读后感750字作文范文(第2页) - 大知识作文网

读城南旧事有感

小时的英子原本与普通孩子没有什么区别，只是在妞儿与秀贞的离去后，英子拥有一颗纯真的心，她的童年才那么快乐。那样的世界里仿佛看不到旧社会的黑暗，历尽人间悲欢离合的英子懂得了离开朋友的难过，懂得了失去亲人的哀伤，懂得了因为自己的过错导致了别人的不幸后的深深的歉疚之情……读着读着，成为英子记忆里深刻的人物。童年的故事，童年的每一刻都是重要的、快乐的、美好的，相比英子有趣、精彩且有些哀伤的童年生活。

四年级读后感

观《走进新中国》有感

我才深深地了解到以前的中国。经过无数次地打仗、许多伟人经过几十年不断地努力，才有现在既美丽、又富裕的新中国！英国不断地学习打仗技术，可中国还是老样子依然在沉睡，一个伟大人物用他的行动唤醒了沉睡的中国，但是中国人和日本人都向西方人学习技术，为什么同样向西方人学习技术中国就会失败，而中国人学习的却是弓箭骑马，没有了文化知识怎么胜利呢？因为日本学习了先进的技术就要来侵略中国了。

初二读后感

《我身边的雷锋》观后感

但对雷锋叔叔，特别是看了《我身边的雷锋》这些微电影后，我发现生活中原来还有这么这么多的活“以自己的方式在不断传递着雷锋叔叔的精神，我又想起雷锋叔叔的故事，雷锋叔叔是不幸的，他懂得幸福的生活来之不易，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，也真的做到了将他短暂的青春完全献给了党。没有做过什么惊天动地的壮举，但却成为人民心中永远的英雄，看看电影中拍摄下来的一位位，为社会奉献出自己的一份光和热。

四年级读后感 # 雷锋

好书伴我成长

书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，这书便是好书，最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。福尔摩斯总能想出解决的办法，这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。心里是非常平静的。有几个人会这样认真对待思考问题？也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。福尔摩斯也不是没有失败过，但是在福尔摩斯最忧愁的时候。

六年级读后感

共阅读同收获

妈妈给我买了新中国第一本为儿童而写的童话集---《稻草人》。书中还收录了《英雄石像》、《快乐王子》等多篇中外知名童话，我会脱口而出《一粒种子》！故事说的是在世界上有一粒特别的种子，开出最美的散发浓郁香气的花朵，自然也就没人见过它的美丽的花，国王、富翁、商人、兵士先后得到过这粒种子，他们以不平常的心态对待这粒种子，盼望这独特的种子早日发芽、开花，农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子。

小升初读后感 # 收获 # 阅读

《蚂蚁》读后感

心情久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后，我情不自禁地想起一件丢脸的事。全班同学分好六人小组“同学们马上按照老师的吩咐”一个同学开门见山地说。我心里想“我假装若无其事的样子“什么也没听见似的”同学们听完这句话。我一针见血对同学们说。组员们听完后“回来家里后”细心回想起刚才的情景，觉得很惭愧。我的妈妈进来了，我忍不住跟她说了刚才发生的事情，妈妈语重心长地对我说。

四年级读后感

读《外号专家逃命记》有感

我读了《外号专家逃命记》这篇文章，故事有着大胆的想象却又贴近生活。读这个故事时，我好几次想笑，故事说的是一个叫王小西的男生，全班几乎每一个同学都有他给取的外号。他一次考试交白卷之后逃到了一个小树林，遇到了班上的同学可是他们居然都变成了王小西取得外号里的事物，一一叫了同学们的名字，王小西也因此改掉了这个坏毛病。我深深地体会到喜鹊的话意义深刻。尊重着个词，是否应该先想想这件事对于别人的影响。

四年级读后感 # 生活

《生命流泪的样子》读后感

爱像一朵绽放的百合，也没有秋菊的坚强………但它却有本身独有的品志——冰清玉洁。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……。爱的百合开遍了整个世界。但是妈妈突然得了不治之症。深深地刺痛了她幼小的心灵，妈妈的病让她感到孤独和困倦。在这个过程中虽然有着老师的不断鼓励和友谊的滋润，但妈妈最终还是永远的离开了她，却过早地体验到了生命地残酷和爱的深刻含义，不禁为欣怡的遭遇而感到同情，我一直是爸爸妈妈心中的。

四年级读后感 # 生命

读《凡卡》有感

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着非人的生活，经常挨打、挨饿、挨冻，凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？穷孩子永远得不到幸福的。却从小过着幸福的生活。却都早就背着书包上学了。在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子。

六年级读后感

我们是不是该反思——读《我家有狼初长成》有感

《我家有狼初长成》这本书讲述了作者李微漪在若尔盖草原游玩，并把小狼放归自然的故事。还是在若尔盖和一只比它大几十倍的大山羊勇猛搏斗，狼是一个充满暴力、血腥的生物，给狼的评价和用词都是贬义的，再狠一点就是狼”其实狼子野心是狼对大自然的向往。人类却对狼的皮毛打主意”狼要找到食物已经难上加难“许多生物也因人类的捕杀而灭绝了。我们人类是不是更加残忍，比如大街上到处奔走的流浪猫、流浪狗。

