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话题
老师
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责任
身边的文学着作越来越多,所谓的文学大师越来越狂,文中的思想越来越腐朽。面对身边充斥的文字垃圾,文学本身又有着怎样的责任?文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在;却忘却了文学最初的模样。
二年级
叙事
# 责任
# 老师
美丽的微笑
我的世界里可以没有阳光,但是不能没有你的微笑,因为如果没有你的微笑,总是会给人不一样的温暖。总会给你的心灵带来说不出的轻松。静静地享受着春日的阳光。脑海里的一切凌乱被春风带走,那个沉浮在我内心深处的意义非凡的微笑渐渐浮现在我的眼前。一丝淡淡的微笑掠过那张我再熟悉不过的面庞!悄无声息地温暖着我的心,我的心里除了温暖和明净,充满阳光的心,那个在旁人看来再平凡不过的微笑,有着似阳光般的温情。
初二
叙事
# 老师
# 美丽
关于老师的作文:黑白之间
最傻最天真的快乐……黑字白纸之间,染指岁月烫下了一个个句点。高一的生活仿佛是一个个梦,黑夜与白天一起走着感谢老师的关怀从高一到今天,想起你每天清晨早早的站在梦口逮捕迟到的可怜虫,还有最后一扇窗户歪歪斜斜的透明胶粘痕以及你晚自修偷偷的窥视我们的一举一动,黑板白笔续写未来不知怎么的,高二的老师大多喜欢写板书,白色的粉笔刷刷的舞动在沉默的黑板上,我喜欢一抬头就能吸收知识的感觉。
高三
叙事
# 老师
好老师郝老师
永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容,永远记得第一节课,以后老师们问你你们英语老师是谁啊,我们哄堂大笑……永远记得你上课的幽默”每节课我都认认真真的听,说不出的喜欢与欣喜,上英语课我从不敢迟到,常常下课后你鼓励我。英语要加把劲,在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名,永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子。你总是用以口流利的英语和我们对话;
初三
叙事
# 老师
师爱伴我成长
我打算搭陈老师的顺风车走“陈老师回家时经过我家?一边等陈老师……陈老师终于来叫我了”我和陈老师一起走到停车场。我和其他一同搭顺风车的老师就在旁边,等陈老师开车过来,一位老师看到我,就指着我对其他老师说。我暗地里想着原来我在其他老师心中是这么有地位的啊“班主任笑一笑回应说,有一段时间没遇见地理老师了,停留在这里与老师谈谈我的学习情况……2011年9月15日星期四晴天今天语文老师来上课时。
初三
叙事
# 老师
我想当一名老师
我更想成为一名教师。人们经常把老师比作辛勤的园丁,不仅能成为学生们的好朋友,我一定不会留很多抄抄写写的作业。只能换来同学们的抱怨。我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!我一定会把学生们带进大自然的课堂。学生写作文会无话可写;学生们会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,将来我一定会实现我的教师梦。
六年级
叙事
# 老师
师恩难忘
前尘往事亦随风而散,曾经年少轻狂的肆意,已被流年套上了伪装……曾经一切的一切,都不再是我心中的模样,时光搁浅在那年的冬日……窗外,我的心情亦如外面世界般萧条悲凉。看着远处的天空出神。几行漂亮的钢笔字让我有一瞬间的释怀与感动。我缓缓地笑了,我仿佛嗅到了紫丁香绽放的无限芬芳,才能弹奏出世间的绝唱。总有一些磕磕碰碰叩响你的心门,奔赴梦想的旅途中;总有一些荆棘刺痛你的双脚,去前方找寻属于你自己的天空。
高一
叙事
# 老师
老师的爱
更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师却没去教室了,(通常第一节课都是王老师的)王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。让我们听课听得更清楚。王老师强忍着咳嗽,上了让王老师不操心的一堂课。王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,王老师会亲自陪同我们出校门。
五年级
叙事
# 老师
朵朵鲜花送恩师
老师为我们的将来付出了多少的汗水多少的辛酸呀!同学们可趁此机会表达自己对老师的感激和祝福。同学们早早来到学校,今天的花朵格外娇艳,每个人都带着对老师的感激和祝福。班长正在收集着同学们的心意,老师还没到来。班长带着大片心愿——鲜花,一蹦一跳地来到了语文老师的办公桌窗前,老师的桌上摆着一本日历,老师的办公桌上摆放的那几样东西,没有一样是老师自己的,更应该把鲜花送给老师,因为老师为我们呕心沥血。
五年级
叙事
# 老师
师生的!恩情
才知道那块黑板写下的是真理,当耳边萦绕着这首歌儿时,眼前便会浮现出在我成长历程中辛勤教育我们的老师的身影!当四年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学殿堂时,老师您阳光般的笑容给了我们安慰。面对说话还有些奶声奶气的我们,面对拿笔姿势错误的我们,您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势;当我们怀着疑惑的心皱着眉头面对一道道难题时,您耐心细致地给我们讲解解题思路。您不顾本来就疼痛着的喉咙。
