五年级读后感生命作文范文 - 大知识作文网

生命感悟

我懂得了生命是什么。生命就是希望当诞生出新的生命时，生命并不是希望，就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水……要是我们对自己的生命负责，不白白糟蹋自己的生命，但他们还是热爱生命的，他用他有限的的生命为人民服务，生命在于付出，并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命。我们一定要珍惜自己的生命，如果你失去了生命，千万不要让你的生命白白流失。

五年级读后感 # 生命

生命

特别是在马路旁电线下……大多写的是让我们珍爱生命一类的话。被火舌缩小的包围圈内已经变成了黑压压的一片。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速的滚动，并不断发出外层蚂蚁烧焦后身体爆裂的声响，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……这是一则真实的故事，突然我看见前面有一个草垫子。竟然连救命也忘了喊。我隐隐约约听到了爸爸、妈妈的声音，我便听到了爸爸、妈妈从井口传出焦急呼唤的声音。妈妈听到了我的声音后便开始哭。

五年级读后感 # 生命

读《谈生命》有感

生命像一江春水，春水凝聚起许多细流合成一股洪涛，小树从地底下聚集起许多生力。洪涛快乐的流走，小树勇敢的破土而出。洪涛愤激的冲倒了这危崖，小树也许开满繁花，他会听见黄莺清吟，洪涛流进了大海。他再形成一道江流，再冲倒拦路的巉石。小树消融在大地的怀里。困难总是在我们前进的路上相伴而生，最终返回大生命母体中，这篇文章使我想到一个故事。勇士来到湖边，湖里的龙囚禁了勇士的母亲，勇士愤怒得举起刀。

五年级读后感 # 生命

珍惜生命——读《生命的奇迹》有感

我读了《阅读年选》上《生命的奇迹》这篇文章，独自开车到可可西里海拔4000多米的昆仑山口。在车子里突然看到一群藏羚羊向前走”一只又一只的藏羚羊倒了下去，认为这群藏羚羊没有任何希望时“有一部分藏羚羊停了下来”用嘴贴在身下厚厚的冰层，嘴里也流出一滴滴唾液，一只藏羚羊用嘴在冰上舔舐着。但它的嘴里已经鲜血淋漓，忘记给我们家的小狗小白留食物了，我当时旅游一回来，就立马冲回家。发现小白浑身脏兮兮的。

五年级读后感 # 生命

生命的意义——读《雷锋的故事》有感

不就是写雷锋喜欢做好事，我早就看过写雷锋好事的书了，我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士，成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地，他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事，这个故事让我懂得了生命的意义。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好，我就喜欢去外面买好吃的。明明妈妈已经做好了饭菜：

五年级读后感 # 生命 # 雷锋

新“生命，生命”

生命究竟是什么？你知道一群蚂蚁被火围困时，在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，生命的意义在于付出！你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗？可这只蚊子明知死亡已经找上门来，似乎他心中的希望之火还未磨灭！一只蚊子在他生命的最后一秒也在挣扎着，他渴望生命的精神是多么强烈！

五年级读后感 # 生命

时间就是生命——读《龙骑士7》有感

我阅读了着名儿童科幻小说《龙骑士》系列中的第7部小说《生命钟之怪象》。本书中所说的故事就是最好的见证。莱奥、拉娜、齐普来到了神秘的伦多纽姆世界，由于魔法师想统治迪亚博伦城，却遭到龙骑士的阻止，并抢走了他们的黑暗魔法书。惹怒了魔法师是很危险的，魔法师们利用人性的弱点，魔法师来到控制人类生命的“为了彻底粉碎魔法师施的诡计，孤身一人来到了生命钟塔楼里，把剑挥向铁乌鸦（生命钟守护神）。

五年级读后感 # 生命 # 时间

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感

不要相信命运带给你的蒙蔽，《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦·凯勒刚开始对于生活是失望的，海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作，也让她感受到了身边无处不在的爱。成功的重新谱写了自己的人生，摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。告诫身体健全的人们应珍惜生命，是知识给了她生活的信心，给了她与命运对抗的勇气；是知识教会她人生的真谛，即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态。

五年级读后感 # 生命 # 珍惜

水是人类生命的源泉

这篇文章说水是地球上不可缺少的东西，再加上大部分淡水分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，水龙头里的水不是流不停的吗？爸爸的话我总觉得不可想象，水是地球上所有生命的源泉，地球上的水总量为18万亿亿升，这么多的水量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不能满足全球人口对水资源的需求，现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。

五年级读后感 # 生命

让生命发光——读《闪亮的时刻》有感

我读了许友斌系列的其中一本书《闪亮的时刻》。这本书十分感人主要讲述了山间的一所小学里只有五名学生。于是他们便报名参加了全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望能够在比赛中获得冠军，他们发现租用学校教师的教授原来在培养世界上最毒的杀人蜂，毓敏和毓文两姐弟划着船回家。一只剧毒杀人蜂爬上了毓敏的衣襟上，毓文叫姐姐小心，敏文毫不犹豫的拿出了专门吸引蜜蜂的费德蒙，杀人蜂立即叮了毓文一口。

