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话题
生命
×
生命的强者
但他仍克服困难坚持不懈的创作。维也纳古典乐派代表人物之一。贝多芬1770年出生在德国一户不算富裕的人家。从小跟父亲学习音乐,渐渐展露出他在音乐方面的天赋。贝多芬1787年开始担任音乐老师,他为世界的音乐留下了不朽的作品,我最欣赏的是贝多芬不服输的性格。这对于一个音乐家来说是何等的可悲,贝多芬的命运对我们来说,但我们应去学习他这种不屈不挠的精神,仍以巨人般的毅力创作了。
五年级
写人
# 生命
生命的源头——寒假感悟
美好的寒假已经过去,但在寒假发生的一幅幅画面,想起那一张张笑脸,仿佛时间此刻停留在了那里,和小伙伴们雷打不动的约定开始了!玩耍嬉闹,还偷偷带了几个雷炮,心想着炸惊他们,身后有几只燃着的炮,我吓得赶紧往一边躲,竟然敢耍我,我们欢乐的玩了一早上,都说快乐的时光总会过的很快。果然一眨眼就到了晚上”吃过年夜饭后。我看见别的家都放烟花,我也抱着烟花往楼顶上跑。我把烟花放在了门顶上。点燃了赶紧往一边躲。
初一
叙事
# 生命
# 寒假
关爱生命的源泉
人们对重要的水资源不予重视。使生命之花无法受到水的滋润,工业排放少不了水。由于中国城市地区和工业区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况,中国的黄河在过去的10多年中年年断流。其中1997年断流226天流经中国一些人中稠密地区的淮河也曾断流了90天,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍,水的重复利用率不到发达国家的1/3。20年后中国将找不到可饮用的水资源:
初一
议论文
# 生命
世界因生命而精彩
生命只有一次,他是宇宙间最宝贵最值得珍惜的,生命是脆弱的,生命是短暂的,生命存本是一种希望,我不知道我该怎样歌颂这生命、言语在这里显得软弱无力,生命是一切信念的源泉、没有了生命我们又做的了什么呢?要为了成功而放弃生命。生命他没有错,为什么不能用生命来完成一切,而要用成功来结束生命呢?生命虽短暂,尊重生命吧!善待生命吧!爱惜生命吧!生命是父母和上帝赐给我们最好的礼物。
初二
议论文
# 生命
生命的最后时刻
我们应该在过程中努力、付出,结束时不抗拒命运的安然离去。用他的行动诠释了这伟大而神圣的理念。他独自一人留在实验室里继续研究一条美洲毒蛇,根本无法与外界取得联系,为了给后人留下科学研究资料,他记录下自己生命垂危时的感觉:口鼻开始出血……情况十分严重……全身瘫痪……或许我们真的无法想象,当蛇的毒牙触碰他的肌肤的刹那间,在他心里闪过的万分惊恐;当毒液注入身体时,无法改变的那份镇定;
初一
议论文
# 生命
生命本该如此
校园里的一棵玉兰树上开满了星星零零的花朵。更没有行人的赞叹。只需这份安静与内心的坚强。不觉想起自己的经历。为了让我这个下半年出生的女孩能早点上小学,父母居然托关系改了我的出生月份。曾经使我产生放弃的念头。但现在我看见这初春开放的玉兰,不知是随行中的哪个朋友说了一句”不就是比其它花开得早点吗。朋友居然会有这样的想法。玉兰要拥有多大的勇气和信心才能开放,没有人群蜜蜂的情况下开放。
初一
议论文
# 生命
生命
但是看到那残留下的树桩,我还是忍不住闪过眼泪。走到躺在大地怀抱里的残枝。每一片树叶都无力地下垂,没有了往日的生机,也没有了当年的蓬勃,犹如走到人生尽头的人,平时我怎么摇都甩不下几片的树叶,竟然连轻轻地一吹,它不能再替换它的叶子了,在秋天还没有完全来临,它不能再获得更换新叶时的喜悦了,捡起一片微微泛黄的落叶,我不禁回想起它仅有的一生:它带着我当年的希望做到了,而我最终还是无法挽救它的生命。
初二
叙事
# 生命
假如我的生命只剩下三天
我还有机会三天上帝让我知道我最后的时光他又一次给了我机会这次最后一次我不能再像以前那样我要抓住这次机会享受那仅仅属于我的生命的最后一刻似乎没有几乎人为我哭泣我踏着轻快的步伐来到了树林里但又有些不舍得迈出我知道我每走一步就意味着时光又逝去了许多然后。
初一
其他
# 生命
演讲稿《怒放的生命》
今天我今天演讲的题目是《怒放的生命》。我想要怒放的生命“拥有超越平凡的力量……,一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦”仿佛呐喊着全人类的信仰,节奏强烈的脉搏和心脏的收缩充满了生命的鲜活张力。我深切领略到了生命的澎湃与炙热,生命的存在是顽强的。生活中有许多残疾人,把他们的生命怒放,做着我们健全人都做不到的事情!残疾运动员们在赛场上努力拼搏着,看到这感人的一幕,他们越发有了自信!觉得自己是最幸福的。
初一
演讲稿
# 生命
# 演讲
生命之源
水是生命之源,地球上的水虽然占地球表面积的四分之三,但真正能供我们人类引用的只有不到地球水资源总量的2%,平均每人只有极少极少的水能饮用。如果每人每年水供应量在1000吨以下,那就会感到水紧缺。目前平均年每人供应水1000立方米以下的国家有15个。由于各种缘故水源减少,水对我们的重要性,然而对我们十分宝贵的水,看到有人不关水龙头,要是一个国家一天浪费一吨水,水就盲目流去了多少?水也是生命。
