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话题
生命
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让生命之花开的更灿烂
有的人无比珍爱自己的生命,也要让生命留下一点辉煌。芝加哥博物馆的研究员67岁的动物学家卡尔.施密特正在细心地观察南美洲的毒蛇。施密特博士觉得自己的手被什么东西咬了一下,施密特博士觉得自己性命难保。应定给后人留下宝贵的资料。施密特艰难的走到办公桌前,写下自己被蛇咬后的感受。但是生命随时可能终止。施密特博士手一松停止了呼吸。这是一个伟大的动物学家在生命的最后一刻所做的事情。
初一
其他
# 生命
生活告诉我生命是永恒的
谁又会欣赏过它们的另类风彩。当凛冽的秋风来临人间,也许是必不可免,种种的理由足以使弱小的小生灵消失在人间。我便叹息生命短暂。它的灵魂从来都不曾散去,它们世世代代的精神依旧残留在阳光下,我便赞叹生命使永恒的,只因为一般生命之顽强力涌入心灵,就能够激起生存的强烈欲望!时时刻刻都又有万物在极力生存;时时刻刻都又人类在生死边缘挣扎……请不必害怕死亡,不须惊叹人生短暂,更不用畏惧生命终结的那一天。
五年级
议论文
# 生命
《生命生命》读后感
我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈……她忍受着病痛的折磨,我从心里升起了对她的无限敬意。《生命生命》这篇课文主要以《飞蛾求生》、《砖缝中的瓜苗》、《倾听心跳》这三个故事来向我们展示了生命的意义。我感到生命的力量在我手中跃动,但我们却可以让有限生命体现出无限的价值,但是我们可以努力给生命创造价值,在电视上的《生活帮》栏目中。
四年级
读后感
# 生命
有一种生命叫顽强
我躺在被窝里瑟瑟发抖,却不知有多少生命在寒冷的冬天里坚强的活着……角落里的一颗小草,他所需要的阳光被身旁的高楼大厦所遮盖,他生来就没有朋友,他躲在角落里孤独的幻想着,幻想着他正在享受暖和的阳光,躺在木材旁的小蚂蚁已经奄奄一息了。小蚂蚁来外头为家人寻觅吃的。竖放在一旁的木材却倒了下来,小蚂蚁好不容易才从木材下爬了出来,他发觉自己已经没有力气回家了,就躺在地上等待死亡。
五年级
叙事
# 生命
《热爱生命》读后感
《热爱生命》是语文课本上的一篇文章,使我感受到了生命的可贵和物竞天择的残酷,这是一出残酷的求生悲剧,但更重要的是他那坚强的意识,他的求生意识把他从死神边缘拉了回来。逼他向前走的是他的生命“就是因为这个他的生命火花才会闪烁起来。大自然却可以把一个活生生的生命换成一副血肉骄横的骨头。这副骨头在表现了大自然的物竞天择时”也向我们展示了生命的脆弱,由此表现了淘金人对生命的热爱和向往。
六年级
读后感
# 生命
[pk赛]敬畏生命
——题记有人说我宽容如紫罗兰生命常常是如此美丽。低头看一看脚下的花花草草,生命常常是如此另类。有人说我懦弱如烂泥;有人说我宽容如紫罗兰,有人说我自私如守财奴,有人说我慈悲如佛祖心。内心深处有一点自负和自卑的混合物,骨子里有别人学不来的慵懒与倔强。淹没在人群里不会闪光,生命常常是如此奇特。既使真理变成谎言,折磨和贫困时时伴随着梵高,苦难早早带走了他;因为太多的无奈让我明白存在即合理;
五年级
其他
# 生命
生命阳光
我时常看见一句话“我问姐姐这句话为什么要写在车子上,生命阳光。就让我想到了一些伟大的名人”如《月光曲》、《命运交响曲》……我相信贝多芬的人生有许多难处。所以我说贝多芬的人生是充满,但仍然顽强地写出了世界闻名的《假如给我三天光明》……所以我说海伦·凯勒的人生是充满,在我身边也时刻充满了,大街上扫马路的叔叔、阿姨”在马路上修路的叔叔,我的生活中也充满了,寒假里姐姐带我去了一家敬老院。
六年级
叙事
# 生命
# 阳光
善待生命
恐怕这世上最值得珍惜与宝贵的东西无非就是生命了。生命是最为多姿多彩的,所以生命不但值得我们珍惜,我们要珍惜生命,但是我们同样要需知在珍惜生命的同时要善待生命。如何善待生命其实很简单,植物都有生命,植物是有生命的生物,而它们的生命也是高贵的,有的动物是为了我们的娱乐而成为我们的宠物……这是大自然的生存法则,它们也有生命,它们的生命就不容我们轻视,而我们就应该让它们感到生命的价值!
