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话题
老师
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老师,你还没问我呢!
今天吃过午饭,艺文小朋友跑过来对我说:由于我正忙着干活!便随口问了句”艺文说:我说?我发现艺文仍坐在座位上无精打采:轻声问道,连头也没抬,她大概还在为刚才那件事而生气,你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢:他不是已经向你道歉了吗“两眼泪汪汪的说”你还没问我的脚疼不疼呢。子旭道歉后还说我是个娇气包呢,我连忙说道。你的脚现在还疼吗,艺文说?刚才还有点疼?我又把子旭叫过来对他说,道歉是应该的。
五年级
叙事
# 老师
一节深刻的表扬课
下午第一节语文课,徐老师迈着轻盈的脚步笑容满面的走进了教室,扬起手里的纸说:今天我要宣布一个好消息“教室里顿时鸦雀无声。等待着徐老师发话”徐老师把目光投向了我说。我们班上的陈飞洋在网上投稿的作文“我高兴的差点跳起来”心里比吃了蜜还要甜。徐老师说”他是我们班唯一一个在网上发表文章的同学,也是我们全班同学的荣耀,所有的同学都向我投来了羡慕的目光:下面我来给大家朗读一下这篇作文,望着徐老师熟悉的身影。
二年级
叙事
# 老师
李老师,我想对您说
回忆起六年前刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。在这即将告别母校的时刻,感谢您六年来给予我的关心和爱护“记得刚刚上一年级的时候。您总是温柔的跟我说话,当时没有想太多,但是您的手让我感到了安全,至今感到很温暖,一向不爱说话的我大胆的对您说了。您高兴的对我说,还特意买了一支钢笔送给我:我真的好开心!暗暗告诫自己”一定不能辜负您的期望,最让我难忘是那个烈日炎炎的下午,当时我虽然什么都没有说。
小升初
叙事
# 老师
老师,我多想``````````
当我走到教室门口的时侯,走进教室里。看到宁老师还是用您那特有的微笑迎接着大家,当您爱抚的目光从我们每个人的脸上扫过时,我们班的白雪纯同学因为中暑在教室里发烧呕吐,您拉起她就跑到了医院,整整忙和了一中午,回到家里时,自己的孩子却正在嚼着方便面,记得上次参加团市委组织的诗歌朗诵会。我和旁边的同学说话,告诉我不用参加明天的诗歌朗诵会了,咯噔“眼泪在眼眶里打转,当天晚上您把电话打到了我家里。
六年级
叙事
# 老师
五分钟的小老师
周老师走进教室。老师话音刚落,教室里鸦雀无声?谁也不敢举手”我发现周老师的目光朝向我,我心里怦怦直跳。但我又怕同学们说我这个中队委是,只好胆战心惊地举起了手,教师响亮地点到我的名字,我只好慢吞吞地走上台。不知所措地愣在那里”周老师走到我身边,摸了摸我的头。笑着说,听了老师的话。想了想昨天预习的内容:鼓足勇气提问了“同学们一听”纷纷举起了手,我点了徐帅的名字。徐帅说,大部分同学都不清楚:
五年级
叙事
# 老师
老师的心
伴随我长大的每一个老师都曾经给予我无微不致的关怀,慢慢地引导我踏进知识海洋的大门。每位老师都好像在心里画上一条痕迹,然而留在我心里痕迹最深就是我一、二年级的马老师。马老师是我的班主任,上课铃响了有的同学们仍在教室里讲话,突然马老师走进教室,同学都二话不说赶快溜回自己的座位做得端端正正的,目光都注视老师,有时马老师耳朵可真怪贴许多小纸贴,每当同学回答问题她总听得一清二楚,然后再细声细雨教导我们。
四年级
叙事
# 老师
我给妈妈当老师
从出生到现在一直都是妈妈教会我许多。妈妈就教会我拿笔写字、背古诗、记忆犹新的是背毛泽东的《沁园春·雪》,生活上妈妈教会我穿衣、刷牙、洗脸、拿筷子……今天我要给妈妈当一回老师,因为妈妈一直羡慕我会弹钢琴,让我教她弹钢琴。看着妈妈渴求的眼神,妈妈我教你弹琴吧“妈妈爽快地答应了”首先我告诉妈妈琴键上哪里是高音“然后告诉妈妈手指位置”再教妈妈触键练习;我也像钢琴老师教我一样告诉妈妈:
四年级
叙事
# 妈妈
# 老师
我当小老师
爷爷是个“我想趁这个机会当回小老师,给爷爷补上一课,我先教他26个字母。爷爷的态度很认真,跟着我一遍又一遍反复念着,但总算能顺利念下来了,我又开始教他简单的单词,渐渐地我发觉爷爷有点累了。我决定玩一个,爷爷一听来了兴致,让爷爷来猜该填哪两个字母,猜错一次我就在高台上画上一笔,爷爷猜了好几次都没猜出到底该是哪两个字母,而我已经完整地画出一个不会游泳的小人了,爷爷急得直挠头。
四年级
叙事
# 老师
我的老师
您就像春天里的微风,把知识和蓬勃吹给我们;您就像夏天里的暖风,把朝气和灵感送给我们;您就像秋天里的凉风,高兴地合不拢嘴,就连上课心里都美滋滋的。但是高兴劲没持续几天,顿时心里的高兴劲被重重的挤压了,只留下沮丧、难过。安慰我说:一个人过去的成绩并不代表未来“并且心里还要不断地提醒自己。人只有谦虚才能进步。骄傲、自满只会使自己退步,老师的一番话打动了我。从此我不在那么骄傲”一有问题就问老师或者同学。
初一
叙事
# 老师
老师,我错了
在我心中一直都很难忘。记得小学的时候,记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了,从此再也没敢上课干别的,上英语课时您总是提问我,答对了也是同学给我说的,有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会,我真的不知道怎么该怎么办,我没好好学。记得小学时候英语作业,周末根本没做过英语作业,反正每次上英语课之前都写完了。真的很后悔当初没好好学习英语。
初一
