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话题
老师
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谢谢您,我的老师
我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不和那间曾经书声朗朗的教室说再见。再见了老师们同学们,在那段充满快乐的时间里我除了感谢那群朝夕相伴的同学以外更想感谢我最亲爱的老师。挥动教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的树枝为我们摇落下累累果实,不管刮风下雨还是生病你始终如一的给我们上课,你也许也想过要坐下,因为你知道如果你坐下了就没人敢站起来了。
初二
散文
# 老师
老师,我想为您摘朵花
看见了您在花园中辛勤的身影;听见了您的淳淳教导;想到您那沾满粉末的双手……老师,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,当您拿着教科书时舒展的心情,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。更不曾嫌弃我们,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。感谢您的教诲!成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,鼓励我们踏过荆棘;让我们找到了成功踏过荆棘的方向。
初三
散文
# 老师
老师,您是……
——题记老师·纯洁的清泉老师,您不是清晨怕阳光的甘露,但仍有着那种滋润别人心田的力量,总是能与污浊的溪流分清界限。在他们的老师啦啦队中,抽出了一旁观的老师来到他们的队里帮忙。而他们却在欺骗的欢呼声中赢了。你用您那充满阳光的笑容告诉我们“老师·出色的工匠老师。你不是一位在花园里工作的园丁,而是一位出色勤奋的工匠,老师·不灭的火种您不是一支燃烧着的蜡烛。不求回报的精神品质,您湿着身子走进了教室。
初二
散文
# 老师
悠悠三春师恩
粉笔画出真情;——题记萤火虫的可贵在于用那盏后尾的灯,您吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,您闪烁的光芒就是体现人生伟大的见证。多少人赞颂教师,是他教会了了真善美,朝气蓬勃的初一学弟学妹,初一的时光恍如昨日!心儿如迷失的鸟儿般恐惧,是她那洋溢着纯真开朗的笑容,闪烁着光芒的慧眼,操场上英姿勃发,训练场上团结专注,一切美好与她共度!悲伤时与她倾诉;她也是我人生中一个指路灯,成长路上有她相伴。
初二
散文
# 老师
舞者
引领我们不断爬上前方的山岗,老师亲切地拍着头夸奖是。老师欣慰的目光”老师的每一次微笑、每一句话语都被我视若珍宝——在一个人时我将它们偷偷翻看,我哽咽着问熟悉了六年的班主任!我紧盯着老师略有皱纹的脸庞:不放过老师的一个表情“突然惊见老师的唇角缓缓的勾出一个弧度,眼底似乎有某种晶莹的东西在绽放?带有某种力量地在我的肩上郑重地拍了拍,有什么在老师转身时,悄悄从老师的脸颊上滑落。
初二
散文
# 老师
我的老师
老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是最优秀的还是我现在的语文老师——范老师时光流逝,如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。耳膜里总有您在晨练的吆喝声,您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩,泪水止不住的往下流。别在黑暗中落泪。
初一
散文
# 老师
有你,我的年华不再寂寞
因为有你的陪伴不再寂寞,总能在平静中带给我惊喜与鼓励。那目光里充满坚持与关爱。我们用一种无言的话语表达着温馨的友情,我的内心涌动出一种莫名的洪波,生活因有你的陪伴而精彩。身边总能听到你鼓励的话语:都在内心氤氲升起一团感动的烟雾”在劳累的赛道上因为身边总有你的陪伴而感到充实与幸福,感谢你陪我走过艰难困苦的时光,我的年华因有你的陪伴而光彩绚丽。可你总能感觉我在这困倦里的异常,你撑起眼皮陪我去医院。
初二
散文
# 老师
打开一扇窗
当你的世界沉闷枯寂时,你的生活或许会随之而改变。——题记从小生活在城镇里,家长不太敢让我经常独自一人出去玩,连朋友都很少来往的习惯,和我相处时光最多的就是外公、外婆。连左邻右舍乃至整条街上几乎都是年过半百的老人。可能因此造成我的性格比较内向和守旧,大多数的孩子性格也差不多”看到了与众不同的老师和同学时。原来外面的世界是那么丰富多彩的,特别是老师经常和同学开玩笑或者是讲笑话。
初三
散文
# 老师
我们的幸福初三
却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。像是在同情挨训的我们,觉得初三真的是昏暗,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道。批评的爱,还记得她寒假生病住院,为了我们她找她的朋友去带我们的课,要知道代课老师的儿子骨折在家。他需要妈妈的照顾,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子。
初三
散文
# 老师
回报
初生的芽儿在潮湿的泥土里舒展着柔嫩的懒腰。一句话的回报晚上,我在忙着做作业的闲暇之余,父亲此时在厨房里洗碗。起身便要回房间做作业了。倚在门上看着,父亲正在一心一意地洗碗:说什么辛苦”父亲一面洗碗“一面头也不回地说,我不经意地说,被岁月的刻刀刻了花纹的脸上“竟像小孩子一样天真地露出笑容来,我被一张又一张的练习卷掐得几乎窒息了,一眼望去98、99分的练习卷铺天盖地。
