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《汤姆叔叔的小屋》读后感
今天，我细细品味了一本经典名着——《汤姆叔叔的小屋》。我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质。尽管莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽，但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他之前的主人来买汤姆，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。我们一定要向他学习！
三年级
读后感
马蒂和三个天大的谎言
《马蒂和三个天大的谎言》这是一本出人意料的书，结尾仿佛是个奇迹。让我感受到自己生活的美好，而不必去羡慕，达达显贵；可以让我知道，梦想是可以靠努力去实现的；可以让我知道，真诚才能走出坚实的梦想之旅。如果我们希望生活变得更加美好，那么就从心的改变开始，真诚、相信、行动、美好的生活从梦想开始。也许，只有坚强的家庭才能经受住艰苦的考验。
三年级
读后感
美丽的秋天
秋天是一个可爰的季节，更是一个丰收的季节。秋姑娘趁你不注意，手忙脚乱的打开了秋天的大门。五颜六色的秋天把颜色分给了别人。它把橙色分给了橙孑，像一条毛毯盖住了夏天炎热；金色给了田野，金色的田野像一片金色的海洋；白色是给棉花的，白白的棉花像一个枕头；它把红，绿，黑给了西瓜，滚呀滚，滚来了冬天的消息。啊！秋天你真美，我爱你秋天。
三年级
读后感
# 美丽
# 秋天
《小男生杜歌飞》读后感
杜歌飞是个七岁小男生。一开始，他不喜欢上学，不喜欢唱歌，担心下午没有点心吃，但他会表演武术，崇拜体育老师——丁老师。总是热心帮助老师和同学做事，但经常闹笑话。他聪明爱动脑筋，爱回答老师的问题，爱护小动物，体育好，给灾区小学捐的图书最多。这些故事里许多闪光的细节是当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。
三年级
读后感
《白雪公主》读后感
自从读了白雪公主这本书，我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。白雪公主虽然是个公主，可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句，我为白雪公主打抱不平，白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍，可是她没有母亲，她太可怜了，虽然她最后有了幸福，可是谁知道这公主的背后经历了多少灾难。其实我们每个人，都要想白雪公主学习，学习她那永不害怕的决心！
三年级
读后感
我读书我快乐
读了《鸟唱的歌》这个故事，我知道了：要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是：只要想实现自己的梦想，就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事，开始坚持种树，一直种到绿树成荫。有一天，鸟儿果然飞来了，在大树上安了家，还在树林里唱歌，大家都喜欢听小鸟儿唱歌，所以我们要保护小鸟，爱护森林都是我们每个人要做的事。保护森林人人有责！
三年级
读后感
# 读书
美，在于善良
我认真读完了，《风雪路上》这篇文章，深有感触。文章讲述了在一个寒冷的夜晚，一位年迈的老爷爷走在风雪路上。一阵大风刮来，老爷爷的老花镜呵拐杖都被打风刮跑了，他着急地在学地里找来找去。这时，一男一女两名少先队员走了过来，看见老爷爷抖抖索索的，问清楚是情，他们在开始帮老爷爷 寻找老花镜和拐杖。找到之后，两位少先队员一直护送老爷爷回家，老爷爷很感动。
三年级
读后感
《把爱找回来》读后感
主人公胖诚是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做个好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。胖诚在遭同学冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的，小班长“读了这个故事以后”我懂得了全心全意地去做好一些事情！并没有那么难。
三年级
读后感
《三国演义》读后感
去年，我妈妈给我买了一本《三国演义》，我花了一年的时间才把它读完。我对《三国演义》里的人物的评价是：诸葛亮——足智多谋的一位贤相，吕布——有勇无谋却是最能打的，关羽——大义凛然却是一个悲剧式英雄，姜维——在智慧和武力方面都超过诸葛亮，曹操——一代奸雄，董卓——东汉末期的霸主，赵云——仅仅次于吕布……《三国演义》是一本巨着，我希望大家也读一读。
三年级
读后感
看《少年特种兵》读后感
读了少年特种兵，我知道了影子鱼和另外113个学员在接受“地狱”般的考验。上尉教官说要把他们送到山上去训练，结果遭到了奇怪军人的袭击，把刘教官给杀了。影子鱼把刘教官埋葬了，发现他们是一伙人，然后帮D小队找到了黑箱子，他们回去才发现刘教官没有死，上尉教官叫他们把从黑箱子拿出来的纸条读三遍，团结“责任”我明白了我们要团结一致“永不放弃的道理”