初二
议论文
# 生命
生命,你的名字叫做不公平
生命总是不公平的降临在一些人身上,总是让那些本不应该失去生命的人失去他们的生命。一节课后就发生了一件轰动整个年级的事件——李老师,我相信那时的天是阴暗的。在我慌慌张张跑下楼时,只看见每个人悲伤的眼神和正在抽搐者的身体,你们敬爱的李老师会没事的“她用她那红肿的眼睛看着我!但泪水还不停的往下流”我敢说那时的泪水是苦的,我是眼睁睁地看着他倒下去的:他会没事的对不对,一双渴望的眼睛看着我。
六年级
其他
# 生命
生命之源——人类
水是人类以及世界万物的生命之源。植物将会枯委;人类更是无法生存。但谁又能想到人类也是万物的生命之源呢?植物和人类都需要大自然赐予的资源,可人类有时总是那么自私,不让动物,植物安心享受大自然带来的阳光雨露。不惜伤害动植物的生命。没有动植物,没有生机。都因为一个又一个豪华的高楼大厦的存在而灰飞烟灭了。也都被人类的贪婪所杀害,你们是否会想到动物们那痛苦,将脚无情的踏入草坪。
六年级
议论文
# 生命
怒放的生命
在空中盘旋、飘荡……我坐在座位上像一个吃了败仗的战士,耳边同学的欢笑像一把把利刃刺痛着我的心。泪水冲垮了所有的坚强,我拖着沉重的脚步无力的丈量着回家的路,爸妈没有责怪我,又瞥见那棵弯曲的紫藤,细小的枝叶卷曲到墙角,纤细的枝叶努力的伸展着,我再也不相信它还会在活过来,我却发现它好端端的挺直的站在那里,狭小的叶片努力伸向阳光,但你这么矮小是不会长大的“意外的发现那棵紫藤开花了”
高二
叙事
# 生命
生命的飞翔
生命就是行走在手表中的那一成不变的时间,每每抬头一看表,那时认为生活无非是上学,因此也常常一厢情愿的认为生命不过是每天机械的重复,如同一位饱经沧桑被生活磨平棱角的老人,祈盼生命能够更快的行走,我才猛然发现我已经长大了,不再是那个依偎在父亲怀中撒娇的小女孩,不再是傻乎乎拼命追赶时间的懵懂少女,昔日那个爱笑的梳两个羊角辫的身影在夕阳的余晖下渐渐拉长。
高一
散文
# 生命
生命因享受而精彩
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;生命因享受的存在而更加丰富多彩。在花朵中曼妙的飞舞时,享受着破茧成蝶后的欢乐,享受着自己以后的人生,享受着为花朵传粉的快乐,努力的在那寻找着供给自己生命的养料,享受着自己成功的快乐,它在享受风雪过后的欢乐,享受着为姐妹们报春的欢乐,香味的散发在意味着享受奉献的快乐,生命因享受而精彩”《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲,他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱。
高二
散文
# 生命
珍爱生命
我曾从电视上看见过小盲童花花。用心去画那一幅极其简单的图画。盲童的画没有色彩,却充满了他们渴望重见天日的纯真愿望。我虽然没有与盲童相处过,上帝关闭了盲童的一扇窗——明亮的眼睛,却格外给他们打开另一扇窗——神奇的灵性。他们或许会比任何常人更细心地感受触摸对常人来说是极其平凡的事物,如粗糙的树皮、清凉的河水、滑顺的羽毛……他们如此细心地感受,是因为每触摸到一个新的事物。
六年级
议论文
# 生命
# 珍爱
珍爱生命
人类越来越不爱惜自己的生命,酒后驾车、因一点点的挫折而自杀的事例越来越多。只懂得享受生活、寻求刺激,而忘记自己最宝贵的东西——生命。每一个炎黄子孙都不会忘记,只要还有一线希望就决不放弃“多少老师为了学生的未来献出了自己年轻而宝贵的生命,多少从前不求上进的学生;没有了生命,生命的歌要用安全的音符来谱写。为什么非要等大难临头时才想到生命的宝贵呢,为什么非要在死前才后悔没有珍惜生命呢?
四年级
演讲稿
# 生命
# 珍爱
生命的启示
世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。为何动物彻底从人类的视线中消失?但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,人类最终做到了吗?坚持那珍贵但毫无利益的梦想?只是嘴上说说……生命只有一次,人类对这句话持高尚态度?但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心,生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。当然也会给予其他生灵的生命?
六年级
其他
# 启示
# 生命
假如今天是我生命中的最后一天
时光会倒流吗?我能比昨天年轻吗?忘记昨天,也不要痴想明天。为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白的流逝了。企盼今早的太阳再次升起,走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?明天和昨天一样被我埋葬。我若让今天的时间白白流逝,就等于毁掉人生的最后一页。我珍惜今天的一分一秒,明天在来取用。
初一
叙事
# 生命
谈生命
人生是天空中一道绚丽的彩虹,人生是干枯沙漠中越多矮小的玫瑰,生命是人生的奠基石。珍惜这生命不仅仅是珍惜自己,更是珍惜对赋予你生命的人的一种尊重。然而生命又是脆弱的,让那些不懂得珍惜它的人明白,或轻于鸿毛’这句话完美的诠释了生命的意义。但生命的价值却是用贡献来计算。当然各人对人生的态度有所不同。我认为生活并不需要荣华富贵。我认为平平淡淡的生活也是一种美好。你永远不知道它的尽头在哪儿。
初二
议论文
# 生命
水——生命之源
你节约水了吗,我就做了一件浪费的事儿……妈妈说过”只要我把水喝得一滴不剩,我在第一节的时候就喝了一点水,可是实在喝不下了,想把水壶拿来,我怎么会做那么浪费的事,我知道我虽然有一些唠叨”社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击,在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用。
初三
其他
# 生命
# 水
生命因爱更精彩
生命是晴天里的一轮太阳,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,而生命则因爱而更加精彩。一位感动了全中国的平凡医生,全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。因为对社会的爱,爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致,他的生命因爱而更有价值,生命因爱更精彩。人类的爱是伟大的,大自然也是爱的天空。太阳把自己的爱洒遍大地,如母爱般无私温暖的爱。把爱的渴望传递给他们,太阳有爱。
初三
议论文
# 生命
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