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话题
环境
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富饶的森林
树木被人类砍伐,森林王国的树木已经快被砍光了。森林大王狮子每天寝食难安,为森林之事伤透了脑筋,眼看树都快被砍光了,森林里的小动物很有可能面临生命危险。狮子大王觉得这个办法还可取,便决定召开一次森林大会。这天森林里的居民都到齐了,连鱼儿们也戴着氧气来了。敬爱的动物居民们,在我们这片森林里,树木被砍伐了森林也遭到了严重的破坏。溪水恢复。由鱼儿、青蛙把河里的垃圾运到岸上,再由老虎运往垃圾站。
六年级
童话
# 环境
我校的生物园
里面种有各种奇花异卉,蝴蝶花……比比皆是。正是菊花开放的盛季,各式各样的菊花竞相开放。菊花开得好漂亮。像绽放出的甜蜜的微笑;有的饱胀得似乎要裂开了,像小娃娃生气的小脸蛋,与菊花相对峙的是一串红,一串红还像一串串小铃铛,花儿们都十分喜欢它。就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一种奇特的品种,一株苗上开多种颜色的花。因为它样子像蝴蝶故得名。每当蝴蝶花开放的时候,你们知道玫瑰花吗?玫瑰便翩翩起舞。
高一
写景
# 生活
# 环境
致环保局局长的一封信
我一直呆在一个小箱子里,便被主人毫不留情地丢进了废物箱。我整天与纸团、苹果核、烂橘子、剩菜剩饭为伍,使我老是头晕脑胀的,把我原本鲜艳的衣服染得黑漆漆一片。恨不能早早逃离这个牢笼。我终于被释放出了牢笼,却掉进了另一片深深的苦海:但我周围的垃圾却逐渐腐烂、消失,发出的味道足以熏死几百只苍蝇,我都快把残留的电池液给吐出来了。一米之下竟是一片纯净的水源!我生出想要占领它的念头。它们很快渗进地下水。
五年级
书信
# 生活
# 环境
保护环境
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。现在人类为了自身的利益,而地球正面临着严峻的环境危机。已成为世界各国人民最强烈的呼声”人类是自然界的一部分。众多生命构成了一个共存共荣息息相关的声名大系统。人类必须善待大自然。将会危及自身的生存,使大自然的生态平衡遭到了破坏,大自然的报复让人类尴尬哑然,便没有人类,使人类濒于困境,人不给自然留面子,这就是大自然向人类发出的警示。
四年级
议论文
# 环境
地球妈妈,别哭了
地球是人类的摇篮。她是一位善良的母亲,清澈的小河、苍翠的森林、蔚蓝的天空和大气层奉献给了人类,有些人不珍惜地球妈妈赐给人类美好的生存环境,他们撕去了地球妈妈的衣服——大气层,从而导致南北两极的冰川融化,把地球妈妈的血液——河流变得混浊不清;把地球妈妈的头发——森林砍伐成光秃秃的不毛之地;他们为了吃上美味佳肴、做暖和的皮衣,打死了与人类共处地球家园的小动物,使它们的家庭支离破碎、有的已濒临灭绝;
六年级
其他
# 环境
野百合也有春天
就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这。就可是在这令人窒息的寂寞中,固执而充满了活力与希望。它的花晶莹纯洁,它的也舒展得像是可以包容下所有的纷扰。美丽是不甘寂寞的,就希望春天中有自己的美丽。它来到这个注定冷清的山谷,只有身旁那条小溪里自己的影子。元老是充满独特的气质,波光粼粼中闪这银色的光,那花瓣的影子在水中漾荡着,像是一颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐,虽然没有玫瑰鲜艳,没有水仙娇嫩。
初一
写景
# 春天
# 环境
读《桃花心木》有感
普通的种树人往往天天给树浇水,树也便产生了依赖性,不会自觉地找水源。而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法――模仿“且没有花太多精力照顾它们,树却学会了深扎根自找水源,只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验,从来都没经历过困难与挫折,这人根本没有独立生活能力,在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更多的大风大浪,在家里过惯了娇生惯养生活,往往对父母极为依赖,要做乖孩子。
四年级
读后感
# 生活
# 环境
读《养花》有感
我们现在生活条件好了,爸爸妈妈都尽量满足。自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的,要想把学习搞好。我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,用今天辛勤的劳动。换来明天成功的喜悦,多得些知识不是坏事,不论是在生活还是在学习上”我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,我们要学会从无字句读书。
初一
读后感
# 生活
# 环境
解读蚊草
妈妈从花卉市场买来了一盆花——驱蚊草。驱蚊草就是能驱赶蚊子的草。驱蚊草真能驱蚊吗,说不定你受骗上当喽?驱蚊草能驱走蚊子吗。我将驱蚊草放在客厅的窗户前。驱蚊草散发着淡淡的柠檬香。今晚蚊子去姥姥家了。蚊子就回来了呢,都看不见蚊子的影儿,也听不见蚊子的鸣叫声。看来驱蚊草真能驱蚊,蚊子还没回来呢。看看有没有蚊子,我将驱蚊草端到阳台上去!驱蚊草有驱蚊效果“驱蚊草深深地吸引了我!为了更深入地了解驱蚊草:
五年级
叙事
# 环境
感恩春天