三年级
读后感
读后感
有一种幸福“就是尊重和耕耘，尊重。是人在生活中最高尚的品德，是人与人之间架起的感情桥梁，耕耘。是人在生活中必备的一种工作，是人在做完后能感到快乐的事情，这是我在读完这篇文章后最想说的话。是啊”耕耘和尊重确实是一种幸福。一种可以使人感到回报的快乐，一种可以使别人感到你是一种品德高尚的人。我们一定要懂得享受这一种幸福，它会使你在生活中永远快乐。
三年级
读后感
《狐假虎威》读后感
今天我看了一篇寓言故事叫《狐假虎威》，这个故事讲得是：有一天百兽之王老虎碰到一只狡猾的狐狸，本来老虎是要吃狐狸的，可结果老虎不但没吃成狐狸，反被狐狸捉弄利用的故事。读完这个故事一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢，不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物，觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨，被人利用都不知道。
三年级
读后感
读根鸟有感
一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇。一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人再梦幻中行走,在真实中体验人生。
三年级
读后感
绿山墙的安妮读后感
我读了《绿山墙的安妮》这本书后，在心中也有同世界上无数读者一样，喜爱这部优秀的作品，正如美国著名作家马克.吐温读了这部小说后致信作者蒙格玛丽，称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”这部作品主要描写安妮是个勇敢。坚强、活泼、团结友爱、热爱生活、学习努力的人，安妮也是个梦想家。但是，她付出了许多努力，最后竟成了现实，可以说！她是我们后一代儿童学习的好榜样。
三年级
读后感
《小英雄雨来》读后感
读了小英雄雨来后，让我知道雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们现在是生活在宁静之中，所以我要珍惜好现在的平静。我一定要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
三年级
读后感
论语读后感之十九
论语读后感孔子所宣扬的仁具有泛爱的特点，是对春秋时代人的价值发现的肯定。比如马厩失火，孔子退朝回来，曰：‘伤人乎“’不问马？但是孔子的仁爱与基督教的博爱、墨家的兼爱又有区别。不是不分亲疏远近、一律平等的爱，而是有等差的爱，要遵循亲亲、尊尊的原则，亲亲、尊尊是西周宗法社会的原则。其本质就是礼，礼是血缘法则、道德法则和阶级法则的综合体。人的行为不仅要遵守仁。也要符合礼。
三年级
读后感
皮皮鲁与419宗罪读后感
很久以前，我就很盼望看到 郑渊洁写的《皮皮鲁与419宗罪》，今天我终于实现了。它讲的是皮皮鲁为了帮助自己的的叔叔当上检查长，请来了在病菌国认识的病菌老大“袁猎猎”皮皮鲁和袁猎猎，千方百计破案，有什么：侵犯通信自由罪、故意伤害罪，伪证罪，还有各种形形色色的罪行！最后终于将419宗罪全破了，皮皮鲁的叔才当上检查长读了这本书，我懂得了干坏事是没有好后果的，我们一定要遵纪守法。
三年级
读后感
《渡过雪原》读后感
我这几天看一本书叫《渡过雪原》。里面主人公是四郎和康子。我很喜欢这本书，因为他让我想起了我最爱的冬季，四郎和康子咯吱咯吱地朝一只可爱的小狐狸走去。小狐狸邀请他们在一个是月圆的晚上，来参加狐狸小学的幻灯会呢。分别是《不得饮酒》；有个人喝酒喝多了，摇摇晃晃地走在大街上。《小心圈套》；有一个狐狸士兵，掉进圈套里了。《小心烟火》；有一个人的房子着火了。最后还吃了狐狸做的玉米团子。
三年级
读后感
读读后感
读完<<海豚救人>>以后,我学会了什么叫见义勇为.在课文里,我还学会了怎样帮助别人,学会怎么在别人有困难时伸出缓助之手而不是落井下石.就是别人做过对不起你的事也不应该害别人.如果这次是别人错了,还可以帮助他,改过的话我也会帮别人不取笑他,让他改正过来.可是现在要别人帮,提高我的学习成绩.举事例来说也难,我要好好学习,让我也做做帮人的,看有什么滋味.
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《走复兴路.圆中国梦》读后感
什么是力量？什么是不灭的希望？什么是指引我们走向繁荣富强的引路人？带着一连串的疑问，圆中国梦》这本书里去寻找，终于找到了答案！1840年爆发了中英第一次鸦片战争。敲开了中国的国门。打碎了清朝的“天朝之梦”名族危机进一步深化；一场新的革命运动朝国家之利飞腾而去，辛亥革命打破了中国的帝国王朝以及中国2000多年的封建君主制度。啊。中国的昨日是！雄关漫道真如铁“
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