五年级
叙事
# 老师
难忘的启蒙老师
回过头来想想我有许我多多的启蒙老师,但是最令人难忘的还是语文启蒙老师——陈老师!您用母亲般的爱呵护着每一个学生。那时的我们一听到下课铃声就像离弦的箭似的冲出教室,我一边掉着眼泪一边瘸着腿挪进教室。陈老师正在班里打扫卫生,二话没说立刻把我带到卫生院还时不时的问我疼不疼。老师让我坐在椅子上,还温柔地安慰我不要害怕。陈老师弯下腰来轻轻地说:我听着老师的话终于忍住了疼。看着老师大汗淋漓的样子。
六年级
叙事
# 老师
感恩老师
便是我们的班主任李老师,李老师对每个同学的要求都十分严格,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,因此几乎每个同学都有些害怕李老师,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,听到了李老师的批评?最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩,这使我发现了李老师的又一个特点,李老师都会帮助我们认真地处理好。
初一
叙事
# 感恩
# 老师
# 报恩
给老师的一封信
您是我小学的第二位语文老师,您来上课的第一天第一节课我就对您刮目相看。我很喜欢上您的课,也是因为您我产生了学习的兴趣。在您的手下没有很多成功学子,您的课可能不是最风趣,您总是把一天的目标首先交代下来。您说只要完成每天的任务,提前完成可以出去玩或在教室写作业,由原来的挑战的心理转变成真正想学习。每回都会有很多字看不懂。甚至连续在您教我的时光段中每年六一拿奖,每周的作文课。
初二
叙事
# 老师
英语老师正传——盖世神功
却修得两门天下最厉害的武功,超级神嘴这门功夫!立马会从口中冒出一连串的讽刺言语,而且就算发功者的言语让听者感到无比的愤怒;听者最多也只是敢怒而不敢言的份儿,而超级表情这门功夫。绝对不敢再向对方的方向望上一眼,随即恶狠狠地说道,每个人都心知老师这是在批评我们”老师又使用了超级神嘴功夫,教室顿时一片安静。待老师目光稍稍转移后,老师的头突然来了一个180度大转弯”顿时感觉全身凉飕飕的?
五年级
叙事
# 老师
我心中最美的风景
我问周老师”我在我的英语老师——周老师家住了一段日子。我突然从睡梦中醒来。突然看到隔壁的灯还亮着,是不是老师忘记关灯了“嘴里还在不停地低声重复着英语单词。走到周老师的身旁。周老师缓缓地扭过头来,我是不是读英语的声音太大。我觉得周老师是最美的:看着周老师“不觉回想起了那天下午……那天,我去找周老师背书,周老师没有批评我,他一边又一遍不厌其烦的领着我读那篇被我读的很糟的英文课文。
初一
叙事
# 老师
老师,下课了
可是物理老师软绵绵的声音告诉我现在得听讲,正欲埋头放心地睡一觉。意识到站在台上的是拖堂绝不少于5分钟而出名的物理老师,他仿佛天生对下课铃失聪。但他任然旁若无人的讲他永远也讲不玩的重点,想上厕所的憋的坐立不安。物理老师的重点讲完了,老师关上课本了!5分钟酝酿的睡意一下全体跑光,从老师嘴里蹦出来“物理老师的一句话把全班99,9%的人(除了某个已经睡着的仁兄)从希望的顶峰抛到了谷底。
初二
叙事
# 老师
我最敬爱的何老师
她曾在我骄傲的时候和我说,不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪,可是我不敢告诉父母,我怕他们知道了,于是我想到了何老师,我甚至不想读书了,我本以为何老师会像父母一样用那些什么“心里别提有多难受了,我知道我让老师失望了,每当我想偷懒的时候,我就会想起老师说的那句话,于是我开心地拿起手机给老师发短信,老师一定会表扬我的:我不再努力的去学习,不断向我的好朋友炫耀我的成绩。
初二
叙事
# 老师
那曾经感动我的爱
真挚的情感能够抚慰心灵,她让我明白人生路上有许多绊脚石,让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲,老师的恩情我永远都会铭记。那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬,不能因这一次小小的磨难而气馁“贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》,盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》;洪战辉默默忍受着父亲犯病;独自撑起困境中的家。
初二
叙事
# 老师
我和老师的故事
可谁想到他会那么严厉,心里很是懊悔,班主任责备我太马虎,心里自然不服气,暗暗下定决心下次一定认真仔细考好了。他认为我有时候课上讲话影响了学习。因为怕做错了在全班同学面前丢脸,心里真讨厌老师,数学老师慢慢地踱到我的课桌前,我偏偏就错了填空和计算”而且那个老师叮嘱很多遍的一定要加括号的填空题,脸色灰灰的我默默地坐在位子上,晚上的数学作业,直到确认对了才写到练习册上。
初一
叙事
# 老师
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