在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意.轻柔的风夹着湿润的芳香,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起.春是那淡雨疏风,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生.绿,就像画卷上翠绿欲流的林海.快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,就像春天里的小天使.绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨.一滴大水珠包住了小姑娘,
初二
写景
# 报恩
# 春天
# 环境
保护我们共有的家园
大地生机盎然……大千世界,地球——人类的母亲,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛:地球所拥有的自然资源是有限的。许多森林遭到人类的无休止砍伐,正使人类面临可怕的挑战。这难道就是我们赖以生存的家园吗?像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!怎样珍爱地球呢?因此我们学校加强了环保意识。组织小树护卫队;保护花草树木,为校园披上绿装。
初一
散文
# 生活
# 环境
关于改善校园卫生环境的建议书
我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味。
六年级
其他
# 校园
# 演讲
# 环境
保护环境,珍爱大地——读《这片土地是神圣的》有感
今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,印第安人是如此喜欢大地。他们把大地视为自已的母亲”孩子们经常在河里游泳。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾,河水的洁净与我们的生活息息相关。如果不善待河水,人类终究会自食其果的,而人类是属于大地的。我们热爱大地“
六年级
读后感
# 环境
# 珍爱
读《在烈日和暴风雨下》有感
自从读了着名现代作家老舍的短篇小说《在烈日和暴风雨下》后,我想到了老舍先生的那支笔,是一支能写出让人感觉到一种内心深处震撼的笔。旧社会的黑暗残酷与底层生活的小人物的悲惨命运,把一个热得让人难耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出来,表现了祥子为了为了生计而在暴雨中挣扎的悲惨命运与坐车人的冷酷无情。老舍先生用凝练深刻的语言一语道破旧社会的本质,从平易中给人沧桑凄凉的感觉。
初一
读后感
# 生活
# 环境
秋天的颜色
而阮籍笔下的秋天却是那样迷人。两首诗时常浮在我的脑海里”也许是老天给了我一个多愁善感的性格,枫林又说“但我坚信秋天是红色的,我还是一直坚信秋天是金黄色的,小雨姑娘下的雨怎么回事。我问小雨姑娘“小雨姑娘哭着说”使雨水下到了地上伤害了植物?下到了水里害死了鱼儿这就是有害雨水--酸雨,小雨姑娘说完就哭着走了:我想以前的环境如此美丽“秋天将变成另一个模样。此时的秋天已经不是人们想象的美丽的秋天”
初三
写景
# 秋天
# 环境
我心中的美景
人人心中都有一幅属于自己的自然美景。我心中的美景就是春雨。吹来了对春天的希望,吹来了新世纪的辉煌……杨柳摇动着枝条,快快下点雨:好让我喝饱了快快钻出来土啊“小燕子站在杨柳的枝头叫着,春雨听到了它们的声音:小燕子在雨中欢快地飞来飞去的”并唱着优美的曲子来迎接春天的到了,小草也贪婪的喝水,犹如敏捷的手指正在弹奏优美的歌曲!她用自己甘甜的乳汁哺育着大地!春雨贵如油,春雨落在地上,杨柳发芽了:
初一
写景
# 环境
我爱绿色
颜色总是陪伴着你,有的人用聪明的方法写出每种颜色的含义:紫色——浪漫……而在我眼里,绿色却是个“她每天都望着窗外的一棵树——树叶伴她度过每一天。树上的叶子一片一片飘落了,画家见了便连夜画了一片叶子,看见了一小片绿色,对生命的希望之火又重新燃烧,人们在描写春天时,嫩绿的小草偷偷地从地里钻出来”绿色的湖水里“几条小鱼欢快的游来游去,……这无一不代表绿色的存在”(春天是绿色的)……我爱绿色”
初三
话题
# 环境
地球环境人
独自坐在房间里,默默地思索着……人类,人类曾经创造了文明,近代两次世界大战使几十亿人死于瘟疫和直接冲突;直接污染了人类赖以生存的环境;使南极上空出现大面积臭氧空洞。这是人类亲手毁灭了自己,浓烟、废水、紫外线一次又一次向这里进攻,它们就会称霸整个地球的。可是伸到半空的手又停住了:难道是他那不听劝阻而出去的朋友又回来了?外面的紫外线足以使人毙命,没穿防护服的他怎么会回来?
初一
其他
# 环境
科学中的花园
科学家们开创了新一代的科学花园,那里全都是奇花异草,连动物都是世上罕见的。科学家之所以开创这个科学花园,是为了给人类带来更舒适的生活环境,二是站立在奇花异草旁边的绿树,同时他们也肩负着守护花草的任务,小鸟在树上歇息,它们是花草与绿树的保护者,同时也是人类最好的朋友,它们不会无故的伤害人类,但它们的长得和别的动物完全不同,它们的毛都是五颜六色的但是很有规律,耳朵像是牵牛花的根。
初三
话题
# 生活
# 环境
未来地球之幻想
当时科学家本来估计地球还有51亿年的寿命,地球的寿命已经剩下不到一千万年了。已经看不到地球美丽的四季了,只剩下人类在孤独的存活着,现在的人类在抱怨着,抱怨他们没有好好保护环境才造成了今天的结果。现在人类唯一的解决办法便是离开,但现在却布满灰色瑕疵的星球,在银河系外探索适合人类生活和居住的星球,他们为了生存甘愿离开这个曾经在这生活了三百多万年但最后却因为人类自己而走向灭亡的星球。
初三
其他
# 生活
# 环境
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