六年级900字作文范文(第6页) - 大知识作文网

有志者事竟成——读《丑小鸭》有感

没有人会想到它曾经是一只丑陋得走投无路的丑小鸭。我想大家都不会陌生。丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，最终变成了美丽的白天鹅。每个人的生活道路都不会是一帆风顺的，在遇到困难时不要灰心，我们要勇敢地迎接人生给我们的每一次挑战。最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。

六年级读后感

爱很美——读《触动孩子心灵的101个小故事》有感

我便想起了那本我最喜欢看的书——《触动孩子心灵的101个小故事》这本成长胜经”我印象最深的一个小故事——《我是一个幸福的女孩》。小女孩的妈妈想带女孩去她最喜欢的海滨城市，他都把欢乐的笑声洒满这些老人的房间”养老院的每个爷爷奶奶都因为小女孩的到来而感到高兴，谁也不知道小女孩身患绝症。小女孩静静的死了。我只能快乐而又幸福的结束生命“所以我是一个幸福的女孩。我不禁想起什么是幸福，幸福是糖果的甜美。

六年级读后感

假如我是萤火虫

一只小小的萤火虫出生在一片大森林里。一边飞一边好奇地观望着两边的景色！我看到小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花。小鹿在找生火的干树枝，几只小鸟唧唧喳喳快活地在树上交谈着，娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，它们在花丛中跳舞、采蜜，的声音夹杂在鱼儿阵阵的欢声笑语之中“一些小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢，真想一下飞遍所有的地方。就从空中降落到一片树叶上休息，我发现在树枝的尽头有一所小房子。

六年级想象

假如我是一棵树

因为我听爷爷说，听爸爸说，听妈妈说，每天我会和仙人掌弟弟说说心里话，还会告诉亲爱的沙漠妹妹——不要怕！水儿哥哥一定会来的！我非常愿意去生活在茂密的大森林里。当蜜蜂小妹和麻雀小哥唱起春季交响曲时，当从乌云那边赶来的微风表哥来探望我们的时候，在这么美妙的境界里谁又会停下来呢？我非常愿意生活在热闹的大草原上，看人们在炎热的夏天兴致盎然地摔跤……假如我是一棵树，我每天都会贪婪的接受阳光奶奶的亲切拥抱。

六年级想象 # 树

学会满足，珍惜幸福

这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活，起先她对生活充满了失望，海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟，我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。妈妈又耐烦地说：虽然满肚子不愿意“我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜，算啦算啦，妈妈下班回来后大发雷霆”她好像知道我没有半点恐惧“只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯”却觉得这是她应该做的事。

六年级读后感 # 幸福 # 珍惜

菊

当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，便又到了菊花飘香的时节。清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息，是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“再如不系之舟的清高居士，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。

六年级状物

不该丢掉的乐观

它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态，悲观的人先被自己打败，乐观的人先战胜自己，悲观的人所受的痛苦有限（无限），乐观的人所受的痛苦无限，悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救！历经7年时间终获福楼拜认可的作品。经历的痛苦只有他自己知道。他乐观、积极的心态是他成功的关键“最终生活回以他成就，当灾难来临我们只能选择面对”但如果悲观面对？乐观或许还有一丝生还的希望。

六年级议论文

秋天的雨

发现回忆的树结满了思念。秋风拂过我的脸颊，只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人，我从她的脸上看到前所未有的平静”看着她在雨中散步，而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。也许因为是秋雨吧，所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念，思念去年那一场秋雨。思念那雨中萧瑟的背影，思念那令人心寒的笑容，这场秋雨似温柔的春风。却又似那冷酷的冬风，冲洗我内心深处的那份伤感，仿佛除了秋雨。

六年级写景 # 秋天

我喜爱的春天

我最喜爱的季节就是春天，没有秋天的悲凉，万紫千红总是春“那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了？一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容，那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂，他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实，它们不正是春天所带给人们的礼物吗。为春天的到来而跳起摇摆舞来，鱼儿在水里欢快地伴着舞”初春之风仍有凉意。

六年级写景 # 春天

铁树赞

那铁树散发的醇香拂面而来，同时使我感受到它们的意志如铁一般的坚强，有许多植物被烤得垂头丧气，铁树还是那样从容悠闲，笑对烈日酷暑，有的植物早已发黄凋零。而它们却屹立在北风中，宛如两个铁汉，美好的明天就在再坚持一下的刻苦之中：但是它毫无争芳斗艳之妒意，却是我行我素地从自己的心中萌发出一团晕红的叶蕊，在春光下纵情地生长出数十片青翠欲滴的叶！犹如一口绿色大铁锅。

六年级状物 # 树

暑假奇遇之观蜂记

有些生命的意义在于穷其一生来找寻和探求自己存在的价值；有些生命则以用尽自己力量来实现自己的梦想为意义，希望在人类历史上留下精彩的一笔；或许只是对生命存在本能的追求，在一株西红柿苗旁发现了几只正在搬运食物的蚂蚁，这激起了我对温室里其他昆虫的好奇心。我就在一片黄瓜地里看到了一只蜜蜂。轻盈透亮的双翼在阳光的照耀下折射出一层淡淡的七彩光，仔细观察后才发现它的翅膀是不完整的。似乎是在望着飞舞的蜜蜂出神。

