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话题
声音
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校园声音
校园时时刻刻都有各种各样的声音,请听我慢慢道来——。整个学校的读书声乱成一团!交响乐也没这么混乱啊!声音要把整个学校的声音给全部盖掉,声音渐渐被掩盖了下去,只听老师一声咳嗽“全班一起叹气,如同惊雷般的笑声突然响起”原来是语文老师看到某位同学的站相。在语文课堂上总能传来朗朗书声,数学老师慢慢地走进教室。全班同学坐在位子上听老师一人在讲台上念叨,可是有些时候真的很想睡啊,最不喜欢的便是周一的课了。
初三
叙事
# 校园
# 声音
倾听你的声音
12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我记得我喂你吃东西的时候,你一头钻进小米粥里,你连忙甩头,把那小米都甩在我身上,害得我被妈妈说了。我记得你吃饱饭后,那那圆圆鼓鼓的小肚子,我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的,害得我还要把你抱回来。我记得我交你爬楼梯的时候,我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳,你跟在我身后跑,我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家。
初二
叙事
# 声音
妈妈的声音
耳朵便开始装载各种各样的声音,妈妈甜美的声音伴我成长:投进妈妈的怀抱,妈妈不会骂你的,妈妈会和你一起反省错误的,妈妈的声音摄入我的脑海。心中不断映现着妈妈的期望,不让妈妈听到我在哭泣。听到在门外呼唤的妈妈突然没了声响,妈妈正在厨房忙活着,我缓缓地走到妈妈身旁,才看清妈妈在做我最喜欢吃的鱼汤。妈妈转过身,妈妈的声音打破宁静”似乎在让鱼汤的香弥漫在家里的每一个角落。
六年级
叙事
# 妈妈
# 声音
青春的声音
两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。他们已经来到久违的校园。爬山虎似乎没有以前那么茂盛了”想当年整栋楼都像是被包围了,那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子“透过爬山虎的缝隙看外面的世界,似乎整个青春里都有这爬山虎伴随。门卫师傅没有换”憨厚地笑着打开了学校的大门,好好逛逛校园,将会成为亲切的怀恋……。不也同样怀揣着美好的憧憬吗!他们再也回不到那样一个青春岁月中了?
小升初
想象
# 青春
# 声音
聆听花开的声音—读《完美的花朵》有感
成长也许只要一朵花开的时间,她自由叛逆的个性使她与学校的教育格格不入,一心想跟随画家表姐花木槿过自由艺术的生活。木槿花凋谢了…木棉因此极度自责、自闭﹑“花木棉的迷茫和率性属于每个成长中的男孩和女孩。这本书柔婉又犀利地塑造出一个要走自己的路的女孩形象,真切展露出青春时代的愤懑和温情。并不是每个孩子都有花木棉的奇妙经历︰逃学、流浪。想起我昨晚信誓旦旦,拍着胸脯对爸妈保证,妈妈抱着正在牙牙学语的妹妹。
初二
读后感
# 声音
倾听落叶的声音
一个在风中生长、在风中凋落的生命。一遍遍地回想你在青青的世界里经历过的浪漫与不朽……我在寂寞里推开窗子,一而再、再而三地在风中盘旋之后缓缓落下,我像一枚落叶一样躺在寂寞的一角里,而且还能看到落叶最后的光亮。而落叶是再也无法回到树上的。树木比我们更明白叶落归根的人生真谛。其实整个黑夜就是太阳的落叶。一直看见风又把阳光吹到身边来,就像叶子离开了枝头,我觉得自己像落叶一样孤独而无助。
初三
散文
# 声音
倾听花开的声音
却制造出了晶莹的珍珠……这一切的一切都需要你用心去倾听,春风轻轻抚过柳树的发梢,在她身旁低低倾诉;蝴蝶轻轻吻上花儿的唇,白云由于躲闪风儿的追逐,阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手,夏天伤心的流了泪,柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。小草给了夏天一个大大的微笑:闪电觉得夏天忽视了他“这一吼便把秋天吵了起来”秋天也只好挥了挥手,金色的叶子是秋风的名片。
初二
散文
# 声音
倾听生命拔节的声音
带着我的思念飘向远方。那秋叶目送我走向地平线的尽头。我与好友怀着紧张而又激动的心情,看到二楼竟有如此多的人来参赛。涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我不安的心终于平息了一下。我们贪婪地伴着雨声练着,我们害怕一上台会做错。好友说我读得不错,看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学,我昂起的斗志浇灭了。我的心竟是无比的平静,耳边是我认为有此以来最大声的声音,紧接着我的心中好像有一面小鼓。
初一
叙事
# 生命
# 声音
有这种声音
倒在床上就睡着了,在天堂与地狱之间的门前徘徊,我耐心地等待着天使来接我,因为我坚信我生前没有做过坏事,这时我隐隐约约听到一些动静,天使终于来接我了,眼前突然飘来好大的雾“却听见有人拿着铁链向我这里走来”那种声音有种不可反抗的力量,我浑身在颤抖说,再说我又没做坏事。干嘛下地狱“我硬是被铁链绑走了!只听到两个鬼说,那声音如雷一般大得可怕”死时身边有几人。突然那人大叫一声说到。
初二
其他
# 声音
最动人的声音
