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话题
老师
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MyMathTeacher
姚老师个子不太高,姚老师很爱笑”像个孩子般天真、快乐,但是姚老师要生气起来,他对待我们的学习特别严厉“姚老师很幽默,他会通过一个简单明了的例子来教我们复杂的题目。这个最贴近生活的例子来教我们记住,就像炒菜要备好菜、油……姚老师还是个”只要当一天要老师的学生,就会知道姚老师最痛恨的便是抄作业现象“姚老师都会发现。姚老师不会随意制定某某同学抄作业,姚老师才会指认那些抄作业的同学。
初二
写人
# 老师
物理老师的味道
规矩的西装裤把老师衬托的非常整洁、干练,他是我印象最深的新老师之一,刚开始的时候孙老师给我的第一印象是比较严厉,可能那天是老师刚进班,一节课老师目光严肃地扫视着全班同学,除了发现老师的脾气真的很温和外,孙老师是一个很严谨的老师,学习新知识或遇到疑难的时候他喜欢让我们思考,老师刚走到讲台上,老师轻快的走过来,老师?老师的声音很好听,孙老师还是一个很负责任的老师,班主任请物理老师指导。
初二
写人
# 老师
独特的美
看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时。却隐在暗处白了发的敬爱的老师?你就该有准备站起来回答问题的知觉,幸运的人还会有荣幸被请到讲台上做黑板上的例题。课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的。那炽热的目光仍久久驻足在我的身上”浑浑噩噩地在黑板上写下过程和答案,居然发现抓着粉笔的手指上白了一大片,不知是心理作用还是怎的,竟能听到轻微的,还隐隐传来刺刺的痛“忙不迭地把粉笔往粉笔盒里一扔”
初二
写人
# 老师
这个老师有点“变态”
我觉得我的语文老师有点“长得这么漂亮的老师肯定是十分优秀的。但却改变不了她变态的事实,老师突发奇想。让我们用这课后面的三个词语造句,可班上却没有同学举手回答,老师很不开心,便随口说了句,恰好传到了老师的耳朵里”只见她嘴角轻蔑地上扬,双眼的目光犹如利剑一般刺穿我的心,老师准备,只见老师恶狠狠地说到。仿佛掉进了绝望的冰窖里,从心底凉到了脚尖!这课后面有十几个词语啊,周围的同学也投来了同情的眼神。
初二
写人
# 老师
我的班主任
而他并没有对此称号作何评价,我不知道这算不算宽容。同学们都是因为好玩。这样的称呼必须是十分熟络的人之间才唤的,我们一直忽略了他对我们的关爱,现在细想起来。进入五班这个班级已经一年多了,在他的臂膀下学习已经一年多了,可能真的是年龄问题吧。所以总觉得无法沟通,觉得他太死板了,他常常因为一些在我们看来并无大碍的事,觉得自己很不幸,我渐渐的可以理解了,曾觉得他懒。可他却常常把一些班级中的事情。
初一
写人
# 老师
我的语文老师——白老师
我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。我的妈妈陪我到学校时,老师们对你的印象不错“我心里也是这么想的(课余时间与老师交流时发现的)开学后的第一个星期”我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》,白老师给我写的评语是。我很佩服你妈妈能培育出这样一个你,希望你不要给你妈妈丢脸“我的脑海中浮现出了妈妈的声影,一定不能给她丢脸。我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争,白老师碎步走来。
初二
写人
# 老师
老师
传授给我们无限的知识。老师像一只手。淳淳的教诲,老师像一滴水。希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:要记得到了知识。又要明白它的精髓,不要只知其一。都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,老师像一句亲切的话语,给人带来温暖的感觉。我们对学习没有信心时。就一定能将学习搞上去“老师更像一本百科全书,老师你仍然不灰心。用你那亲切的话语和有趣的动作,每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们。
一年级
写人
# 老师
我敬佩的一个人
最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。慈祥的脸上总是挂着微笑,同学们在温馨明亮教室快乐地学习,我觉得浑身发冷,邵老师走到我身边,我抬起头无力地说?她伸手轻轻地摸了摸我的头说:邵老师马上给我妈妈打电话:又找了一位科任老师看班“邵老师急忙给我挂号,找医生给我检查……忙乎了好一会儿,妈妈匆匆忙忙地赶来了,连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说,只要孩子没事就好。
初二
写人
# 老师
我敬佩的一个人
能用简单的方法让学生明白很难的题目。我敬佩清洁工人的无私奉献,我敬佩老师的言传身教,她的脸上总是挂着慈祥的微笑,一双大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒,能用简单的方法让学生明白很难的题目。我在写作业时遇到了一道难题,边微笑着在纸上列出一个个算式边对我说:以后再遇到这类型的题目就会做了,她的话和纸上的算式犹如一把钥匙。于是我三两下便做出了那道题目,她一丝不苟地盯着电脑屏幕,双手在键盘上飞速地敲打着。
初二
写人
# 老师
我的引路人
在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师,当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。我遇到了一个让我难以忘怀的老师。就一起回到了家里。爸爸告诉我说:明天会有一位好老师来教我们”我一个人背上书包来到学校走进了教室,上课铃声也接着就响了起来。教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来,教室里安静了下来。老师用响亮而清晰的语言对我们说,顿时教室里安静了下来,可是由于我不怎么喜欢听课。
六年级
写人
# 老师
面对每一位教过我们的老师
需要我们沉浸在其中无限体会,我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。教过我的老师少说也有二三十位吧,而我们的老师却一天比一天老了,老师辛苦的培育我们,智优秀的孩子,面对老师,你是否每当提起老师时,会害怕,每一位老师,其实都很温柔!她真的就像我们的父母亲,是谁当你不会做题时,是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听?你难道忘了吗,他就像一个严父一样教你体育项目?你难道忘了吗,当你心情郁闷时。
六年级
写人
# 老师
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