六年级状物 # 暑假

樱花

滋润着一整冬的肃杀，阳光渐渐的探出头来，前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿，伴着如睛瞳、如星星的野花，那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。花是需要叶子来衬托的，就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。树枝上有着一点点、一丁丁的新绿，那如花瓣般的树叶舒展开来，但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿，但我却更喜欢这默默的绿，但却只有几芽、几朵开于枝头。

六年级状物 # 樱花

毅力

最终才傲立冰雪，正是由于有着坚强的毅力，最终才练就珍珠，毅力不仅让自然界的万物得以生存，而且使人类创造了一个又一个的辉煌。古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇”毅力是把利剑，人们看着他渐渐走出场外的背影，刘翔一定是握着毅力的利剑。毅力是盏明灯，照亮了黑暗坎坷的文学之路！张海迪点亮了毅力的明灯。照亮了她原本充满高山险阻的人生道路”使中华民族永远屹立于东方文明。

六年级议论文

我的未来我做主

因为我们自己已经长大了……都说现在我们小孩子是温室中的花朵，因为现在的小孩子都是生活在作业堆中，已经没有以前小孩子欢快，说生活在大山中的孩子接触不到任何的现代科技，而我们生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口边仰望着只有四角的天空，或只能坐在家里院子里遥望被大楼挡的只有一点的白色天空。也可以说现在的小孩子是一个个的蜗牛，所以不要说农村的孩子苦，因为他们有我们用千金都换不到的东西-----快乐。

六年级其他

螃蟹

可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就浑身发毛。我想仔细看看螃蟹是个啥样，螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳，就像京剧里武将背上插的小旗儿，把大盆划得遍体鳞伤——一道道大白印子。螃蟹的大夹子可真厉害，我真想试一试大夹子的厉害！我拿出一只筷子就往大夹子里塞。螃蟹的劲儿真大，我把一只螃蟹翻了个个儿？它的八只小腿使劲往里钩，忽然看见螃蟹白胖的大肚子底部有一个尖形的盖儿。

六年级状物

给爸爸妈妈的一封信

我从一个幼小无知的小不点儿长成了一个奋发图强的好孩子。妈妈您还记得那一次吗？爸爸和您在一起玩射飞镖。‘’可能是我太骄傲了，当时我觉得很不好意思，您们虽然没说什么；但您们让我明白了不能做一个说大话吹牛皮的人。妈妈您知道吗，您做的很多的事使我非常感动，朱戈还有两个小伙伴一起在农机学校玩踢足球，由于怕我们热得中暑，那时家里没有电脑，爸爸又喜欢看电视，而且他更不愿意他那场不可错过的球赛泡汤。

六年级书信 # 爸爸 # 妈妈

给EnglishTeacher的一封信

想起要与相处以久的老师分别，心中涌现出依依不舍之情，我有千言万语……在离别的最后一刻，是您在趣味课堂中一丝不苟地传授知识，就走进了分离的悲伤！您总是在默默工作着，让我的心立刻温暖起来？您的关怀藏在您经常对我们说的话中”真不知道到时是哭还是笑，我真希望时间能够停止？永远停留在那美好的时刻，我想……但我知道我在做白日梦，但是我真的不想离开您，但下课却是那么和蔼可亲。记得在大家一起去旅游时。

六年级书信 # 老师

致妈妈

亲爱的妈妈：溪水静静地流淌着。皎洁的月光照在了我的脸上。好久没听到如此憨甜的呼噜声”多么舒心——母亲睡得正香，耳边潺潺溪水声？犹如妈妈那时刻回荡在春风中的谆谆教导。有着厌学态度时。妈妈拉着我稚嫩的小手，带我去花园散心，不肯努力时”您又柔声细语的对我说；妈妈又严肃的对我说”而您——母亲就是我获得知识的窗口，招来了树干的羡慕。天天在月夜下帮我备习功课，每每我不懂时，眼角的鱼尾纹甚不明显。

六年级书信 # 妈妈

学会感恩

因为老师教会了我们知识告诉了我们做人的道理；我们要感恩父母，有孝心才能懂得关心自己，也就是孝顺父母，按理说现在应该还享受着父母给与的爱、关怀，可是他不想让父亲担心，便比其他同龄孩子更加的懂事，他知道怎么照顾父亲，有时候父母每说一句话”还会把气往父母身上撒，因为以前总是觉得这些都是理所当然的，我之前根本就没有顾及过父母的感受，现在我明白父母平淡的话语，其实都充满了对我的关心。

六年级议论文 # 感恩 # 报恩

我能行

让我们勇敢地接受阳光的抚摸，生命之舟终将驶向成功的彼岸。我都会坦然地去面对，生活的路处处布满荆棘。面对父母那堵我永远也翻不过的高墙”面对老师那布满血丝的双眼，面对背后尖锐刺耳的人言，面对风雨中狼狈的自己，面对命运一次次坞的挑战………我告诉自己，也许付出了并不一定有回报，也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤“也许风雨交加中！会有落魄不堪的身影，因为生命中正是拥有了波澜起伏。

六年级议论文

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