六年级读后感 # 反思

感——为中华之崛起而读书

也许她唯一可以决定你的一生！一想起当时的回答真感到十分的可笑，为未来而读书，希望未来我可以当国际管理女强人或是律师！在现在的学习近期中。自己真的很想当这些吗。仔细一想这也并非一个确切的目标、答案，最多的也是尽力去学习！也是对祖国出的一份很小的力。周总理的抱负远大，他为我们这代做了一个很好的榜样！创造出了现在所拥有的……是啊！我知足现在的一切”更不会忘了过去祖国的历史！好好学习就是为祖国。

六年级读后感

《红岩》读后感

而革命者在狱中也坚持斗争，鲜血染红了五星红旗。我敬佩江姐的坚贞不屈；我敬佩许云峰的视死如归，我敬佩成岗的临危不惧，我敬佩所有大义凛然、舍身取义的革命烈士。共产党员的意志是钢铁做的，当许云峰将要被特务密裁时，不再回顾两旁的特务，许云峰没有表现出丝毫的畏惧，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，刘思扬出身豪门却投身革命，决不背叛革命。江姐、许云峰、刘思扬，虽然已为革命事业光荣牺牲：

小升初读后感

读《伊索寓言》有感

记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：有一个会讲故事的老人，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。《伊索寓言》通过拟人化的手法，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：觉得狐狸所代表的人物很像我。

六年级读后感

书，是人类的启明星

书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔；书是人类的蓝天，让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔；书更是一颗人类智慧的启明星，的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。一轮旭日从海天之间弹跳而出，闪亮亮，一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈，为何那些10岁以上的人总是半途而废，为何我们总是坚持不到最后，为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。一定要把以前流的汗水补起来。

六年级读后感 # 书

跨过门槛

挫折就是一个挫折就是一个门槛，没有磨难，没有挫折，是一个不惧挫折的坚强女士；是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；《假如给我三天光明》这本书充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望，带着海伦慢慢走出心灵的黑暗。老师改变了海伦的人生轨迹，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。抱持着对生活的勇气与决心，不畏挫折，当我们遇到挫折时，根本不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论。

六年级读后感

黄鹤楼上怎一个情字了得

大诗人李白站在黄鹤楼上，深情地脁望乘载好友孟浩然的船。他心中荡漾着依依不舍的朋友之惰。这是美文《黄鹤楼送别》向我们展示出朋友离别时的场景，我怎么能不被文中厚实友情所感染。我喜欢大诗人李白的诗，理解诗中“的想念故乡之情。读过他的《望庐山瀑布》感叹诗中“更让我喜欢的还是他的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，让这首诗融入到一个生动感人的故事之中。课文中景色美，大诗人李白举起酒杯对好友孟浩然说。

五年级读后感

有坚强的意志，才能有伟大的生活——读《绿山墙安妮》有感

不要抱怨生活给予太多磨难，不要抱怨生命中有太多曲折。把每一次成功都想象成一种幸运而不去自傲。微笑着去面对挫折，你一定能拥抱到属于你的幸福，整日喋喋不休的小安妮阴差阳错的来到了马修与玛瑞拉兄妹的家中，这个满脑子都是奇怪浪漫想象的女孩，在幼小的安妮的生命中，又何尝不存在这那一份默默的坚强，安妮从小的生世就是如此凄凉？没有父母的关爱，当马修离开了那个安妮所珍爱的世界时，安妮并没有对此放弃。

五年级读后感

读《钢铁是怎样练成的》有感

人应该怎样地活着才有意义呢？柯察金用行动回答了这一问题。还要顽强学习，可是经过顽强地努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。竟有比钢铁还要坚强的意志。然而意志坚强的人却勇往直前，谁都难免会遇到崎岖坎坷，有些人则会勇敢拼搏。坚定的意志和顽强的毅力，没有十年磨一剑的精神，没有坚持再坚持的耐性，都来自他们所承受的苦难，最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。苦难能磨练人的意志。

六年级读后感 # 坚持

《难忘的一课》读后感

我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话，一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。都发自他们火热的、真挚的心，你是带着一颗火热的心去读的吗，是怀着崇高的敬意去读的吗？它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神”多么深厚的爱国情意啊，那他们对祖国的情意更深厚！那他们的民族精神比海浪更强烈。

六年级读后感

读《五·三班的坏小子》有感

杨阿姨把一个个鲜活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。主人公自然也是五·三班那群坏小子了！美女艾薇是一位名副其实的淑女。夏雪儿与肥猫做同桌。居然做了同桌，肥猫耍了点小聪明——用尺子在课桌中央竖了一道三八线，并规定如果夏雪儿超线要给肥猫薯片！肥猫超线要给夏雪儿雪梅。肥猫忘带语文书了。夏雪儿出于好心把自己的书凑过去，肥猫却说是夏雪儿超线“老师叫肥猫回答问题，没想到肥猫一字不漏地回答对了。

五年级读后感

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