叙事
# 老师
我们班来了位新老师
是这个快乐暑假的第一个回校日,听同学们说,一直教了我们三年的卢老师不教我们了,换了一位新老师,他们想到了新老师,新老师是男的还是女的“班上又沸腾起来,我们终于把新老师给盼来了,老师向我们介绍说,是刚从别的学校转过来的,新老师很漂亮,她还会讲许多生动的故事,从我认识叶老师的第一天起,我能相信她绝对是个百分百的好老师,铃、铃铃…….开始上课了,同学们都急忙做好课前准备。
四年级
叙事
# 老师
老师,我想对您说
敬爱的老师,我有许多话想对你说,可是我却不敢当面对你说,因为害怕你那严肃的表情,所以才把许多话隐藏在心里,这次我就借习作的机会敞开心扉对你说说吧!我想对您说:就是喜欢骂人,我的同桌颜迎风的阅读笔记没写”您当着全班同学痛骂了他一顿,我看到他的脸都红了,我真想阻止你当时的行为,我是多么希望你能改掉这个不好的习惯呀。您笑起来的样子真得挺帅的!但是我却很少看到你笑,我知道您不是不想笑!我们整天惹您生气。
四年级
叙事
# 老师
后悔也来不及了
爸爸买了一个很漂亮的手机,我很想玩,可是爸爸在家里,怕爸爸说我把她的宝贝手机玩坏了。妈妈和爸爸都上班了,我想起来爸爸那个漂亮的手机,后来我才知道手机没电了。因为爸爸买来的时候,不就没事了吗?爸爸回来的时候“爸爸刚说起手机的事”我就找别的话岔开了,后来我想了想,反正早晚都要提起这件事。等爸爸说。准是弟弟玩的:爸爸生气极了“想打弟弟?弟弟吓得大哭大叫”我赶快找妈妈,弟弟有了妈妈的保护:还是妈妈厉害”
五年级
叙事
# 老师
老师!我想对您说……
我是一名从内地来的学生,我们学校在上小学三年级才开始学习英语,刚来平南学校报名插班的时候;听说不但要学习英语还要补习一年级的英语,我平时在家乡自由散慢惯了,很少做作业,写字写得很慢又写得不好。在班主任章芳霞老师的耐心教育下,每天学习的课文我做到能读 、能背诵、能默写,在章老师的辅导下我的英语进步很快,这些都是老师您的功劳。有了您的精心培育和谆谆教导,我的学习会更好,我不认真学习的态度。
二年级
叙事
# 老师
作文老师不在的时候
都不知道曾老师请假,做完眼保健操后,像往常一样在桌子上趴着休息,等候曾老师的到来。班的几个调皮鬼按耐不住了,有同学说:曾老师这么长都没来,玩游戏算啦!大同学都按耐不住了,开始玩游戏起来:教室里乱成了”也有同学在安静地在看书,有同学急匆匆地告诉大家说,听了这番话!教室里顿时鸦雀无声,同学慌慌张张,装模作样开始读书,没想到书都拿反了,真是好笑,那个告诉老师来了的同学脸上露出了。哈哈大笑地说。
四年级
叙事
# 老师
老师我想对你说您辛苦了
我们都知道老师和我们的家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,上课改作业、讲作业,那你至少还会有些休息的空间吧。你总是拿着笔不放,你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,咳嗽的厉害时,我们认为对不起你。
五年级
叙事
# 老师
老师,我想对你说
有一天上英语课,我正在专心致志地听讲,可后面的两位同学却在窃窃私语。他们说就说吧,却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。英语老师正朝着我们这个方向走来,似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的,我小心翼翼的往后面望了望,英语老师正在我的身边停留。原来英语老师不知被谁踢了一脚。一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“英语老师正一脸愤怒地望着我。
五年级
叙事
# 老师
老师我想对你说
我有许许多多的心里话儿想对您说。每天早上都是您最早来到学校,每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,您把每一个学生都当作自己的孩子,您像妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,知道他们听会为至,您都会为我们耐心讲解不会的题。每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,教室被布置得漂亮整洁起来。老师,有时同学们说话。
五年级
叙事
# 老师
王老师给我上的一堂课
小学六年学习生活将要过去,我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。王老师给我们讲了怎样写作文的提纲,我们听了便认真地写起作文。一位学习成绩一般的同学举起手,问了老师一个字,老师似乎对这个字的写法并不轻松,过了一会老师抬起头对那位同学说;当听到老师的这句话时。吃惊的望着老师,对老师的这种回答产生怀疑,教师里鸦雀无声,也许是我们这样看老师的目光。只见老师红着脸对大家说,对不起同学们。
六年级
叙事
# 老师
老师,我想对您说
一份礼物可以表达一份祝福,一份礼物同样可以表明一份深深的爱,这份礼物同样表现出一份深深的歉意。一个属于全世界老师的节日——九月十日如期而至。老板们看到人头攒动的顾客们进进出出,想到老师每天辛苦的劳作,我买什么礼物送给这一位位可敬的老师呢?从脑袋里突然回想起老师说的话:这就是对老师最好的报答,有一个小男孩和身边的同学说”咱们送老师康乃馨吧,送给老师一个额外的温馨“感谢老师的辛劳之恩!
五年级
叙事
# 老师
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