初一
说明文
# 生命
生命在于进取
想想我们是否能在一个荒岛上生活28年!他就是在荒岛上生活了28年,鲁滨逊在第三次航海历险中遇难,不幸漂流到一个荒无人烟、野兽遍布的小岛上。独自一个人在荒岛上生活了二十八年之久,最终安然离开了荒岛,鲁滨逊因为没有助手,他做的许多事情都是白费力气,总是总结了许多经验从头开始,他到最后有船、有面包、有陶器…这些事情没有一件是很轻松的做完的,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩。
初一
读后感
# 生命
我们的生命
你还会认为自己的生命不是那么的难得可贵吗?小学一年级的记忆对我们大家来说都已经记不清了,但是我仍然还能记得小学的一位朋友,只记得胖胖的脸,也总是在学习上帮助我。渐渐地她总是请假,但是我也没有问那么多。他总是会无缘无故的晕倒,有几次她的奶奶来找老师谈一些关于她的话。渐渐地我们大家都知道了她的病情——白血病,我听了以后下的愣住了,眼睛里涌动着泪花,但是我没有哭出来,因为我知道。
初一
其他
# 生命
生命在飞舞
今天晚上在整理书本的时侯,发现窗外有东西。但是窗户被我关住了,是怎么也飞不进来的。转身朝床边走去,突然转头,那只蝴蝶居然飞进来了,才知道——是一扇窗户推得太过,知道换个地儿飞。我该想想怎么把它弄出去:那其他小虫也会飞进来,我顺手拿起桌上草稿本,仍没打中。便拿起角落的扫把,猛地戳过去,没动静了。凑近一看,那再怎么用力也弄不死它,便松手了,在到地上的那一瞬间,我把扫把放回了原处,我蹲下来。
初二
叙事
# 生命
生命的质疑
我忽然想质疑你们:为什么要狩猎这些可怜的动物?难道仅仅是想贪图一顿美餐吗?难道仅仅是想残忍的剥下他们那油光水滑的皮毛吗?难道仅仅是想自私的想把他们抓来卖给那些马戏团和动物园吗?你们在伤心崖上没有听到头羊叫声的悲哀”你们在伤心崖上没有听到头羊的悲伤,感叹同时也是死亡的命令吗?抱着看戏的心态,你们能否体会到斑羚那种舍己救人的行为,人类在那生死关头,常常会有临阵脱逃的表现。
初二
读后感
# 生命
生命的价值
让我明白了生命的真正意义!将近二百年钱的HelenKeller(海伦凯勒)便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!莎莉文老师与小海伦很投缘,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边。
初一
议论文
# 生命
生命的映山红
没有花香,我是一棵无人知道的小草。每当听到这首令人感动的歌”很多人就会想起那坚强、默默无闻的小生命——小草,可是大家不知道在我的家乡大兴安岭的山脚下有一个小镇那里生长着一种比小草还要坚强的生命,但却没有像梅花那样得到人们的赞美与欣赏,他在属于他的生长环境里绽放在冬天里长叶长骨朵,每一个在这出生的游子都会怀念这个季节,我的大舅每一个春节回家过年的时候都要毫外地在冰天雪地的大山里忙活两天。
初二
状物
# 生命
关爱生命
即使它们的生命是如此缈小,可你会有怜悯之心吗?当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒,当你看见那个烟尘滚滚的村庄时,村庄没有了树木的遮挡而让大量的黄沙侵袭,你又是否会出制止他们“可工厂排泄出大量工业垃圾却严重污染了小河,使那原本清凉甘甜的小河如今变得浑浊不堪,就小鸟也不来光顾它了。你听见了小河的哭泣吗?听见了鱼儿的叹息吗?原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢?淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄。
五年级
议论文
# 生命
别样生命
却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。是他一生无悔的选择”从不为名利遮蔽双眼。从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,笑自己的豁达,找到了一颗闪耀别样光芒的星星,他的生命因个性而快乐,优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章,生命的捉弄让他失去双臂。却不能摧毁它那似铁的意志。
高二
议论文
# 生命
《生命生命》读后感
我读了《生命生命》一课,文中一个个顽强的生命,抓住的飞蛾挣扎,那种求生的欲望令人震惊。昆虫如此强烈的求生欲望,怎能不令人动容?瓜苗如此顽强的生命力,怎能不令人感慨?杏林子静听心跳,体会到生命属于自己,在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦,她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识。杏林子顽强生活”让有限的生命体现出无限的价值。怎能不令人感动,像这样顽强、活得精彩的人还有很多。
五年级
读后感
# 生命
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