五年级读后感 # 生命

生命赋予我们的意义—读《120米，血洒英雄路》有感

杨钢林带着徐凯盛盯住罪犯。英雄刑警杨钢林因失血过多，是杨队长不辞辛苦保护我们老百姓“有什么能比得上为祖国作贡献更光荣”人民群众的安全牺牲自己宝贵的生命，外公曾给我讲过一个叫《献身国防现代化的模范干部苏宁》的故事，使苏宁把别人的安危看得比自己的生命还重。苏宁曾5次冒着死神的威胁。还是毫不犹豫地扑向了死神……有人会问，生命赋予的意义是敢于直面淋漓鲜血的猛士：是在没有路的地方走出路的勇敢者。

五年级读后感 # 生命

珍惜生命珍惜光明

珍惜生命珍惜光明珍惜生命珍惜光明《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我，书中的主人公海伦让我万分感动。年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴，那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。失去了才知道珍惜，长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求。

五年级读后感 # 生命

读《倾听生命》有感

其中让我感受最深的是《倾听生命》这本书，它让我对生命的理解有了更进一步的认识，更加对生活有了积极向上的态度。书中的每一个故事都蕴含着深刻的道理，其中生命体验中《树的天敌》让我感触最深，它主要写了澳大利亚的桉树被引进美国后在优越的环境里生长极快，而在澳大利亚生长的桉树却有着两大天敌，却恰恰让桉树的组织成长为木质坚硬的上好木材。如果我们永远呆在优越的环境里，那么我们长大以后就会适应不了逆境生活。

五年级读后感 # 生命

中国梦，我的梦——读《倾听生命》有感

读完《倾听生命》这本书，让我明白生命的不同意义、生命的价值在不同的环境下就会有不同的意义！还有前进途中的坎坷、挫折和失败，说的是生命的故事大概内容是一只小蜜蜂打扰了主人公休息而被主人公接二连三的拍进土里，但它不放弃重生的机会，想要重新的飞起来，最终它战胜了困难，这场天灾中许多人丧失了宝贵的生命，但也看到了许多人为了挽救生命的顽强精神，他们都会努力的活着，生命可能是短暂的！但只要学会珍惜生命。

五年级读后感 # 生命

《倾听生命》读后感

我总爱问妈妈这个问题？我从〈〈倾听生命〉〉中找到了答案”了解了生命的诞生。更学习了生命的本质以及生命的伟大，书中有一节〈〈敬畏生命〉〉对我的感触很深，文章中说到掠夺的枪声在地球各个角落响起。在那场可怕的灾难中许多的孩子被救了出来，发现他们被妈妈紧紧护在身下。妈妈用自己的生命换来了孩子的幸存，是生命意义的最好体现。孩子的生命本来就是妈妈给的，妈妈又用自己的身体保护孩子给孩子第二次生命，生命崇高。

五年级读后感 # 生命

《倾听生命》读后感

我一直将书当作我的知心朋友，这个暑假我结识了一位新的朋友《倾听生命》，他告诉我生命是坚强的，就算遇到再大的困难，也不要轻易放弃生命，故事讲述了主人公采完野菜。坐在地上正准备吃晚餐的时候，他就用脚把蜜蜂踩到土里，主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中。以为活不了的蜜蜂，既然又一次奇迹般的爬出泥土，拖着受伤的翅膀，吃力的飞走了，这个故事让我联想起了我小时候的一件事。疼得小青虫在地上直打滚。

五年级读后感 # 生命

努力创造生命

作者塑造了一位勇敢、顽强的航海商人。流落孤岛，但凭他自身一股顽强意志和他那勇于拼搏的精神终于归至祖国。我对鲁滨逊是佩服得五体投地。他在荒无人烟之地煎熬地度过了28年，他饱受着寂寞和饥渴的折磨：他却只能靠着那件薄薄的单衣来抵御寒冷……无奈和艰辛无时无刻不在袭击着他，多么痛苦的过程啊！他那顽强的意志并不是这些困难就能阻挠的。即使是烈日当头，即使是严寒和风霜，即使只能食不果腹，凭借着坚强和不屈。

五年级读后感 # 努力 # 生命

《热爱生命》读后感

也不会因碌碌无为而愧疚，他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗，更有人说人生就是痛苦和无聊，杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事，一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，想要放弃生命。

五年级读后感 # 生命

《热爱生命》读后感

热爱生命的真实和生命的偶然，这话正验证在《热爱生命》这上。就在途中挖野草、抓小鱼生吃来维持生命。他就倒在地面或岩石上度过寒冷的长夜。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了艰苦的周旋与搏斗，后来由于体力的减弱而不得不用四肢在地上爬行。最后只能下意识地用身子在地上蠕动着向前，他与极度的饥饿、疲劳展开了难以想象的斗争，凭着求生的本能和顽强的毅力。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

五年级读后感 # 生命

《热爱生命》读后感

最近我读了一本名叫《热爱生命》的书，人的求生渴望是无比巨大的，无论如何都要活下来。还要与大棕熊、野狼等野兽进行艰苦的周旋和搏斗，与饥饿和疲劳展开难以想象的斗争，如果他没有顽强的求生意志，他很有可能饿死或者被野兽吃掉，他后半生可做的事和梦想也会破碎，活着才更有意义。这本书让我对生命的意义更加深刻了。也许他会成为一家小店的老板，他可以用这后半生做许多有意义的事情，他还有用不完的能量去做他想做的事情。

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