联的活动。我想田老的字是因该最受欢迎的,卢浩若老先生曾说”田馆长的字是传统中走来的。现在我们生活在书法繁荣的时代”但也遭遇了书法泛化的现实。认何人都可以踌躇满志地挥动大笔作书法家,骂传统人,骂老老实实写字的书家,格守心灵走传统的人太少了,而在我所知道的书家中。
高三
议论文
# 艺术
# 生活
古代石刻艺术中蕴涵的现代科学知识
而使我兴趣十足的圆觉洞,释迦、普贤、文殊与八十八佛这一组石刻艺术中蕴涵的现代科学知识,圆觉洞中运用的光学、声学及排水系统来到大足石刻的宝顶山,洞口左下方刻有宋代着名学者魏了翁书写的“我找到了答案――原来在石像背对的方向上方,而天窗与石像又呈45度角,而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染,就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱,这简直与解放后修建的北京人民大会堂的回声处理不谋而合。
初三
说明文
# 艺术
魅力书馆
他一定给我们捐献了很多书――虽然这些书并没有被很多人读过。我总是按不住对图书馆的瘾头,他声称图书馆里有宇宙和生命的寓意”一个人在图书馆里混久了难免会想入非非,这些书又引用了更多的经典――它们轻易地堕入无穷的迭代,每本好看的书后面都躲着一个遍体鳞伤的死亡。在图书馆里留下个寂静的名字已经是最好的命运。还有在字里行间寻找话题写论文的学生,美国诗人斯蒂文斯生前办了个期刊。不知道斯蒂文斯会不会被穷尽。
初三
状物
# 艺术
参观民间艺术展
大年初七我去了青少年宫参观“中国民间艺术大师精品展”展览有庆阳荷包、凤翔木版年画、曹继华国画、蓝印花布、河南钧瓷、埙等。我觉得蓝印花布最好玩。好玩在它的染料是竟然是板蓝根的根!我还看了很多精彩的演出。有硬气功、变脸、滚灯、提线木偶、脖子转珠,我觉得变脸最有趣。一跺脚就变了一张脸,硬气功最恐怖。因为有吞针,然后又在肚子里把针穿上,还表演用脖子把手指粗的钢筋顶弯;吓的我心惊胆战的。
二年级
读后感
# 艺术
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