温柔的声音会给我带来安全感。你牵着我的手来到小河边洗衣服,你蹲在一块长满青苔的石头上卖力地搓着衣服,声和你用衣服拍打水面的声音,双手不知所措地扯着衣角“用很温柔的声音安慰着我”突然感觉鼻子酸酸的,你一边用手檫着我的眼泪,一边细致的查看我有没有受伤。是抱歉以及一些晶莹的东西,我见状哭得更厉害了,温暖的怀抱让我很快停止了哭泣?妈妈不会再让你受伤了,就注定每天都可以听到这份独特的温柔。
初二
散文
# 声音
阳光.声音
我第三次翻开了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》和《我的生活》。有一瞬间我似乎理解了很多。我对关于安妮·莎莉文的经历比较感兴趣。却没有太深的感受。却并不能完全理解她的痛苦。我终究理解不了她的痛苦,当我想说话是,从没想过要是我遇到了挫折会是怎样。也许万念俱灰,我还会再次捧起这本已经泛黄卷边的书,再次理解那些依旧年轻的人物。也许这本书里我看到了什么叫真正的“也可能真正明白什么叫做爱与奉献。
初二
读后感
# 阳光
# 声音
那声音常在我心田
我便以一种婉约、优雅的姿态静静等待雪花的飘落。我的红丝巾在雪野里轻舞飞扬…… ——题记 人世间,有许多世物的轻盈舞姿在我眼眸里真的算得上是风华绝代,我最迷恋的还是雪花的飘落。这个世界也因雪花的莅临而变得分外纯净,以似梦梦非梦的心境,让心自由地行走…… 站在晶莹空灵的世界里,静静聆听雪花飘落的声音。当我静静地伫立在冬的阑珊处,感悟飞雪飘来的吟唱时,我心深深处唯有岁月的静好和寂静的欢喜。
初二
散文
# 声音
那声音常在我心田
一个在风中生长、在风中凋落的生命。如果能落到曾经开满荷花的池塘边,一遍遍地回想你在青青的世界里经历过的浪漫与不朽…… 我在寂寞里推开窗子,一而再、再而三地在风中盘旋之后缓缓落下,在离开人世之前时一声莫名的叹息,我像一枚落叶一样躺在寂寞的一角里,而且还能看到落叶最后的光亮。你的关爱闪现在让人泪涌的光辉中。那些在枝头迎风歌唱的日子?而落叶是再也无法回到树上的。树木比我们更明白叶落归根的人生真谛。
初二
散文
# 声音
那声音常在我心田
仿佛是从遥远的年代飘来,听起来就像是久仰的天籁,花开时的声音你听过么?终究会变得色彩斑斓的。竟然让这可憎的冷风演绎的如此淋漓尽致。我仿佛听到了冷涩寒潭边,满腔热血一心为国都变成了过往烟云罢了。激起的是人心中万丈的豪情。生命不应该在哀叹中度过,声音充满我们的生活,什么声音让你怦然心动?什么声音让你泪流满面?记忆深处的声音,无法忘却的声音,在内心的深处凝成了不会融化的冰。
初二
散文
# 声音
那声音常在我心田
飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,低音贝司般浑厚 林子里静静地刮着风,微风轻轻摇曳着树梢,仿佛带了丝迷人的醉意。融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静。
高一
散文
# 声音
那声音常在我心田
有一种声音盘踞在心田深处,时不时浮现在眼前,厚厚的镜片却挡不住那双凤眸的严肃。大人们已不愿再陪我下棋。围追堵截的惊险在我心中弥散,数次险险地与死神擦肩。却不曾想,您严厉的声音响起,像是心田中的交响乐里的重音,独留我面对这死棋,已经很久我都没有再想起那严厉的声音。也已很久再无人陪我下棋,却不曾想,再坚定地随着我一天天长大而长高,在被考卷狂轰滥炸的日子,可当我的手指触及上那仍散发着油墨香气的试卷时。
初二
散文
# 声音
2018高考满分作文:花开的声音
等待着的老师……在雨幕里,似乎看到了高考的庄严与神圣,以你固有的步伐在万众瞩目中姗姗而来。曾经为你辗转难眠,在过往的日日夜夜里,偷走了很多很多如我一般人的梦,让我们在寻梦的路上只能想象你的模样,梦的模样。以至于我们行走了十二年才依稀看见你的身影,看见梦的幻象。带着我们的梦走来。 在你的笑容里,是自己一路走来的艰辛与甜蜜。曾经为被荆棘划伤皮肤而疼痛地哭过。
高考
散文
# 花
# 声音
有这样一种声音
早上的阳光温馨恬静,看到了您—我的爷爷。后面的也只是勉强地挤出来,或许您曾经同样过着静享清福的生活;或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练;或许您曾经一样拎着一个小布包,坐在正对门的那个掉了皮的凳子上,或许是我听得太多了!转头又凝视着窗外。便有哗哗的金红的阵雨。其实您是在回忆为祖国而战的日子,你把事情看得十分平静?所以你不像别的爷爷拎书包,你除了坐在凳子上看窗外的景色。我当时不觉得这是应该珍惜的。
初一
写人
# 声音
倾听大自然的声音
能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,总能体验到大自然的美。细心地倾听声音,倾听大自然也一样,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起,本来那是小草们在欢快的歌颂”但却幸福、安适、无忧无虑的生活?它们唱着生活中的有心人写给自己那首。这是快乐的声音”大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的。
六年级
状物
# 大自然
# 声音
倾听海的声音
柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声,无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。内心的纯真也被生活所消磨,以前那种大无畏的集体主义精神渐渐的被日益膨大的私心侵蚀。有时看见父母拖着疲惫的容颜做着家务,妈妈提议说去一次惠来看看海,只听见怒号的海风,我似乎看到了海风,岩石与即将到来的暴风雨在和一望无际的海发生着争执。我忽然很想看看是海冲走了岩石,那海的声音由愤怒到温和,我倾听着海的声音。
初二
写景
# 声音
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