初三
散文
# 老师
偏爱我的老师
又不会去讨老师的欢心,几乎从来没有哪一个老师看重过我。任老师异乎寻常的关爱让我幼小的心深深地感动着。如果说任老师先前对我只是一般的喜欢,任老师或许没有意识到那段话是我抄来的,有好几个同学揭发说那段话是从书上抄的,任老师平静地看了一下课本,既然是课文中的原话就更应该表扬了“只要没有人否认这段话用得恰到好处?上课之前我还默默地背诵了一遍课文,他说任老师家里有事,我才听一个同学说任老师家失火了。
高二
散文
# 老师
老师罚他站在窗外
内心渐渐变得安宁。世界忽然就变得可爱起来。他能够清晰地听见秋叶簌簌落地的声音,平静的脸上没有半点表情,感觉着自己正在扮演一棵树:仿佛没有任何感情,一棵于幽静中散发着无穷魅力的树。在诗人的生活里一定少不了注视与思索。在深沉的注视里,思索是一种自然而然的情感流露。然而注视却并不会在任意的一个场合里发生,岁月便逐渐地成为人们止不住的脚步。却一定要在幽静的环境和安宁的心境中才会来得真切。
高二
散文
# 老师
我初三的老师们
我要感谢的不止是一位老师,而是陪我度过初三一学年的老师们。印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说:老师就很相信你们,临近考试前他好象比我们更紧张”上课是汗水总是顺着他的额头滑下,好象擦一下就会浪费我们的时间似的,他没有语文老师的激情澎湃。他总是不断的提醒我们基础要打好,以前英语老师总是要我熟背短文,现在我才知道老师的凉苦用心了。化学老师永远都是沉稳淡定的。
高二
散文
# 老师
触动心灵的感恩
花开花落我一样会珍惜……,学会珍惜你的幸福”学会感谢你身边的一切,感恩才能天长地久……感恩,我们将会感受到更多的快乐,感恩母爱是谁给了我们宝贵的生命。又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈,神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性。母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西,母爱如活泼欢乐的小溪。感恩老师是谁给了我们宝贵的知识——老师。
高二
散文
# 感恩
# 老师
# 报恩
老师辛苦了
我会觉得她很啰嗦,便总是左耳朵进右耳朵出,她只好用无奈的眼神望着我离去。我带给她的只有一次次的伤心与绝望。只会让她憔悴的肩膀上再添加几分压力,只会让她饱经风霜的脸上再多几分愁容。我第一次感觉到离开是一件痛苦的事情,有什么委屈、痛苦总是不向他人倾诉。想到她对我的谆谆教导,想到她对我的关怀,想到她那如花般的笑容……唤起了我的记忆,想起那一段段美好的时光。心里一阵茫然。但又不知道从何说起。
初三
散文
# 老师
你让我如此美丽
赐予我力量;给予我关怀;那就个人就是的啊——老师!使我智慧与美貌并存。用知识充实自己,比金装充实自己来得更加美丽,你用汗水栽培了我,使我一点一点地慢慢成长。你的汗水似一片汪洋,哺育了千千万万的学子。使我明白了你挑灯夜战时的辛苦,使我们体会到你对我们倾注了多大的心血。你的表扬是对我的鞭策,是希望我们能更努力一点,更勤奋一点。使我们的人生道路不会那么坎坷,使我们懂得了什么是真,也教会我们明辨是非。
初二
散文
# 老师
# 美丽
师生情,永难忘
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。有时候我们会常常抱怨老师不理解我们,或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样,然后再去培育下一代的骄子。其实不需要过多的言语。
高二
散文
# 老师
他与他们
人们常说老师是辛勤的园丁,有的老师会让它永远朦胧,总想把这与学生之间唯一能够建立起友谊的东西戳破,以为老师只会窥探自己的秘密而不愿和老师交流,老师越是想了解学生,学生越是躲着老师,生怕一不小心就把自己的秘密告诉了老师。学生与老师之间其实什么都不缺,让我觉得这位老师耳目一新,看到同学躺在地上,他蹲下身先去安慰受伤的同学,把受伤的同学抬了下去。把受伤的同学送到了医院。受伤同学的检查基本是一路绿灯。
高二
散文
# 老师
致我敬爱的韩春成老师
其实我不太想称您为老师,总觉得离学生很远的样子,但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师,您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们,也是一个能够与学生并肩站立的朋友。最害怕您提起的便是中考,心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去”您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂,给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项。我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹,却不想有这样一双略显苍老的手。
初三
散文
# 老师
朝花夕拾
我想要把脑海中最美好、最真挚的画面保存下来。转眼即逝的三年时光好似一颗闪耀的流星在我心田划过。我只想写下我心中美好的回忆。春风焕发、阳光灿烂的初一。随着一阵春风吹过站在我们面前的就是我们的老班——孙老师。孙老师就在我们每个人心中种下了梦想的种子。要想让梦想开花“我们心中梦想的种子在慢慢发芽,还有老师辛勤的汗水在促使我们长大,炎热并没有销蚀我们奋发向上的雄心。
高一
散文
# 老师
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